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文档简介
兰州市2020年(春秋版)九年级上学期10月联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用下表所示的实验装置和步骤进行空气中氧气含量的测定实验前止水夹a、b关闭,容器中的药品(足量)已装入。下列分析不正确的是实验装置实验步骤打开a、b,通入空气,当液面下降至某一处,关闭a、b,测得进入量筒中水的体积为V1;用强光照射引燃白磷;白磷熄灭后冷却至室温,打开b,测得量筒内水的体积为V2。A步骤中,液面应下降至燃烧匙以下B白磷燃烧的化学方程式为4P + 5O22P2O5C步骤观察到集气瓶中的水流入量筒D空气中氧气的体积分数为2 . 化学课上,老师提问:用什么方法区别水和酒精?甲同学走上讲台,先对样品观察比较,后打开瓶塞,去闻两种液体的气味;乙同学又提出,还可以各取少量用燃烧的方法加以区别针对甲乙两同学的做法,分别属于科学探究过程中的( )A查阅资料、猜想与假设B设计实验、表达与交流C进行实验、设计实验D收集证据、得出结论3 . 下列实验基本操作中,错误的是A稀释浓硫酸B测溶液pHC检验氧气D便于套橡皮管4 . 下列变化中属于物理变化的是( )A氢气燃烧B食物腐烂C海水蒸发D铁钉生锈5 . 下列仪器对应的名称正确的是A长颈漏斗B试管夹C滴瓶D椎形瓶6 . 下列变化中属于物理性质的是( )A汽油能燃烧B钢铁易生锈C木材可燃烧D水能结成冰7 . 下列常用仪器中,不能作反应容器的是A量筒B集气瓶C烧杯D试管8 . 下列有关实验现象的描述正确的是( )A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳9 . 空气是一种宝贵资源。下列关于空气的说法正确的是A空气是由空气分子构成的B空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质D空气中稀有气体按质量计算大约是0.94%10 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫和氧气的质量关系D镁条在密闭容器中燃烧11 . 下列属于纯净物的是A糖水B金刚石C不锈钢D空气12 . 下列实验操作正确的是A取用少量液体B用量筒溶解C给液体加热D稀释浓硫酸13 . 为控制“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情的传播、蔓延,医务人员做到( )A早发现、早报告、早诊断、早治疗B早发现、早报告、早诊断、早转院、早治疗C早发现、早诊断、早隔离、早治疗D早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗14 . 氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是( )A用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B用带火星的木条可以检验氧气C鱼类能在水中生存证明氧气易溶于水D空气成分中氧气约占空气体积的21%二、多选题15 . 下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )A酒精+氧气二氧化碳+水B铁+氧气四氧化三铁C碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D磷+氧气五氧化二磷三、填空题16 . “硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为: 4HNO34NO22H2OX。(1)X的化学式为_。(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:_。(3)硝酸具有酸的一些共同性质,是因为它在水溶液中也能解离出_(用化学符号表示)。四、实验题17 . 化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:(1)写出标注仪器的名称:a_,b_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的化学方程式是_,试管口放一团棉花的目的是_,若用C装置收集氧气,验满的方法是_;(3)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选择的收集装置是_(填字母),其中二氧化锰起_作用,为了更好地控制反应速率可将长颈漏斗改为_;(4)选用E装置收集气体时下列实验操作正确的是_(填序号)反应前将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶收集气体后将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(5)硫化氢是一种无色有臭鸡蛋味气体,能溶于水、密度比空气大,实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应来制取,则制取硫化氢气体时,选择的发生和收集装置的组合可以是_(填字母);(6)当选择如图所示装置并采用排水法收集氧气时,气体从_(填“a”或“b”下同)处导管通入。若用水将瓶中氧气排出,水应从_处导管进入。五、推断题18 . A-G是初中化学常见的物质,己知D.E.F是单质,其它物质均是化合物,其中G能使澄清石灰水变浑浊。反应中B的质量和化学性质均不改变。(1)写出下列物质的化学式C_;F_.(2)反应的基本反应类型是_.(3)写出反应的化学方程式_.(4)在进行反应之前还需要进行的实验操作是_.六、科学探究题19 . 科学探究是奇妙的过程,再一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5H 2 O2 的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快请你和小文一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白(1)你认为最不可能的是哪一种粒子_,理由是(2)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是(3)在实验中加入稀硫酸后,无明显变化,说明_不起催化作用;(4)小明如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后_(5)经证明硫酸铁是过氧化氢分解的催化剂,写出硫酸铁催化过氧化氢分解的化学方程式_注意:若答对(6)小题奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。(6)小华通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,他在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧
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