长春市2020年(春秋版)九年级上学期第二次月考化学试题D卷_第1页
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长春市2020年(春秋版) 9年生前学期第二次月考化学问题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .构成和结构决定性质。 在以下的说明中,不合理的是a .生铁和钢的性能不同是因为两种材料的碳含量不同b .水和过氧化氢的化学性质不同。 因为分子结构不同c .钠原子和钠离子的化学性质不同,两粒子的质子数不同d .因为金刚石和石墨的性质有明显差异,它们的原子排列方式不同2 .科学家发现火星的大气中含有硫化羰基(化学式为COS )。 硫化羰基与二氧化碳结构相似,但已知在氧气中完全燃烧。 下一个硫化碳的说法是正确的()a .硫化羰基是氧化物b .硫化羰基完全燃烧后,生成CO2和SO2两种氧化物,成为理想的燃料c .硫化羰基中碳元素的质量分数为20%d .硫化羰基可用作灭火剂3 .“分子机械的设计与合成”获得诺贝尔化学奖,但以下说法是正确的a .分子一定是由原子构成的b .分子与原子的本质区别在于分子大于原子c .氧和铜是由分子组成的d .分子必须通过人为外力运动4 .在以下实验过程中与图像描述一致的组a .在硝酸钾溶液中恒温加入硝酸钾b .继续向氢氧化钠溶液中加水c .等体积、等质量分数的过氧化氢分解d .在等质量、等粒子尺寸金属中充分加入稀盐酸5 .家庭调味用的“食醋”含有醋酸(化学式: CH3COOH ),以下说法是正确的a .“食醋”属于化合物b .乙酸含有四个氢原子c .乙酸由四种元素组成d .乙酸中碳元素的质量分数为40%6 .以下实验目的与实验操作一致的是()的双曲馀弦值实验的目的实验操作a.a检查氧气是否溢出把装有火星的木棒放入储气瓶内部乙组联赛把食盐和砂糖区别开来看颜色来区别c.c区分空气、氧气和二氧化碳把燃烧着的木棍分别放进气瓶d.d测定空气中氧的含量用木炭代替红磷,点燃后立即放入气瓶A.A乙组联赛C.CD.D7 .以下实验得出现象准确且相应的结论是:实验操作现象结论a.a用拇指堵住收集了氢的试管的口,接近火焰,放开拇指点燃发出尖锐的爆炸声试管中的氢是纯的乙组联赛在电解器玻璃管中放入样品,通电。 切断电源,用燃烧着的木棒在两根玻璃管的尖嘴分别检查电解反应产生的气体负极产生的气体可以使燃烧的木棒更旺盛地燃烧,正极产生的气体可燃,产生淡蓝色的火焰该氧化物由氢、氧元素构成c.c使H2通过CuO粉末,一会儿加热CuO黑粉变红H2具有还原性d.d把燃烧着的木棒装在无色气瓶里木条消失了这个瓶子里的气体一定是二氧化碳A.A乙组联赛C.CD.D垃圾分类回收是现代文明生活的新时尚,以下相关说法不正确的是()a .塑料难以分解,可能导致白色污染b .废电池、荧光灯是有害垃圾,需要特别回收c .厨房垃圾是可回收的垃圾d .查看徽标时,表示该项目是可回收的9 .我们周围有许多公共标志。 与消防安全无关的公共标志如下:a.a乙组联赛c.d.10 .在以下常见现象中,必然发生化学变化的是()a .粉笔断了b .晾干湿衣服c .食物腐烂d .木材桌椅二、填空问题11 .一些常见物质之间的相互转化关系如图所示(字母分别代表一种物质,箭头各代表一种化学反应,部分反应物、产物及反应条件省略)。 已知5种物质均由c、h、o的一部分元素构成,a和b含有相同元素,d和e含有相同元素,x为单质,a为有毒气体,b和d发生化合反应。(1)A的名字是_,e的名字是_ _ _ _ _,b的用途是_ _ _ _ _。(2)写xd变换的化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实现ab变换的化学反应的类型_ _ _ _ _ _ _ _ _“一定”或“不一定”为化合反应。请用学到的知识说明生活中遇到的问题(1)铁能做铁丝是因为有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)铁锅之所以能用于炒菜,是因为铁是_的导体。(3)油罐车中的石油振动时会产生静电,容易发生火灾,因此油罐车尾部带拖把,铁利用了_的性质。(4)地壳中铁元素作为化合物存在的是_。13 . 2008年,我区部分居民使用天然气公司提供的天然气,取代原来使用的煤和液化石油气,对我市环境发挥了一定的改善作用。 