化学九年级下册第十一单元检测卷

化学九年级下册第十一单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 尿素CO(NH2)2是一种常见的化学肥料，它属于A钾肥 B磷肥 C氮肥 D农家肥2 . 下列不属于新能源的是A潮汐能B太阳能C风能D石油3 . 下列物质分类正确的是（ ）A合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶B有机物：甲烷、醋酸、葡萄糖C酸碱指示剂：酚酞、石蕊、品红D复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵、尿素4 . 下列关于化肥的说法不正确的是（ ）A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B铵态氮肥不能与草木灰混合施用会降低肥效C尿素和磷酸氢二铵都属于复合肥料D化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良5 . “实验现象结论”是学习化学的一种重要方法。下列实验对应的描述不合理的是实验内容操作或现象解释或结论A向盛有水的小烧杯中，加入少量品红品红在水中逐渐扩散，过一会整杯水变红色分子在不断运动B铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧。集气瓶瓶底炸裂。实验前瓶中没有加少量水C区别KCl和NH4Cl两种固态化肥。分别加入Ca(OH)2固体，研磨。有刺激性气味产生的是NH4C1，没有的KCl D测定肥皂水的酸碱性用pH试纸测得pH约为9。肥皂水呈酸性AABBCCDD6 . 下列说法正确的是A排放是引起酸雨的主要原因B金刚石、石墨、活性炭性质相同C溶液都是均一、稳定的混合物D适量使用硫酸钾后能够使植物茎叶茂盛、叶色浓绿7 . 下列实验方案科学合理的是（ ）A用降温结晶法使NaC1从海水中析出B用点燃的方法鉴别棉线、毛线和涤纶C用过滤、吸附的方法将硬水软化D用点燃的方法除去CO2中少量的CO8 . 下图表示常见的垃圾分类,废弃的易拉罐属于（ ）ABCD9 . 2016年世界环境日的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是A提倡绿色出行，发展公共交通B将生活污水直接排放到河流中C倡导使用一次性筷子D化工厂废气直接排放到大气中10 . 2019年世界环境日我国提出了“蓝天保卫战，我是行动者”的主题。下列做法或说法符合该主题的是A倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式B为了治理雾霾，禁止使用化石燃料C常见的空气污染物有CO、CO2、SO2等D为了营造气氛，大量燃放烟花爆竹11 . 下列有关水的说法错误的是A水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量B利用海水的潮汐变化可以获得电能C活性炭可将工业废水转化为蒸馏水D利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源12 . 化学反应前后，下列各项中一定会发生变化的是A原子种类B原子数目C元素种类D分子种类13 . 下列有关空气的说法中，正确的是A空气中氧气与氮气的质量比约为1：4B利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量C空气是一种混合物，各组分的含量恒定不变D计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧14 . 为建设“天蓝地绿水净”的美丽徐州，下列做法不合理的是A研制易降解材料，减少白色污染B开发新能源，少用化石燃料C合成新型洗涤剂，减少氮磷排放D大量施用农药，减少植物病虫害15 . 保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（ ）A减少煤炭资源的过度开采B为方便出行，提倡多开私家车C倡导“低碳生活”，绿色出行D积极开发太阳能16 . 在天平的两边分别放了质量相等的烧杯，烧杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液，此时天平平衡，同时向左、右两烧杯中分别加入X、Y，指针先向左偏转，反应完毕后，指针偏右的一组选项是（ ）选项ABCDX 的质量g5g.Zn6g Fe7gFe8g.ZnY 的质量g5g Fe6g.Zn7g.Zn8g FeAABBCCDD17 . 下列关于空气的说法不正确的是（ ）A空气中的氧气可以支持燃烧B空气中的氮气可以作保护气C空气中的稀有气体是纯净物D空气中的二氧化碳增多会导致温室效应18 . 为保护环境，减少污染，下列做法不正确的是（ ）A提倡燃放烟花爆竹，烘托春节气氛B利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料C少用一次性塑料餐盒D农业上合理施用化肥、农药19 . 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列描述中用到的材料属于复合材料的是（ ）A西平城出主的人面鱼纹彩陶盆B用于制造人造骨的钛合金C制造某赛车车身大部分结构的碳纤维D衣用机车轮胎的合成橡胶AABBCCDD20 . 下列常见材料中，属于有机合成材料的是A不锈钢B塑料C铝合金D棉布二、多选题21 . 下列关于物质组成的判断正确的是A二氧化碳中含有碳元素B葡萄糖、蔗糖、面粉中都含有碳元素C氧化镁中也含有碳元素D任何物质最都含有碳元素22 . 古语云：欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。