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郑州市2019版中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 奠定了近代化学基础的是( )A火的利用B纳米技术的研究C元素周期律和元素周期表的发现D原子论和分子学说的提出2 . 下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )A用某些植物的花瓣可以制作酸碱指示剂B用食醋可以鉴别纯碱和食盐两种白色固体C通过尝食盐水的味道可判断食盐水是否达到饱和D向鸡蛋壳(主要成分CaCO3)中加入食醋可制得二氧化碳3 . 一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如 CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO 和 H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:( )A催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;B还原反应室中发生的反应都属于置换反应C上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;D由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即“零排放”,原子利用率为100%);4 . 下列不能达到实验目的是( )A观察燃烧先后顺序,能比较两种可燃物的着火点高低B探究铁生锈条件C探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大D测量空气中氧气的含量5 . 日常生活中的下列物质,其成分均不含有机化合物的是 ( )A酱油B白酒C食盐D牛奶6 . 下列变化不能通过一步反应实现的是ACu(OH)2CuOBZnAgCBa (NO3)2BaSO4DCa (NO3)2CaCl27 . 如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )A甲的溶解度大于乙的溶解度B当甲中含有少量乙时,可以用蒸发结晶的方法提纯甲Ct1时乙的不饱和溶液降温至t2变为饱和溶液Dt1时,甲的饱和溶液溶质的质量分数小于30%8 . 下列过程中,既有物理变化,又有化学变化的是( )A滴水成冰B蜡烛燃烧C车胎爆炸D食盐溶于水9 . 小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液10 . 两个或多个同时含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸,如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等,下列物质不属于硫酸(H2SO4)脱水后形成的是( )AH2S3O9BH2S2O7CH2S4O13DH2S5O16二、选择填充题11 . 农业上使用的下列肥料属于钾肥的是(_)A KClB KNO3C NH4NO3D_12 . 关于“物质一在空气中燃烧的主要现象”描述正确的是_A木炭:生成二氧化碳B镁条:耀眼白光C红磷:大量白雾D硫粉:_13 . 将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是(_)A硫酸铜。B食盐C硫酸亚铁D_14 . 把铁放入硫酸铜溶液中,下列叙述正确的是_A 溶液由蓝色变成浅绿色 B 溶液的质量增加 C 该反应是复分解反应 D _15 . “全国低碳日”,“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列做法符合“主题是_A提倡焚烧树叶增加肥料B推广使用一次性竹筷C提倡使用太阳能热水器 D_三、填空题16 . 人教版九年级化学上册教材图部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)分析氧元素与硫元素原子结构的共同点是_(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式_(3)你有没有发现图中同一周期(横行)的原子结构有什么特点,请写出任意一点:_17 . 自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环,形成了自然界中物质的平衡。如图所示为氧气和二氧化碳在自然界的主要循环途径。(1)植物的光合作用过程中吸收的物质为_。(2)氧气和臭氧均是由氧元素组成,但其化学性质不同,从微粒的角度解释其原因是_。18 . 用化学式填空(1)生理盐水中的溶质(2)空气中含量最多的气体(3)胃液中含有的酸(4)焙制糕点所用发酵粉的主要成分19 . 水是一种常见的溶剂,如图是硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)t2时,分别将 30g 硝酸钾和氯化钾加入到 50g 水中,充分溶解后一定形成饱和溶液的是_,其溶液的溶质质量分数为_(结果精确到 0.1%)。(2)图 2 是硝酸钾溶液的实验情况。若保持溶液的质量不变,操作 I 为_。(3)下列有关说法不正确的是_。(填字母)A 与的溶质质量可能相等B 与的溶质质量分数一定相等C 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出的晶体质量:硝酸钾氯化钾D 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾溶液,降低相同的温度,析出的晶体质量:硝酸钾氯化钾20 . (1)原子是_。它由_和_构成,其中原子核由_和_构成,每个_带1个单位的正电荷,_不带电。(2)一个原子中,_数=_数(3)元素是_的一类原子的总称。因此,不同元素之间的区别是_。(4)二氧化碳是由_和氧_组成的。(5)地壳里所含的元素中,含量由大到小排在前四位的是_、_、_、_。21 . 水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式_;(2)2016年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。打井取用地下水,检验地下水是否为硬水可用_,生活中降低水的硬度的方法是_;取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭除去水中的异味和色素。其中利用了活性炭的_性;干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是_。四、实验题22 . 老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器b的名称:b _(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:_实验结束后,通过溶解、_、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是_,制取该气体的装置组合是_(填序号)。(4)用B、D的装置组合用于制取的气体的化学方程式为:_,该气体可用D装置收集,是因为_。