济南版八年级上学期生物10月月考试卷

济南版八年级上学期生物10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2019八上蚌埠期末) 下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ） A . 蜈蚣B . 七星瓢虫C . 蝎子D . 鼠妇2. （2分） (2018八下新乡期末) 下列动物中，素有“超级清洁工”之称的是（ ） A . 草履虫B . 青蛙C . 人D . 蚯蚓3. （2分） (2016八上宁陕期中) 无脊椎动物中能够飞行的动物是（ ） A . 甲壳动物B . 昆虫C . 软体动物D . 环节动物4. （2分） (2017八下阜阳期中) “头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（ ）A . 节肢动物B . 昆虫C . 鱼类D . 鸟类5. （2分） (2017沂源模拟) 下列关于动物的运动和行为的说法，正确的是（ ）A . 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B . 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的C . 只要运动系统完好，动物就能正常运动D . 先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为6. （2分） (2019八上秦都月考) 下列关于鸟类体温恒定原因的叙述不正确的是 （ ） A . 气囊散热降温，调节体温B . 具有迁徙的习性，可到南方越冬C . 有羽毛，具有保温作用D . 食量大，消化能力强，呼吸旺盛，产生的热量多7. （2分） (2017八下高港月考) 下列动物中，生殖方式不属于胎生的是（ ）A . 鲸B . 蜥蜴C . 蝙蝠D . 大熊猫8. （2分） (2015八上赣州期中) 蜂鸟身体娇小，具有非凡的飞行本领蜂鸟的心脏占体重的2.37%，心搏次数高达每分钟615次下列分析正确的是（ ）A . 心脏比重大、心跳快，血液循环快，利于飞行B . 心跳快，易疲劳C . 心脏比重大，增加了飞行负担D . 心跳快与飞行无关9. （2分） (2017八上芝罘期中) 下列水生动物中，与其他三种不属于一类的是（ ） A . 虾B . 海蜇C . 螃蟹D . 海马10. （2分） (2018桓台模拟) 下列动物与其形态结构特点对应错误的是（ ） A . 水螅辐射对称，有口无肛门B . 涡虫两侧对称，背腹扁平，有口无肛门C . 蛔虫身体细长，呈圆柱形，有口无肛门D . 蚯蚓身体呈圆筒形，有许多体节组成，有口有肛门11. （2分） (2019五华模拟) 下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ） A . 腔肠动物有口无肛门，身体呈辐射对称B . 环节动物身体分节，体表有角质层C . 软体动物身体柔软，表面有外套膜D . 节肢动物身体和附肢分节，体表有外骨骼12. （2分） (2019八下辽阳开学考) 某校生物兴趣小组在一次考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。下列叙述错误的是（ ） A . 家兔、家燕体温恒定B . 家燕体表被覆羽毛，产的卵具有坚硬的卵壳C . 家兔的生殖方式为胎生哺乳D . 青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸13. （2分） (2016八上吉林期中) 下图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是 （ ） A . 卵生B . 用肺呼吸C . 体温恒定D . 具有脊柱14. （2分） (2017八上临沂月考) 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A . 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B . 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C . 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D . 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应15. （2分） (2017八上深圳期中) 关于两栖动物的说法中错误的是（ ） A . 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B . 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C . 两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D . 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物16. （2分） (2017襄阳) 十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活下列动物中与上述特征相似度最高的是（ ）A . 鱼B . 两栖动物C . 爬行动物D . 哺乳动物17. （2分） (2019八上克东期末) 十二生肖是华夏先民图腾周崇拜 和早期天文学的结晶，让每个人都 具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛，巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ） A . 体温恒定B . 用肺呼吸C . 胎生哺乳D . 心脏四腔18. （2分） 生物体的结构与其生活环境是相适应的，下面叙述错误的是（ ）A . 鱼有鳍适于水中生活B . 鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活C . 鲸用鳃呼吸适应水中生活D . 骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境19. （2分） (2019八上吉林期中) 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是（ ） A . 芽体B . 刺细胞C . 内胚层D . 外胚层20. （2分） (2016八上丹江口期中) 涡虫的体形是（ ） A . 