2020年（春秋版）七年级下学期期中考试道德与法治试卷（II）卷

2020年（春秋版）七年级下学期期中考试道德与法治试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观。下列做法不可取的是（ ）男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四男女要真诚相待、互相关心、互相帮助忘掉性别差异，男女生不分彼此敢于用不同方式表达男女之间的朦胧情感ABCD2 . 全职妈妈可能因为带孩子而非常焦虑，但如果把每个孩子看作是上天送给父母的礼物，就不会再为孩子的顽劣而焦虑了。这种调节情绪的方法是（ ）A改变认知评价B转移注意C合理宣泄D放松训练3 . 康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。”这里的“耻”是指A知耻B害羞C谦虚D包容4 . 在一次课堂上，四位同学分别谈论了自己对青春期情绪特点的认识。你认为下列观点中正确的是A青春期学生的情绪往往丰富而强烈，起伏大而不稳定B青春期的情绪都是负面情绪C青春期的情绪完全是有外部刺激引起的D青春期学生愿意向别人表露自己的情绪感受5 . 林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“制怒”的大匾，以控制自己容易冲动和易怒的情绪，这种调节情绪的方法是A情绪升华法B意志控制法C注意转移法D认识改变法6 . 莎士比亚说:“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。“这告诉我们A有自信就必定能够取得成功B自信能给人带来好运气C自信是成才与成功的基石D有自信心就一定能成功7 . 下列行为体现了“慎独”的行为是一女孩在无人的场合将果皮扔进垃圾箱一男生躲在校园的角落里吸烟自习课上，同学们安静地学习小明非得在老师的监督下才完成作业ABCD8 . 下列属于男性特征的描述的是决策果断温柔心思细密富有冒险精神ABCD9 . 若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是A告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为B置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活C让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退D回对方一封信，在信中婉言拒绝对方10 . 面对漫画中的人物，你想对他说的是A以和为贵，忍气吞声B奋起反抗，辱骂他人C正视变化，追求内在美D自暴自弃，埋怨父母11 . 每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是A悦纳他人的表现B看不起别人的表现C自恃清高的表现D悦纳自己的表现12 . 下列与“漫卷诗书喜欲狂”表达的情绪一致的是A春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁C我本将心托明月，谁知明月照沟渠D人生若只如初见，何事秋风悲画扇13 . “如果动摇了四项基本原则中的任何一项，那就动摇了整个社会主义事业，整个现代化建设事业。”邓小平这句话告诉我们（ ）当前我国社会主要矛盾决定了四项基本原则的主要内容动摇四项基本原则就会破坏我们的强国之路和活力源泉动摇四项基本原则就会使我们丧失立国之本和政治基石只有坚持四项基本原则才能保证我国人民当家做主的地位实现中国特色社会主义总任务是坚持四项基本原则的保证。ABCD14 . 现实主义文学奠基人高尔基说，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是（ ）A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B强者容易坚强，正如弱者容易软弱C黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还D黑发不知勤学早，白首方悔读书迟15 . “风声鹤唳，草木皆兵“是对_的情绪体验。A悲哀B愉快C愤怒D恐惧16 . 面对将要参加的演讲比赛，晓君同学有时会感到紧张，这时她会默默地“告诉世界，我能行”！这种调节情绪的方法是A自我暗示B合理发泄C转移注意D心理换位二、判断题17 . “一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话告诉我们积极的情绪能促进人的身体健康 。18 . 妈妈发现小刚穿着有些另类，唠叨了几句，小刚生气地说：“我已经长大了穿什么是我自己的事，不用你管！”小刚的话是否体现了思维的独立性？ 理由： 19 . 人的情绪只有喜怒哀惧四种类型20 . 在一次语文考试中，因为小芳写的作文不切题，她的成绩很不理想，他非常难过。不过，她却告诉自己：“不要紧，下次我会更加努力的。”判断：理由：21 . 青春期的内心矛盾是心理疾病的表现。22 . 正面的情感体验是好事，负面的情感体验是坏事。23 . 异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们增强自己的性别意识，更好地适应社会。（ ）24 . 性别刻板印象某种程度上可以帮我们更好地塑造自我形象。25 . 新闻报道了“冰花男子”的事迹，他离学校有4.5公里、每次独自步行一个多小时的山路，语文考试99分,“上学冷，但不辛苦!”的表达同学们纷纷为“冰花男孩”点赞。判断：理由：26 . 小明在班级召开的“在品味情感中成长”的主题上说：“美好情感只能由美好的人和物给我们创造，我们自身无法获得。”判断：理由：三、辨析题27 . 辨析：四、简答题28 . 小金13岁，七年级学生。刚进初中，小金就很情绪化，经常一会儿笑，一会儿哭，稍不如意就骂人。据其妈妈反映，小金在家，脾气很急、烦躁，经常发火，甚至还会骂妈妈。（1）案例中的小金的情绪有什么特点？（2）如果你是小金的同学，你有什么好的方法帮助小金调节好情绪？29 . 南仁东，FAST的倡导者、设计者和建设者，是FAST工程首席科学家和总工程师。FAST的落成启用，见证了南老师“心中有梦、勇敢逐梦、坚毅筑梦”的22年不平凡的历程。在日本东京召开的无线电科学联盟大会，与会外国科学家提出，要建造新一代射电望远镜，接收更多来自宇宙的讯息，稳固西方国家在天文研究领域的霸主地位。南老师一听便坐不住了，中国要在宇宙探索中迎头赶上，从跟跑者成为领跑者，必须要搞自己的大射电望远镜！南老师的这条逐梦之路，异常艰辛。单为FAST选址，就耗用了他12年的生命。建设FAST的理想台址是在大山深处、远离电磁干扰的山谷洼地。为了寻找这样合适的台址，南老师带着300多幅卫星遥感图，几乎走遍了中国西南的所有大山，踏遍了大山里的所有洼地。几十个大大小小的村寨，南老师去了！一些当地农民走着都费劲的山路，南老师去了！一些从未有人踏足的荒野，南老师也去了！在实地勘察了80多个洼地后，终于，南老师和他的团队找到了建设FAST的最佳台址贵州平塘的大窝凼！台址选好后，南老师和他的团队又开始了建设FAST的逐梦之旅。2007年，经过南老师的不懈努力，FAST列为“十一五”国家重大科技基础设施项目。从倡议到立项，时间过去了13年，大窝凼的草木愈发葱翠，而南老师的头发却愈发花白。南老师是团队的主心骨，他是一个通才，工程无论遇到什么难题，总是找南老师商量，每次都能通过南老师找到解决办法。南老师自称“战术型老工人”，长期待在施工现场，睡工棚，跑工地，爬高塔，身体力行，直接参与一线建设。克服了各种技术障碍，克服了经费缺口等重重难关。2016年9月25号，FAST工程如期完工。南老师视FAST如生命！22年如一日，他带领他的团队在艰苦创新之路