回答以下问题(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4 ),甲烷燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)某住宅区使用的管道燃气为液化石油气(主要成分C3H8 ),燃气公司在住宅区的火炉上进行改造,改造空气口时,进口直径为_。(3)列举天然气代替煤的优点。(4)合格的公民应具有节能意识,请提出具体的节能建议。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)根据需要完成以下化学方程式:肼(N2H4)和一氧化氮(NO )的燃烧反应产生的能量作为火箭发射的动力进行反应,生成空气中含量最多的气体和植物光合作用原料之一的两种物质。 反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14 .图是一个电风扇的结构图,请根据该图回答以下问题:(1)电风扇材料中属于有机合成材料的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (只要填写元素符号即可)。(2)铁质基底的表面为了防止锈蚀通常涂上油漆,其防锈原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因为生锈的电风扇可以分解回收,所以请写出以生锈的基座为原料重新生产金属铁的化学反应方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)与直接废弃相比,电风扇拆卸回收处理的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题15 .在学习质量守恒定律的内容时,我们曾经做过如图所示的实验,回答过以下问题(1)图甲反应后天平的指针是. (适用或不适用)是指图甲产生的化学反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在图乙进行实验设计时,在锥形瓶的底部放入细砂是因为气球堵塞在.玻璃管上的原因是. 结论:质量没有保存。 玉米瓶冷却后,再放在皿天平上称量,保持天平平衡。 结论:质量守恒。 认为结论正确的是_(3)从质量守恒定律可知,化学反应前后必定变化的是_ (记号)原子种类原子数分子种类分子数元素种类物质总质量(1)测定空气中氧体积分率的实验装置如图1所示。 在储气瓶中加入少量的水,将水面以上的容积5等分,做上记号。 用弹簧夹住乳胶管。 在可燃匙中加入足够量的红磷,立即装入瓶中拧紧塞子。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式。 _冷却到红磷消失后,打开弹簧夹,观察到烧杯的水进入储气瓶,瓶子的水面最终上升到约1刻度。 由此可见,氧占空气总体积的_。红磷消失后,储气瓶内残留的气体主要燃烧_ (填充“支撑”或“不支撑”)(2)如图所示两个实验都有水。 请回答下面的问题图2的水的作用是.请写下图2反应的化学方程式_图3中水的作用是_。17 .所谓“共享自行车”,就是在公共场所提供共享服务的自行车,因为满足“低碳旅行”的理念,很受年轻人欢迎。(1)“低碳旅游”中“低碳”是指相对较低的_气体排放量(2)公用自行车暴露在室外,因阳光和雨水容易生锈,请在实验室选择去除钢笼表面锈蚀的试剂,写出其化学方程式。 _。 请写下防止铁锈的方法。 _。(3)某化学兴趣组为探讨工业炼铁原理,采用下图所示装置进行实验,加热一段时间后,硬质玻璃管中观察到的现象为_。四、程序问题海洋是巨大的资源宝库,不仅孕育着无数的生命,还含有大量的化学物质。I .从海水中获得氯化钠。 将海水设为_时,为了除去得到粗盐的粗盐中所含的SO42、Ca2、Mg2等杂质,可以列举溶解加入过剩的Na2CO3溶液加入过剩的BaCl2溶液加入适量的盐酸,加入过剩的NaOH溶液蒸发结晶; 过滤。 正确的操作步骤是去除溶液中的硫酸钠后进行反应的化学方程式是.ii.(1)步骤的化学方程式为2NaBr C122NaCl Br2,其反应的基本类型为_。(2)非金属单体也具有金属与盐溶液之间的反应规律,溶液中发生如下反应: Cl2 2KBr2KCl Br2,br2ki2knbr2。五、计算问题碳酸钙是牙膏中常用的摩擦剂,可以以石灰

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