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文档简介
河北省2019年九年级上学期第二次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验能达到目的的是A分离溶液中的NaCl和CuSO4B检验蜡烛含有氢元素C检验CO32-的存在D检验氢气纯度2 . 在配制硝酸钾溶液的过程中,下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是( )A将水温从20升高到80B将硝酸钾固体研成粉末C溶解时不断搅拌D增大压强3 . 下列实验操作正确的是( )A滴加液体B氧气的检验C读取液体体积D稀释浓硫酸4 . 蔗糖溶液的甜度取决于溶质质量分数。现有一杯蔗糖溶液,若分别取上部、中部和底部溶液适量依次进行品尝,结果是( )A三者一样甜B上部溶液最甜C中部溶液最甜D底部溶液最甜5 . 下列有关金属的说法中,正确的是A铁、铝、铜均为银白色B人类使用金属铝的年代早于铜、铁C生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁D钛和钛合金与人体有很好的相容性,可用来制人造骨6 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )AABBCCDD7 . 海水中溶有少量氯化镁,海边又盛产贝壳(主要成分是CaCO3),某化工厂以它们为主要原料生产镁的大致程序是:(1)高温煅烧石灰石;(2)用步骤(1)中产生的氧化钙投入到适量的海水中充分反应;(3)过滤后向滤渣中滴加稀盐酸再进行蒸发;(4)电解熔融氯化镁得到金属镁。关于该工艺流程,下列说法错误的是( )A该流程中没有涉及到的基本反应类型是置换反应。B该流程中涉及到的盐共有3种C流程中的起始原料有:石灰石、海水、稀盐酸D该流程最终产品有熟石灰、镁、氯气8 . 下列说法正确的是A食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B洗洁精和汽油都能去油污,且原理相同C高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D为了加强食品色、香、味,可大量使用添加剂9 . 下列实验操作不正确的是( )A检查装置的气密性B过滤C液体的量取D滴加液体10 . 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是( )。A分子、原子可以构成物质,则物质一定都是由分子、原子构成的B酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C化学变化常伴随能量变化,但是有能量变化的不一定是化学变化D催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂二、填空题11 . (1)用大小相同的Mg Fe Zn三种金属片分别与稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的_,可以判断金属活动性强弱的顺序。(2)用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序,其反应的化学方程式为_.(3)若将一定质量的Zn放入CuCl2和FeCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得到固体中一定含有的物质是_.12 . 为了降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NOx)反应转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),则该转化的化学方程式为:_。三、实验题13 . 工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究:(1)写出装置A中观察到的现象。_(2)写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式。_(3)尾气中含有未反应的CO可重复利用,若要想收集到纯净、干燥的CO,则装置B和装置C中应盛装什么药品?_四、简答题14 . 目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2)第二步:Cu+(O2)与SO2反应生成Cu+(SO3)2第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+反应中Cu+的作用是_除去二氧化硫的总反应的化学方程式为_五、流程题15 . “温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径。(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是(填序号)。A焚烧秸秆 B利用太阳能、风能C减少化石燃料的使用 D植树造林,增大植被面积(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:对反应后的物质进行检测,结果如下:在气体中检测到甲烷、氢气;在液体中检测到甲酸(HCOOH);在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题。在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用你认为,反应中的催化剂很可能是。在以上变化中,CO2转化成的有机物是、。在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2OFe3O4+4X,则X的化学式为,该反应的基本反应类型是。甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的(填序号)会减轻痛痒。A食盐水 B食醋 C草木灰水六、科学探究题16 . 暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。为探究发热材料中各主要物质所起到的什么作用设计了如下实验。回答下列问题:实验编号实验药品及用量反应时间/min温度上升值/C铁粉/g活性炭/g食盐/g水/g对照组10.20.151058实验组100.20.151002100.15102.7310.20.10104.5410.2051020(1)铁生锈的条件是_。(2)分析_(填实验编号)的数据,可说明活性炭能加快铁粉氧化的速率。(3)分析实验组4与对照组的数据,可说明_。(4)某同学认为没有必要进行实验组1,你是否同意他的观点并说明理由_。(5)由上述实验结论分析,铁制品在海边比在内陆锈蚀得要_(填“更快”或“更慢”)。(6)请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单质铁:_。七、计算题17 . 化学用语是学习化学的重要工具。(1)化学用语可以准确、简洁表达化学信息,请用化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素_;生理盐水中的溶质_;常用作食品保护气的气态单质_;结构示意图为(见下图)的微粒_。(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的
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