2019-2020年度七年级上学期期末道德与法治试题D卷（模拟）

2019-2020年度七年级上学期期末道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当小小“粘合剂”，下列行为属于此类做法的是态度鲜明，站在最疼爱之间的人一边帮助家庭成员舒缓情结引导家庭成员看到对方的优点帮助家庭成员走出“面子”困境ABCD2 . 六(1)班班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会。讨论过程中，需要各小组就“我与和谐家庭”发表观点。假如你要代表小组发言，你肯定会说的是（ ）和谐家庭的建设，需要家庭成员之间互相理解、信任、体谅和包容祖辈、父辈和子辈之间往往会产生矛盾和冲突，化解矛盾和冲突的正确途径是有效交流和沟通我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾和冲突，和谐家庭的创建是大人的事以良好的心态面对家庭发展中的问题ABCD3 . 自然界的花草树木、鸟语虫兽都与我们息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能说搬起石头砸自己的脚，可见（ ）A人类与自然不需要和谐相处B所有的动植物都比我们珍贵C人类改造自然的能力很强D人类保护物种就是保护人类自己4 . 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的亲情之爱。下列不能正确表达诗歌体现的亲情之爱的是A临时密密缝，意恐迟迟归牵挂之爱B烽火连三月，家书抵万金守候之爱C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲惦念之爱D马上相逢无纸笔，凭君传语报平安分享之爱5 . 如果你的老师对你采取了这种教育方式，你会A当面顶撞，据理力争B课内接受，课外报复C主动沟通，化解冲突D绝对服从，改正错误6 . 2017年2月8日感动中国2016年度人物：孙家栋（功勋科学家）；王锋（火海救人英雄) 他们中有些人为国家、民族贡献出青春甚至生命，更多的则是在平凡生活中赢得尊重。他们的事迹启示我们（ ）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献要在奉献社会的过程中延伸生命的价值珍爱他人生命，就要放弃自己生命一个人生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献ABCD7 . 重庆22路公交车坠江事件发生后，马上有网络传言称造成该事故的原因是小轿车司机的违规行驶。后来警方解密黑匣子，公布事件真相：坐过站的乘客与司机互相殴打，导致车辆失控。这则事件给我们的警示是热爱并珍惜自己和他人的生命关心自己的需求即可，无需考虑他人与他人交往中要控制情绪，学会宽容理性看待网络言论，规范自己的网络行为ABCD8 . 是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。 （ ）A父母B老师C同学D领导9 . 下图从不同角度解读了教师职业，这说明现代教师时代的发展，对教师提出了更高的要求教师解决问题的方法和教学风格是不同的时代的发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化教师工作始终需要不断地更新、提升、变化，需要终生学习ABCD10 . 有人说：“敢活比敢死更可贵。”下列由此获得的感悟正确的是A好死不如赖活着B活着比死亡可贵C要敢于面对人生的挑战，勇于磨砺生命的意志D生活中要避免谈及死亡二、判断题11 . 表扬与批评是老师经常使用的教育手段，我们应该正确对待老师的表扬与批评。（_）12 . 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续13 . 挫折通常指人们遇到的阻碍、失利和失败。我们要正确认识挫折，找出问题所在，采取恰当的解决方式。（_）14 . 教与学是师生陪伴、相互促进、共同成长的过程。15 . 关于公交车让座问题，小明同学认为，老年人乘坐公交车，一般是去公园或菜市场，路程都较短，因此理所当然应该给年轻人让座判断：理由：16 . 生命至上，我们必须时刻把自己的生命看得高于一切。17 . 梦想是对未来美好生活的愿望，即使不能实现也有意义，因为有梦想才能不断进步和发展。（_）18 . 只有善于抓住和利用各种机会不断地学习，才能适应不断发展的社会。（_）19 . 自我评价有助于我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。（_）20 . 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩，说明友谊是平等双向的。（_）21 . 呵护友谊需要学会尊重对方，朋友之间要坦诚相待，毫无保留。（_）22 . 彼此平等相待、相互促进，是我们与老师建立良好关系的开始。（_）23 . 亲子冲突是亲子间互动的一种方式，是我们成长中难以回避的问题，有百害而无一益。（_）24 . 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（_）25 . 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。（_）26 . 一个人的伟大在于为社会、为他人作出贡献，创造价值.这也有利于我们做百好的自己。（_）27 . 父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽回家后就不和父母说话。28 . 师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。29 . 生命属于我们只有一次，每个人的生命都具有独特性。三、分析说明题30 . （把握情绪主宰自己）材料：2018年11月2日，重庆万州公交车坠江事故查明，系乘客因与司机激烈争执、互顾殴致车辆失控。一场因坐过站的区区小事，竟酿成15条生命的悲惨!代价太过沉重教训极为深制。（1）这个事件中的当事人事发时的主流情绪是什么?造成怎样的严重后果?（2）这名乘客如果如果掌握了哪些调控情绪的方法就可以有效避免这事故悲剧发生?（3）这一事故悲剧让你吸取了哪些教训?（至少答出三点）31 . 一天上午，七年级某班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”恳谈会上，同学们提出的建议大多被老师们接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求。（1）“师生恳谈会”体现了亦师亦友的师生关系，请你谈一谈建立这样的师生关系我们需要怎么做？（2）作为学生，我们应如何正确对待老师的表扬和批评？32 . 材料一：某校七年级的同学在观看2017寻找最美孝心少年颁奖典礼时，制片人兼总导演赵颖新说：“孝心少年突破了血缘关系的大美大爱，真正体现了中华民族源远流长的“孝文化”，呼唤尊老爱老的社会风气，也是对传统美德的现代解读。”主持人白岩松说：“时代在变，但孝心的传承一直没变。他们在少年时候种下的孝心种子，会在将来长成一棵一棵参天大树。”材料二：家是我们身心的寄居之所，我们的成长也离不开家庭的支持。家是我们心灵的港湾，让我们的心灵有所依靠。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：（1）请你写两句孝敬父母的名言名句。（2）少年时候种下的孝心种子，会在将来长成一棵一棵参天大树，作为中学生在日常生活怎样尽孝心？（3）家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有爱的碰撞和不愉快的冲突。你打算如何让家庭更加和谐？四、综合探究题33 . 生命一直都是一个严肃的话题。学完了生命的思考这一单元后，仁寿某中学七年级二班以“珍爱生命活出精彩”为主题，开展了一系列活动，请你一同来参与完成。（1）第一小组和第二小组在活动中要开展防火和防雷电的演练，请你给同学们说说在演练过程中有哪些自救自护方法。发生火灾：发生雷电：（2）第三小组同学在黑板上展示了以下安全标示，请你说说这些标示分别是什么意思。新闻材料：29岁的北大历史系女博士娄滔，在人生最耀眼的年华，患上了现代医学束手无策的“渐冻症”。她在病危前口述一份遗嘱“一个人活着的意义，不以生命长短作为标准