23 . 高锰酸钾是日常生活中常用的一种杀菌剂,又称为“PP粉”。它是一种紫黑色固体,取少量固体放入研钵内研磨,做如下图实验。试根据上述实验过程填空。(1)步骤将少许高锰酸钾粉末溶于水后得到_色溶液,其中振荡的作用是_。(2)上述实验中,步骤_(选填实验步骤的序号)说明物质是可分的;步骤中溶液几乎变为无色,溶液中溶质微粒_(选填“是”或“不是”)变得更小了。(3)将步骤所得溶液的一部分倒入U型管内,再加适量水,接入如图所示的电路闭合电键,发现灯炮发光,这是由于高锰酸钾溶于水时生成了_的缘故。过一段时间后,在与电源相连的两电极区域溶液的颜色深浅出现差异,这又说明高锰酸钾溶液的颜色是由_(填微粒的符合)决定的。五、推断题24 . 下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。常温下A、C是由相同元素组成的无色液体,且C是一种最常用的溶剂;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红棕色粉末。请回答下列问题:(l)反应中B物质的作用是_ 。(2)写出图中反应的化学方程式_。(3)写出图中反应的化学方程式_。六、流程题25 . 小明同学去东湖公园游玩时,用矿泉水瓶装了一些湖水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用_。(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C 滤纸的边缘要低于漏斗口 D 液面不要低于滤纸边缘(3)乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明东湖湖水为_(填“硬水”或“软水”)。(4)小涛同学取水样过滤,取澄清滤液大约5mL置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,其原因是_。(5)小华同学对小明同学上述实验流程提出质疑,他认为直接把湖水蒸馏,就一定得到100%纯净的水了,你认为呢_(填“是或否”)七、科学探究题26 . 小明同学在课外阅读中得知:钾是一种活泼金属,常温下能与氧气、水发生反应,其中钾与水反应的化学方程式为: 。在实验室,该同学先取50mL 一定溶质质量分数的硫酸铜溶液于烧杯中,再取绿豆大小的钾投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。提出问题滤液中溶质的成分是什么?查阅资料已知K2SO4的水溶液呈中性。猜想与假设猜想一: K2SO4猜想二: K2SO4、 KOH猜想三: K2SO4、CuSO4猜想四: K2SO4、 CuSO4、KOH其中猜想不合理的是_。实验方案与验证实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中,观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二另取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞试剂无明显现象猜想_不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_成立写出实验中生成蓝色滤渣的反应方程式_。拓展延伸金属钾在运输、保存中应该注意的是:_。27 . 潜水艇里要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航。有以下几种制取氧气的方法:加热高锰酸钾 用二氧化锰分解过氧化氢 常温下过氧化钠固体(化学式为Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。(1)写出方法和的化学方程式_,_。(2)事实证明最适合在潜水艇里制氧气的是方法是,与其它两种方法相比,这种方法的优点是_(填序号)。A无需加热,常温下就可自动完成,使用方便B能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气C生成等质量的氧气,药品用量少D生成物没有毒,不污染环境探究一:某同学设计了下图所示的实验装置来探究过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气。(查阅资料)已知过氧化钠是一种浅黄色固体粉末,过氧化钠还能与水反应生成氢氧化钠和氧气,方程式为:2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2。(3)A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称,从图2中选择)_、_。实验室制取二氧化碳的化学方程式_。(4)用图1中装置D所示的方法收集氧气,其依据是_;检验D装置试管内收集到的气体是否是氧气的方法是_。(5)B中反应方程式是_。石灰水的作用是观察气体的流速,判断过氧化钠与二氧化碳何时完全反应, _。(6)你认为该方案_(填“能”或“不能”)证明过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气,理由是_。探究二:小红同学利用过氧化钠能和水反应的原理来测定Na2O2的纯度并用所得的氧气来确定某物质的组成(实验步骤):称取20g样品置于装置中(整个装置的质量为45g)。一次性加入20mL蒸馏水后将装置放置在电子天平上,观察显示数字的变化,并记录(数据见下表)。进行计算。时间/s60120180240300天平示数/g83.8282.4382.1581.8081.80(7)装置中干燥剂的作用是_;如果没有干燥剂,测定结果会_(选填“偏大”、“ 偏小”、“ 不变”)。(8)取一定质量的某物质在上述所得的氧气中完全燃烧测得生成二氧化碳4.4克和水1.8克,通过计算确定该物质中各元素的原子的个数比_。八、科普阅读题28 . 都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气,在汽车引擎的高温下,相互反应而生成。事实上,这个一氧化氮的生成过程,与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物,包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。一氧化氮是一种无色的气体,但是当它从汽车废气排入空气后,与空气中的氧气反应,产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强,如果吸入含有这种液体微滴的空气,将对人体造成相当程度的伤害。依据文章内容,回答下列问题:(1)NO的物理性质_。(2)NO和NO2的化学性质不同的原因_。(3)用化学方程式表示产生NO的过程_。(4)NO2和H2O反应的化学方程式是_。(5)你认为应该如何防止光化学污染_。(写一条即可)九、计算题29 . 柠檬酸(化学式为C6H8O7)是一作果酸,有爽快的酸味,常用于固体饮料。请计算(1)柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_(2)一个柠檬酸分子中含有_

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