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测试点分析:平面向量的线性运算向量的线性运算主要是多项选择题、填空形式的向量的基本概念、向量运算关系的向量的基本部分。在解答的问题上,将重点放在综合审查向量和其他章节上,预计高考中向量内容的比重会更大。以下是平面向量线性运算的测试点。测试点I,平面向量的基本概念测试:示例1,提供以下建议:两个矢量,只有起点相同,终点相同时才相等;如果a,b,c,d 4点是平行四边形的4个顶点;如果是;如果是这样的话其中所有正确命题的序号是。分析:如果两个向量相同,且方向相同,无论起点和终点的位置如何,都不正确。a、b、c、d四个点可以位于同一直线上,因此(2)不准确。由,和同方向;通过,在与的方向相同的情况下,的长度和方向相同,因此是正确的;的情况,因为当时不一定与平行,是不对的。因此,正确命题的序号是。测试点2,矢量加法,加法测试:示例2,以下建议:如果非零矢量与的方向相同,或者相反,那么其方向将与其中一个方向相同;,必须有;那么a,b,c是三角形的三个顶点。如果都是非零矢量,那就等于常数。其中真命题的个数是()a、0 B、1 C、2 D、3分析:假命题,当时,命题不成立。真命题。假命题,a,b,c 3点也可能在同一直线上。假命题,只有同时,其他情况。评论:对向量进行加法运算,不仅要了解定律,还要了解0向量、共线向量等特殊情况。关于,请注意向量的加法和模运算的顺序不能交换。也就是说,两个矢量和模块的和是矢量的加法实现对象是矢量,模数数是数字。示例3,从已知点o到平行四边形ABCD,如果三个顶点a、b、c的向量分别为,则向量等于()a、b、c、d、dcbao解析:如图所示,从点o到平行四边形的三个顶点a、b和c的向量分别为,合并图形包括:答案:b评论:掌握矢量加法、减法三角法则的灵活应用。等向量是长度相同的方向向量,与位置无关。试验点3,平面向量的共线定理试验:示例4,如图所示,在的边上分别具有点m、n、已知、链接AN、AN中的点r以满足。将矢量显示为矢量;证明:r行BM。nmobar分析:分析和和又来了、证明:r在线部分BM。注释:使用向量共线定理,可以很容
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