下列有关于物质功过评价错误的是（ ）A四乙基铅是一种高效的汽油抗爆添加剂，含铅汽油的大量使用会导致空气污染B氟利昂是一种常用制冷剂，但大量使用会加剧温室效应C适当摄入氟元素可以防止龋齿，但过量摄入会引起氟斑牙D塑料制品的研发拓宽了人类材料使用的范围，同时不会造成环境污染三、填空题23 . 生活中出处处有化学。结合你所学的知识回答下列问题：（1）如图是一种照明用的台灯其中标示的各部件中，属于合成材料的是_（填序号）。铜质插头是利用了金属铜的_性。（2）小明在家烧柴火煮饭，他往灶膛里塞满木柴，结果不仅燃烧不旺，反而产生了很多浓烟，这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时有足够的空气；二是燃料与空气要有_。同时小明还发现锅底有一层黑色的物质，该黑色的物质是_。（3）使用硬水会给生活带来许多麻烦，我们常用_的方法来降低水的硬度。24 . 农业生产与化学知识紧密相关。（1）经测定，某农田土壤pH=45，要使土壤接近中性，可以在土壤中施用_；（2）农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌，其目的是_；（3）农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细，出现倒伏现象，你认为该农户可施用下列化肥中的_（填字母）；A氯化钾B尿素CO(NH2)2C钙镁磷肥Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2（4）下面对玉米秸秆处理办法不符合“绿色化学”理念的是_（填字母）；A就地焚烧 B发酵后作农家肥C粉碎造纸A制造沼气25 . 波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它是由硫酸铜、生石灰加水配制而成。 （1）硫酸铜是由_和硫酸根离子构成；（2）生石灰加水过程中会_（填“放”或“吸”）热；（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是_。（用化学方程式表示）四、简答题26 . 阅读下列资料，回答相关问题：雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为050、51100、101150、151200、201300和大于300六档。面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。（1）对雾和霾说法合理的是_。（填序号，下同） A. 雾和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能见度比雾天要差C. 雾和霾有时会相互转化 D. 雾霾天气是固、液共存的状态（2）PM2.5对人体的_影响最大。 A. 呼吸系统 B. 神经系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统（3）下列关于PM2.5的说法错误的是_。 A. 燃放烟花爆竹会产生PM2.5 B. PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一C. PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 D. PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有_天日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15空气质量指数39139208198279302（5）你对人们应对雾霾天气的建议是_。27 . 回答与水有关的问题。保持水的化学性质的最小粒子是_。生活中可以用_来区分硬水和软水。家用环保型净水器中装有活性炭，活性炭起_作用。电影火星救援中马特达蒙用液态的火箭燃料联氨(N2H4)在密闭容器中高温分解生成氮气、氢气和氨气(NH3)，然后利用分解出的氢气燃烧制取水，解决了火星上缺少液态水的问题。请写出联氨(N2H4)分解的化学方程式_。28 . 图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“溶液的酸碱性”的探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是_(答一点)。(2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为在不同酸的溶液中都含有相同的_(填微粒符号)。(3)为了便于观察石蕊试液在酸碱性溶液中的颜色变化，在两块点滴板的1号空穴中，在滴加石蕊试液之前，都应该加_作为空白对照。(4)点滴板2中的废液，若直接排入铸铁管下水道，会造成的危害是_。(5)你建议如何处理点滴板2中的废液。_五、推断题29 . A，B，C，D，E均是初中化学常见物质，A，C，D均为非金属单质，其中D为黑色固体，A，C通常状况下为气体；B为实验室中用来制取氧气的白色固体；E通常情况下为无色，无味的液体。图中的“”表示两端的物质间能发生化学反反应，“”表示物质间存在转化关系。它们之间的部分反应及转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。回答下列问题:(1) 请写出以下物质的化学符号: C_，D_；(2) 物质B转化为A的文字表达式为_；(3) 物质A转化为E的化学符号表达式_；(4) A物质的用途是_。六、流程题30 . 如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图，请根据图示回答下列问题：（1）电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式：_；电解一定量的水，当正极产生5L气体时，负极产生的气体体积是_ L。（2）夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为_（填序号）。A太阳能电能热能B化学能电能热能C太