银川市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷（模拟）

银川市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气中成分的说法正确的是（ ）A空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B空气中的氧气能支持燃烧，可以用作燃料C空气中的稀有气体的化学性质稳定，没有任何用途D空气中的氮气约占空气总体积的21%2 . 对比实验室实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究CO2与水发生了反应探究水对铁钉锈蚀的影响探究溶剂种类对物质溶解性的影响探究MnO2是H2O2分解的催化剂AABBCCDD3 . 选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，乙实验为除去粗盐中难溶性的杂质。下列说法不正确的是（ ）A甲实验不需要操作和B甲实验和乙实验都要用到实验操作C甲实验在操作时，玻璃棒起引流作用D乙实验在操作时，若称量前指针偏右就称量溶质，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小4 . 国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料，已知金属锂（Li）的活动性比铝强。下列有关说法错误的是（ ）A铝锂合金硬度大、密度小B铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气D锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显+2价5 . “法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下4Hg(SCN)24HgS+2CS2+3(CN)2+N2该反应属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应6 . 关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是A葡萄糖的相对分子质量是180克B葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1C葡萄糖由24个原子构成D葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的7 . 推理和归纳是化学习和研究中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A化学反应中分子可以再分而原子不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子B碳、硫、磷和氧气反应属于化合反应，所以物质与氧气发生的反应都是化合反应C钠、镁、铝等金属原子的最外层电子数都少于4个，所以最外层电子数少于4个的原子都是金属原子DH2O2、MgO、KClO3、O2都含有氧元素，H2O2、MgO属于氧化物，所以KClO3、O2也属于氧化物8 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A一氧化碳（CO）与二氧化碳（CO2）组成相同，所以二者的性质必然相似B木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有助燃性C催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中一定都有质子和中子9 . 下列关于化学反应现象的说法，正确的是（ ）A铁丝在空气中能燃烧，火星四射B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在氧气中燃烧时，生成氧化镁固体D红磷燃烧产生大量白色烟雾10 . 下列说法错误的是A燃烧一定包含着化学变化B燃烧不一定要有氧气参加C物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、发热的剧烈的氧化反应二、选择填充题11 . 对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，正确的是_ACO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子CCO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D_12 . 如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（_）A 反应前后原子的个数改变B 该反应中a、b、c三种物质均属于化合物C 该反应是分解反应D 生成物中b与c的分子个数比为_13 . 下列物质属于混合物的是_A 锰钢 B 红磷 C 氯酸钾 D _14 . 某兴趣小组为探究燃烧必须具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是（_）A实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触B实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触C实验对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点D_三、填空题15 . 电动自行车倍受同学们青睐，但骑行一定要注意交通安全，遵守交通规则。（1）为保护电动自行车的车圈，一般需要给车圈镀上一层金属，你认为应选用的镀层金属是_（填序号）；A熔点低、硬度小的焊锡 B有很好的抗腐蚀性、硬度大、光亮的铬C化学性质稳定、导热性好的银（2）普通铅蓄电池在充电时，电池中的硫酸铅PbSO4与水反应，生成金属铅、氧化铅（PbO2）和一种酸。请写出发生反应的化学方程式_；此过程是将电能转化为_能。16 . 请用化学用语填写下列内容（1）3个亚铁离子；（2）高锰酸钾中的阴离子；（3）保持氧气的化学性质的最小粒子17 . 化学与我们的生活息息相关。（1）“低碳生活”倡导低能耗，低污染、低排放，减少二氧化碳的排放。下列做法符合“低碳经济”的是_。（填序号）提倡发送电子贺卡大力发展火力发电研制和开发新能源提倡使用一次性木筷增强室内自然采光（2）为实现“低碳经济”，家用燃料也在逐步发生变化。下图是家用燃料的发展历程（括号内是燃料的主要成分）。若将原有的液化石油气燃气灶改通天然气应将进风口调_（填“大”或“小”）。（3）如图所示是太阳能燃料电池的组成与工作示意图。太阳能燃料电池中可循环使用的原料是_；电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式：_；夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为化学能电能热能与单一的太阳能电池相比，太阳能燃料电池的优点是_。18 . 碳是人类接触最早、利用最多的元素之一。（1）在元素周期表中，碳元素的信息如图所示，碳元素的相对原子质量为。（2）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为，该反应中碳表现出（填“氧化”或“还原”）性。（3）下列用途中，主要利用了物质的物理性质的是（填序号）。干冰用于人工降雨 将石墨用于制作电极一氧化碳用作气体燃料 将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃（4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点（5）石灰石用途非常广泛。可用来吸收火力发电厂煤燃烧时产生的二氧化硫废气，反应的化学方程式为：2CaCO3 + 2SO2 + O2 高温2CaSO4 + 2X，X的化学式为。19 . 我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇（CH3OH）的新技术。类比乙醇燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式:_；若88g二氧化碳全部转化为CH3OH，且反应中其他物质均不含碳元素，可生成CH3OH的质量为_g。四、实验题20 . 根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：_，_。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的收集装置为_（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（3）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，选用的发生装置为_（填字母）。点燃氢气前，一定要_。（4）查阅资料发现，氧化铜也可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，该反应的化学方程式为_。若选用F作为氧气的发生装置，铜丝的螺旋处预先要在酒精灯上加热一段时间，目的是_。21 . 为了研究质量守恒定律，设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则如图托盘天平中游码的读数为_g。（3）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_。_。（4）反思：白磷燃烧_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_。五、推断题22 . A、B、C、D、E分别是熟石灰、纯碱、烧碱、盐酸和二氧化碳中的一种，这几种物质存在如图所示的反应与转化关系(图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应)，B是人体胃液的主要成分，B、E间反应有气泡产生。（1）E物质是_；（2）A的用途之一为_；（3）C转化为D时反应的化学方程式为_；（4）图中涉及的反应中，不属于四种基本反应类型的有_个。六、科学探究题23 . 小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至熔化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三_，伸入带火星的木条木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。（2）写出氯酸钾受热分解的文字表达式：_，在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_；（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。实验操作中包含了两次称量，其目的是_；实验是要证明在