左右对称、背腹扁平B . 辐射对称、左右扁平C . 左右对称、上下扁平D . 不对称、梭形21. （2分） (2018八上江门期中) 在下列结构的特征中,哪项是沙蚕比钩虫在进化上的高等之处（ ） A . 身体分节B . 能自由生活C . 有口有肛门D . 生殖器官发达22. （2分） (2019八上龙华期末) 某人发现一种身体细长的动物，要判断它是环节动物还是线形动物，主要依据是（ ） A . 体表是否有黏液B . 身体是否分节C . 是否有肛门D . 身体是否有环带23. （2分） (2018八上江门期中) 生物圈中种类最多、分布最广的无脊椎动物是（ ） A . 腔肠动物B . 节肢动物C . 软体动物D . 环节动物24. （2分） (2017八上益阳月考) 下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（ ） A . 通过产卵繁殖后代B . 视觉发达，能在疾飞中捕食C . 食量大，消化能力强，粪便及时排出D . 呼吸作用旺盛，心跳快25. （2分） 家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是（ ） A . 是一种繁殖行为B . 是生来就有的先天性行为C . 受神经和内分泌系统的共同调控D . 与体内的遗传物质无关二、 不定项选择（每小题2分，共10分，全对得2分，不全对得1分， (共5题；共10分)26. （2分） (2019八上顺德月考) 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）A . 蚯蚓体壁B . 缢蛏鳃C . 青蛙肺和皮肤D . 家鸽肺和气囊27. （2分） (2019八上龙华期末) 如图表示运动系统主要组成的模式图，有关叙述正确的是（ ） A . 肘部伸展时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B . 运动系统结构完整不一定能完成各种运动C . 骨骼肌两端的肌腱连接在同一块骨上D . 只需要一组肌肉就可以牵拉骨绕关节运动28. （2分） (2019八上顺德月考) 蝗虫适于陆地生活的形态、结构特点有（ ）A . 用气门呼吸B . 胸部有三对足，两对翅C . 有外骨骼，防止体内水分蒸发D . 有一对复眼，视觉发达29. （2分） (2018八上深圳期中) 下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）。 A . 成员之间有明确分工B . 群体内部成员必须保持平等C . 群体内部往往形成一定组织D . 名成员之间都是用声音进行信息交流30. （2分） (2019八上顺德月考) 鸟类与其他动物最主要的区别是（ ）A . 体表覆羽B . 前肢变成翼C . 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸D . 体温恒定三、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)31. （3分） (2019八下遂宁月考) 尝试对生物分类 如下有8种动物，找出它们之间的相同点和不同点，完善检索表“蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕、蝎子、蟹”_；_；_；_。32. （3分） (2019成都模拟) 鱼能够在水中生活，至关重要的特点是：一是能靠_来获取食物和防御敌害，二是能在水中_. 33. （4分） (2018八上嘉荫期中) 两栖动物：幼体生活在_中，用_呼吸，经_为成体，营_生活，用_呼吸，同时用_辅助呼吸代表动物：_ 四、 识图题（每空1分，共10分） (共2题；共10分)34. （6.0分） (2018八上黑龙江月考) “一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图： （1） 从分类上看，燕子属于_动物中的_类. （2） 与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_. （3） 燕子飞行所需的能量是通过线粒体中进行的_作用所释放出来的. （4） 线粒体提供能量的同时要消耗大量的氧气，所有燕子在飞行必须要进行双重呼吸，即呼吸一次进行_次气体交换.换气时，气体进入肺和_，其中气体交换发生在_中 （5） 能量的提供还需要消耗大量有机物，所有鸟类的消化系统 发达，其消化系统的特点是：_. 35. （4分） 食草类动物的牙齿分为_和_肉食类动物的_发达 五、 实验探究题（每空1分，共10分） (共1题；共10分)36. （10分） (2019黄冈) 小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题： （1） 南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是_(填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。 （2） 农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是_。 （3） 小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？ 小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。制定计划：实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有_不同，可能会影响实验结果的可靠性。针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的_有关。六、 资料分析（每空1分共10分） (共1题；共10分)37. （10.0分） (2017八下浏阳月考) 信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以下的材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行生活。 （1） 信鸽体形为_，可以减少飞行时空气的阻力。前肢变成_，是主要的飞行器官。 （2） 信鸽用_呼吸，并有薄壁的_辅助呼吸。 （3） 除以上之外，请写出信鸽与飞行生活相适应的特征。（三点即可） A：_。B：_。C：_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22-1、23、答案：略24、答案