长春市2019-2020年度中考三模化学试题B卷

长春市2019-2020年度中考三模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A稀溶液一定是不饱和溶液B溶质可以是固体、液体或气体C均一、稳定的液体都是溶液D一种溶液中溶质只能有一种2 . 根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水B用钢刷、沙等擦洗铝制炊具C用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤维D用相互刻画来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度3 . 如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）Aa的溶解度大于b的溶解度Ba、b两种物质的溶解度受温度影响变化较小C在ta、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D在ta、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等4 . 下列推理正确的是A因为钠的相对原子质量比铁的相对原子质量小，所以钠原子的真实质量一定比铁原子真实质量小B化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C酸和碱反应生成盐和水，所以与碱反应生成盐和水的物质一定是酸D饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，所以饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大5 . 某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层下列说法不正确的是（ ）ASiO2相对分子质量为60B该保鲜剂不能与明火接触C酒精挥发时分子体积变大D淀粉(C6H10O5)n中碳原子和氧原子的个数比为6:56 . 某化学兴趣小组，为了探究Ag、Zn、Cu三种金属活动性顺序，设计了下图所示的4种实验方案，请你判断其中不能达到目的的是（ ）ABCD7 . “金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是A黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小B五种金属中，金属铜的导电性最弱C“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的D五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气8 . 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）。A空气中的氧气主要来自植物的光合作用B空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境C空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气9 . 保护资源、合理利用资源是每个公民的责任，下列做法不利于保护金属资源的是（ ）A铸铁暖气片金属表面刷银粉形成保护层B国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采C及时除去铁制品表面的铁锈D回收废旧易拉罐10 . 下列实验现象描述正确的是A打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷11 . 2018年，太钢生产出仅有A4纸四分之一厚度的“手撕钢”，其厚度只有0.02mm，这是目前中国最薄的不锈钢。“手撕钢”属于A单质B混合物C有机物D纯净物12 . 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是A铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是因为铝的化学性质比铁稳定B二氧化碳用于灭火，是因为二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大C氮气常用作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼D炼铁高炉的炉渣出口比生铁出口高，是因为炉渣的密度比生铁小13 . 有关氧气的说法不正确的是（ ）A用向上排空气法收集氧气时，应将导气管插入集气瓶底部B将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若木条复燃，则证明该气体是氧气C用排水法收集氧气时，当有气泡冒出时立即收集D用排水法收集氧气时，有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气已收集满了14 . 如图表示四种物质的密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是（ ）ABCD15 . 下列有关验证实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（ ）ABCD16 . 下列化学方程式书写正确的是ACu+ H2SO4= CuSO4+ H2BNa2CO3+ H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2CCuO + CO = Cu + CO2 D2S + 3O2点燃2SO317 . 下列有关说法中（ ）(1)水分子是由1个氧元素和2个氢元素组成的；(2)明矾可以用来降低水的硬度；(3)常温下所有的金属都是固体；(4)将饱和溶液加热一定会变成不饱和溶液；(5)用作消毒剂的医用酒精中乙醇的质量分数是75%；(6)浓硫酸不慎沾到皮肤上或衣物上，应立即用3%5%的碳酸氢钠溶液冲洗；(7)pH7的降雨称为酸雨；(8)热水瓶水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁；(9)误食亚硝酸钠会造成食物中毒；(10)尿素是含氮量最高的化肥，硫酸钾是复合肥；(11)钠是人体必须的微量元素，所以人每天要补充食盐；(12)玻璃钢的主要成分是钢；(13)用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，先平视读数为20.0 mL，倾倒部分液体后，再仰视读数为8.0 mL，则实际倒出的液体体积大于12.0 mL。A有5个是对的B有4个是对的C有3个是对的D有2个是对的18 . 化学学习不能满足于单纯和机械的书本知识。这是因为（ ）化学与社会生活实际有着广泛而深刻的联系，生活处处有化学化学需要观察和实验，需要掌握技能和方法，而不仅局限于书本知识化学需要感受、体验和运用，从而更加热爱化学、热爱生活化学学习需要善于发现和提出问题，善于质疑和探究ABCD19 . 下列实验方案设计能达到实验目的是（ ）A测定空气中氧气的含量B探究影响物质溶解性的因素C验证质量守恒定律D用肥皂水鉴别硬水和软水20 . 生活中的下列做法合理的是（ ）A医院里用紫外线灯灭菌B用湿布擦拭正在发光的台灯C经常用钢丝球擦洗铝锅D发霉的大米多淘洗几次食用二、填空题21 . 我们的家也是一个小小化学实验室呢，细心观察也能学到很多知识。（1）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为。（2）爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式。（3）饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的功能。（4）葡萄酒中的白藜芦醇（化学式C14H12O3）有保健功能。