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文档简介
海口市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是A氧化物:水、干冰、铁锈B有机物:尿素、二氧化碳、甲烷C单质:金刚石、水银、液氧D合成材料:钛合金、合成橡胶、塑料2 . 如图是实验室常用的一种气体制取装置。有关说法不合理的是A该装置适合于固液不加热型制取气体BO2、H2、CO2均可采用该装置进行制取C该发生装置的优点是装置简单,操作简便D应待导管口产生连续均匀的气泡时,再将导管放入水槽内的试管口3 . 在配平的化学方程式中,下列各化学计量数之间的关系一定正确的是( )ABCD4 . 生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品,这里的“碘、钙、铁”是指( )A单质B原子C分子D元素5 . CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是ANOBNO2CN2ODN2O56 . 电影流浪地球中提到了氢气。氢气在物质分类中属于( )A单质B化合物C氧化物D混合物7 . 通过如图所示的探究活动,不能为下列观点提供例证的是( )A分子间有间隔B分子是不断运动的C氨分子与酚酞发生了化学反应D组成空气的物质都不能使酚酞溶液变红8 . 下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的结构不同B饱和石灰水受热后变浑浊,是因为发生了化学变化C化学反应中有新物质生成,是因为原子种类发生了变化D过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同9 . 下面是实验室常见的仪器,其中需垫上石棉网在酒精灯上加热的是( )ABCD10 . 下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是A海水晒盐B铁棒磨成针C铁矿石炼铁D太阳能发电11 . 下列物质属于纯净物的是A空气B碘酒C石灰水D液氧12 . 下列化学用语书写正确的是A1个氖原子 Na B. +2价的铁元素 Fe+2B4个氢分子 4H D. 3个碳酸根离子 3CO3213 . 下列物质由分子构成的是A氩气B氧气C金刚石D氯化钠14 . 下列物质中含有水分子数最多的是A36g水B54mL水C1mol水D6.021024个水分子15 . 钛金属被誉为第四金属,月球土壤中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3等,若用C还原TiO2,相关的化学原理为TiO2 2CTi 2CO,该反应的基本类型是( )A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应16 . 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A氧化铁FeOB2Na2 个钠元素C2 个氧分子2OD氯酸钾中氯元素的化合价是+5 价17 . 下列实验目的对应实验方案不正确的是选项实验目的实验方案A除去MnO2中少量KCl加水溶解、过滤、洗涤、干燥B除去N2中少量O2通过灼热的足量的铜网C除去CO2中少量CO通入O2点燃D鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画,比较硬度AABBCCDD18 . 下列有关水的叙述正确的是( )A电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1B水是由氢原子和氧原子构成C冰水混合物是混合物D电解水阴极得到的是氧气19 . 下列能源在使用的过程中,可能会形成酸雨的是A煤B风能C潮汐能D太阳能二、填空题20 . 在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的操作是_,所需的玻璃仪器有烧杯、_、_。21 . 下列物质:75%的酒精碳酸钠冰水混合物液氧铜液态空气二氧化硫过氧化氢溶液,其中属于混合物的是_;属于氧化物的是_;含有氧分子的是_(填序号).22 . 现有下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:(1)属于阳离子的是_,阴离子的是_。(2)可用于西昌卫星发射基地发射卫星的高能燃料的化学式是_。(3)由与结合形成化合物的化学式是_。(4)一种用于治疗胃酸过多的碱的化学式是_。(5)一种溶于水放出大量热的酸的化学式是_。23 . 世界卫生组织公布的一些致癌物质:亚硝酸盐、黄曲霉素、三四苯并芘等,在我们日常生活中很常见,比如隔夜的剩菜中亚硝酸钠(NaNO2)的含量会增加,地沟油以及霉变花生中都含有黄曲霉素(C17H12O6),而烧烤中三四苯并芘(C20H12)的含量也很高。(1)上述三类致癌物中属于无机物的是(用化学式表示);(2)计算黄曲霉素和三四苯并芘各一个分子中所含碳原子的个数比;(3)请写出一种日常生活中能降低癌症发病率的做法。三、实验题24 . 在质量守恒定律的课紫教学中,甲、乙、两、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_,产生该现象的原因是:_。(2)A、B、C、D四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是(填序号)_。元素的种类元素的化合价物质的总质量物质的种类原子的个数原子的质量(3)丙组同学认为C实验说明了质量守恒。反应为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4,请你从原子的角度说明守恒的原因_。(4)乙、丁两组同学得到的错误结论是“B实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是_;实验D中镁燃烧化学方程式_。理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_。(5)通过上述实验,你得到的启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该注意的事项是:_。25 . 如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题。(1)丙图的实验现象是_,根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比,可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是_;此过程发生反应的化学方程式为_。(2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰_(填“操作”),再称量,发现二氧化锰的质量没有改变。(3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变,具体的做法是_。(4)下表是张南同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出的结论是_。用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间催化剂/时间(min)/浓度30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液加入Wg MnO20.20.82.026 . 小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取5mL水,加热。”(1)小明在进行实验的过程中需要用到的仪
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