山西省2019版九年级上学期第一次月考化学试题D卷

山西省2019版九年级上学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是A健康常识B生活常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血二氧化碳属于空气污染物热水瓶中的水垢可用食醋除去用肥皂水可区分硬水和软水C防治污染D安全常识废旧电池不必集中回收处理工业“三废”应处理达标后排放电器着火时可用水扑灭进入深井前应做灯火实验AABBCCDD2 . 集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：H2 O2CO2 A只有B只有和C只有D均可3 . 氧气和世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化B氧气跟其它物质的反应都有发光、放热现象C实验室制取氧气时必须用含氧元素的物质作反应物D实验室加热高锰酸钾用排水法收集氧气时，先将导气管伸入盛满水的集气瓶再给试管加热4 . 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A爽口的啤酒B寒冷的冰块C清清的河水D纯净的空气5 . 下列实验现象，描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热6 . 下列实验操作正确的是（ ）A读取数值B倾倒液体C检查装置气密性D加热液体7 . 原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239。下列关于该原子的说法不正确的是（ ）A中子数为145B核外电子数为94C质子数为94D核电荷数为2398 . 下列排列顺序正确的是（ ）A空气中物质的含量：B利用金属的年代：C溶液的pH：D铜元素的质量分数：9 . 构成物质的微粒有分子、原子和离子，下列物质由原子直接构成的是（ ）A铜B氧气C水D氯化钠10 . 下列化学符号与相应含义均正确的是A2Mg两个镁元素BN2两个氮原子C2SO3两个三氧化硫分子D2OH-1两个氢氧根离子11 . 在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索下列被曝光事件，其中一定涉及到化学变化的是：A用毛发水、颜料、水、盐等兑制“酱油”B用硫磺燃烧法熏蒸粉丝C用工业石蜡涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”D用淀粉、奶香精掺和成“奶粉”12 . 下列说法中正确的是（ ）A酸能使紫色石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的一定是酸B催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是使用了催化剂C紫外线常用作遥控器的信号D保持静止的物体具有惯性，做变速运动的物体同样具有惯性二、填空题13 . 现有3组物质：（1）氧气、二氧化硫、氢气、氮气；（2）冰、干冰、氧化铜、金刚石；（3）空气、牛奶、水、加碘食盐。各组中均有一种物质所属类别与其它三种不同，请在下面横线上写出这种物质的名称。（1）；（2）；（3）。14 . 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D粒子共表示_种元素。（2）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。（3）D中x_。（4）E中银元素原子的质子数为_，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_倍。15 . “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为_；气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_(填化学符号)。（2）从微观知宏观。微粒A在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子；微粒C的化学符号是_。微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_(填字母序号，下同)，属于同一种元素的是_。16 . 根据用途选择适当的仪器填空：（1）可用来量取液体体积的仪器是_；（2）用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时均可使用_；（3）用于收集或贮存少量气体的仪器是_；（4）常用做热源的仪器是_；（5）用于吸取或滴加少量液体的仪器是_；（6）向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是_；（7）既能用来配制溶液，又能用于较大量试剂反应的仪器是_。三、实验题17 . “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。实验一:混制“富氧空气”（1）用高锰酸钾制取氧气写出反应的化学方程式:_；仪器C的名称为_；组装发生装置所需的仪器:_（选填标号）。（2）混制“富氧空气”如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mI水,再通入氧气排出_mL水。实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1 mL;ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2 mL。回答问题:（3）实验前,检查装置气密性的方法:_；（4）操作ii中可观察到现象:_；（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_（用含 V1V2的式子表示）。（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视,则测得实验结果_（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。实验三:研究“富氧空气”的应用通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:（7）结合图1 ,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_；（8）结合