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长沙市2019版中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质鉴别方法可行的是A用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷B用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸C用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠D用肥皂水鉴别硬水与软水2 . 形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是A化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程B分子、原子、离子都是构成物质的微粒C金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同D等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔3 . 下列说法正确的是A光导纤维传导光信号进行通信,Si是制造光导纤维的主要原料B燃烧、爆炸或颜色发生了改变的变化过程一定发生化学反应CC60是由碳原子直接构成的一种新型的碳的化合物,它的相对分子质量是720D目前提出的“低碳经济”,目标是减少CO2的排放,有利于控制温室效应4 . 下列说法中,正确的是( )A在空气中不能燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧B动植物的呼吸、食物的腐烂都是缓慢氧化的结果C不使用催化剂,加热氯酸钾就不能分解放出氧气D使用催化剂可以例氯酸钾分解出比理论值更多的氧气5 . 下列图像能正确反应其对应关系的是( )A相同质量的Zn、Fe分别与足量的同浓度同质量的稀盐酸反应B一定量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙,待恢复原温度时溶液中溶质的质量分数与加入氧化钙质量的关系C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D一定量的氯化铜溶液与铁粉反应,溶液的质量与反应时间的关系6 . 闪电时空气中有臭氧(化学式O3)生成。下列说法正确的是( )A臭氧和氧气混合得到的是纯净物B氧气与臭氧的化学性质相同C等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是1:1D臭氧与氧气的相互转化是物理变化7 . 化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是( )A制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B实验室用高锰酸钾制氧气完毕,应先撤导管后熄灭酒精灯CCO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热D除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸8 . 某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气,下列实验操作和装置中,错误的是A溶解B过滤C装药品D制氧气9 . A 和 B 反应生成 C 和 D 的微观示意图如图所示:则下列说法正确的是 ( )A该化学反应属于置换反应B恰好完全反应时,反应前后各原子种类不变,数目减少C反应前后三种元素的化合价都没有改变D恰好完全反应时 A 与 B 两物质的化学计量数之比为 1:110 . 下图是碳资源转化与循环利用的示意图。下列做法与该图体现的理念不相符的是A将秸秆直接烧掉B开采煤、石油作为燃料C二氧化碳作为原料生产纯碱(Na2CO3)D将石油精炼,制备成各种化工产品11 . 2015年10月5日,中国中医科学院研究员屠呦呦因在青蒿素(化学式为C15H22O5),研制出的抗疟新药青蒿素已挽救全球特别是发展中国家数百万人的生命所作出的杰出贡献,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项下列有关青蒿素的说法正确的是( )A青蒿素属于有机化合物B青蒿素是由碳、氢、氧三个元素组成的C青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5D青蒿素的每个分子有42个原子构成12 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是( )A氢气、氯气都是由一种元素组成的纯净物,属于单质B高锰酸钾、双氧水的组成中都含有氧元素,属于氧化物C氯酸钾、氨气都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物D空气、河水都是由不同种物质组成的,属于混合物13 . 下列各组物质,由物质分类知识可知,属于同一类别的一组是( )A木炭、氧气、生铁B甲烷、乙醇、二氧化碳C火碱、纯碱、氨水D食醋、碳酸溶液、盐酸14 . 下列除去杂质的方法中,正确的是选项物质杂质除杂质的方法A稀盐酸氯化钠加入适量的氢氧化钠溶液B铜粉铁粉加入足量的稀盐酸溶解、过滤、洗涤C二氧化碳一氧化碳点燃D三氯化铁溶液氯化铜加入过量铁粉、过滤AABBCCDD二、填空题15 . 如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“”和“”分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:(1)A物质属于_(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。(2)该反应的基本反应类型为_。(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式:_。(4)根据上述示意圈,你能得到哪些化学变化的信息?(写出一条)_。16 . AF均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。(1)C的化学式是_;(2)D的一种用途是_;(3)AB反应的基本类型是_;(4)FE反应的化学方程式为_;17 . 请用化学用语表示。(1)2个氯原子_(2)葡萄糖分子_(3)铵根离子_(4)硫酸亚铁中的阳离子_(5)地壳中含量最多的金属元素_三、实验题18 . 实验室常用根据下列制取氧气的装置图回答问题。(1) 写出仪器的名称_(2) 实验室常用A高锰酸钾 B过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是 (填字母)_,其理由是_。(3)写出图1反应的符号表达式:_写出图2反应的符号表达式:_(4)用图3收集氧气验满时,将_,若_,则已满。(5)若用排水法收集氧气实验即将结束时,应_,防止_。四、流程题19 . 黄铜矿(主要成分的化学式是CuFeS2),下面是由黄铜矿冶炼纯铜的主要工艺流程图(流程中未涉及的杂质发生的反应不考虑)。(1)步骤I生成的硫化亚铜(Cu2S)中,铜元素的化合价为_。(2)步骤II中发生的主要反应如下:2FeS+3O22X+2SO2,其中X的化学式为_,X与SiO2反应生成炉渣而除去。硫化亚铜与氧气反应生成氧化亚铜和二氧化硫,该反应的化学方程式为_。硫化亚铜与氧化亚铜反应:Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2。步骤II在开始反应后,只需吹入空气就可继续进行,不需另用燃料加热,说明吹炼氧化时的反应大多为_(填“放热”或“吸热”)反应。五、科学探究题20 . 复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成与性质,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。探究1:研究常见物质组成A和B都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的_, 使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的: B实验是通过证明生成物的_来推断甲烷的组成的。探究2:研究常见物质性质资料氢氧化钠的溶液能够吸收二氧化碳。步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入集气瓶,塞紧瓶塞。步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液。实验装置如图所示,请你结合以上资料和实验步骤,回答问题:(1)写出木炭燃烧时发生反应的化学方程式:_。(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的化学性质是_,据此可知,木炭燃烧的剧烈程度与_有关。(3)木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,请你结合该实验的反应原理分析集气瓶内压强的变化过程是_。六、计算题21 . 有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验:称量10g

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