白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为。22 . 水在日常生活及科学实验中不可缺少。（1）实验室配制一定质量的10%的氯化钠溶液。配制步骤中，_时要用玻璃棒。溶液配制过程中除了天平、量筒、烧杯、药匙和玻璃棒外，还需要用到的仪器有_。（2）用洗涤剂洗涤某件衣服。“拧干”后该湿衣残留的溶液为100g，其中含洗涤剂的质量分数为2%，该湿衣服上残留的洗涤剂质量为_g。现用6000g清水对这件衣服进行漂洗，“拧干”后残留在湿衣服上的洗涤剂的质量为_g（用分数表示）23 . a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。（1）交点P的含义为_。 （2）t1时，将45g a物质投入200g水中，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为_。（3）t2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1，此时三种物质的溶液溶质质量分数从大到小的顺序为_。（4）甲图烧杯A中是20时硝酸钾的饱和溶液，乙图是硝酸钾的溶解度曲线，M、N分别表示硝酸钾溶液的两种状态。下列做法能实现M转化为N的是_（填序号）。向烧杯A中加硝酸钾固体向烧杯A中加一定量的水向烧杯B中加一定量的浓硫酸向烧杯B中加一定量的硝酸铵固体24 . 实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。（定性研究）同学们进行如下实验，发现1号试管中硝酸钾全部溶解，2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是_。要使2号试管中的固体全部溶解，可采取的方法有_、_。（定量研究）实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量（g）100100100100加入硝酸钾的质量（g）80100120140溶液质量（g）180200210M（1）请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是_。（2）现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为_g。（3）请判断实验2中硝酸钾溶液是_溶液。（选填“饱和”或“不饱和”）。（4）实验4中M的数值是_。25 . 10时，分别向盛有10g水的AB两试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示现象，图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线。(1)10时,_(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液；(2)图2中_(填“M”或“N”)，表示甲物质的溶解度曲线(3)要使B试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是_(答一种方法即可).(4)将20时M的饱和溶液降温到10(假设水不蒸发),其溶质质量分数_(填“增大”、“减小”或“不变”).三、简答题26 . 写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。（1）实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气：_，其中二氧化锰的作用是_。（2）加热碱式碳酸铜固体：_，固体的颜色变化为_。（3）碳酸氢铵常温下易分解：_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。（4）镁条在空气中燃烧，_，燃烧的镁条应用_夹持置于石棉网上。（5）盛放石灰水的试剂瓶上会形成一层白膜：_，该白膜最方便的除去方法是先加入_浸泡再用清水冲洗。四、推断题27 . 如图展示了物质A所属物质分类的化学性质共性，图示中AF，甲、乙、丙是初中化学常见的物质，其中物质A浓度较大时，打开试剂瓶口会形成白雾，E为金属矿物资源提取量最大的金属，F是建筑材料，甲为毒性气体，乙和丙为光合作用的原材料，“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)根据以上信息，请回答下列问题。(1)写出A的化学式_。(2)若反应的现象为溶液变红，反应的现象为溶液变蓝，则能同时实现反应和的物质B是_(填名称)。(3)写出反应的化学方程式_；若甲具有吸附性黑色固体，则反应的化学方程式应为_。(4)写出反应C+丙F+乙的化学方程式_。(5)如图反应与转化中没有涉及到的基本反应类型有_。(可多选)A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 D 复分解反应(6)E在自然界中能缓慢地形成D，条件是_。但E也能与氧气发生剧烈的反应，其现象是_。五、科学探究题28 . 我国从2011年5月1号起就实行了“醉驾入刑”，但还是有些人抱侥幸心理以身试法。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇，对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。（1）交警进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬，反应的化学方程式为：2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O，则硫酸铬中铬元素化合价为价。（2）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，乙酸属于（填 “无机物”或“有机物”），现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒，想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验：（提出问题）白酒中溶质有哪些？（查阅资料）材料一：乙醇俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性。材料二：乙酸，易溶于水，食醋中含有的醋酸就是乙酸。（猜想）猜想1：只有乙醇猜想2：只有乙酸猜想3：。（实验探究）实验操作实验现象实验结论取少量白酒于试管中，滴入几滴。溶液由橙色变为蓝绿色猜想3成立另取少量白酒于试管中，滴入几滴。（拓展反思）（1）请写一条反酒驾标语或公益广告。（2）乙醇是一种清洁燃料，但不充分燃烧也会产生CO污染环境，请完成其化学方程式：2C2H5OH+5O22CO2+。六、计算题29 . 现有13.4g固体氯化钙样品（含杂质氯化钠），为了测定样品中氯化钙的含量，将此固体全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加一定质量分数的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。提示：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl。求：（第2问要求写出计算过程）（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗碳酸钠溶液的质量是_g。（2）氯化钙与碳酸钠恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量是多少_？七、综合题30 . 有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。元素名称氢碳氧氯钠钙元素符号（1）为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，