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文档简介
七年级道德与法治上册期中测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年感动中国人物秦玥飞说:“我觉得每一个人的命运真的都跟祖国的命运是分不开的,也许每一个小小的梦想结合在一起才是我们大大的中国梦。对这句话理解正确的是个人理想只有与共同理想结合起来才能顺利实现社会理想是一个人全部理想的归宿和基础艰苦奋斗是实现理想的根本途径青少年要敢于追梦,善于圆梦,实现了个人梦也就铸就了中国梦ABCD2 . 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。跨入中学的大门表明( )A我们告别了少年,已经成为成年人B我们已经是学生了C我们已经彻底摆脱了对父母的依赖D我们站在一个新的起点上3 . 在2018年雅加达亚运会女子50米仰泳比赛中,“洪荒少女”傅园慧以27秒68的成绩与冠军失之交臂,屈居亚军。赛后,傅园慧对记者分析了失利的原因,她认为比赛时自己的状态不是很好。傅园慧认识自己的途径是 ( )A自我评价B他人评价C与他人比较D参加比赛4 . 学习了自我认识这个内容后,小刚对自己进行了认真的反思,他觉得自己在和同学们相处的关系上还很不满意,小刚这是从哪方面进行的自我认识( )A从生理方面B从心理方面C从社会方面D从他人评价方面5 . 三年的初中生活,给我们带来太多的欢乐和成长的喜悦,下面是小丽同学在毕业晚会上发言中表达的意思,你认为正确的说法是( )我们成长过程包括身体发育、心理成熟、知识积累、能力提高的过程我们的成长离不开他人和社会的支持、帮助兴趣是我们选择的起点,也是终点我们应确立自己的人生理想,艰苦奋斗,积极实践去实现自己理想ABCD6 . 走进中学,面对的同学大多数都是陌生的,班上没有几个小学时认识的朋友,让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”,更好地适应中学生活,我们应该( )换到一个老同学多的班级中 主动认识新同学,结交新朋友熟悉校园周围的环境 熟悉中学的规章制度ABCD7 . 列夫托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话启示我们,成长A要有一个与常人不同的计划B需要明确人生目标,对人生做出规划C要设计一个难以达到的目标D要设计一个与列夫托尔斯泰一样的目标8 . 有一首歌曾唱到“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”,下列关于朋友的说法,错误的是A一个人的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响B朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友C说自己坏话的、嫉妒自己的,往往是身边的朋友,因此没有必要交朋友D朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好9 . 下图是遗忘曲线,要提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好( )A认真预习B探究学习C及时复习D认真听讲10 . 在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( )A要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C我们要珍惜受教育的权利,努力学习D社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大11 . 有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。”这说明( )真挚的友谊是我们幸福的需要 真挚的友谊是人生宝贵的财富失去了友谊,人就失去了一切 友谊与成长同行ABCD12 . 咏梅中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”诗句对我们个人成长的启示是要看到梅与雪的差距要正确地认识和评价自己要看到梅与雪的共性通过和他人比较,有利于我们认识自己ABCD13 . 有个故事,讲一个秀才去赶考,坐在船上看书,看完一页斯一页,然后扔到河里。书看完了,也撕完了。有人问他为什么这样做,他说,我只看一遍就记住了,还留着书有什么用。这表明秀才对_的一种错误认识( )A记忆B理解C关联D运用14 . 比尔盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们( )网络交往中可以畅所欲言,无拘无束络交往对象具有虚拟性青少年网络交往有利无弊网络是把双刃剑,我们要理性选择、慎交网友ABCD15 . 下列对理想认识错误的是( )A每个人心中都有自己的理想B理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标C理想代表我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度D人生,就是立足现实,不需要有任何理想和空想16 . “玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )A朋友之间应亲密无间B与朋友在一起,什么都不怕C对中学生来说,友谊比学习重要D友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用17 . 小红在微信上结识了一个网友,网友多次要求小红将她家的详细地址、联系方式等告诉他。小红的正确做法( )加强自我保护意识,学会自我保护学会理性辨别,慎重交友独自和网友见面增强法律意识,依法自我保护ABCD18 . 2019年3月27日,“网聚职工正能量争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是( )文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神依法上网,严格自律,培养良好的公民素质理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议自由上网,任意发言,享受网络新生活ABCD19 . 中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代( ) 为我们的一生奠定重要基础是人生发展的一个新阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶是人生最美好的年华ABCD20 . 高尔基说:人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习!学习!这是因为学习打开了生命的视窗,让面前的世界更大、更精彩拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活ABCD二、辨析题21 . 期中考试前,我买到了一本好的复习资料,同桌想借:借给她,怕她考试超过我,不借给她,又怕她生气。你认为我应该怎么办?为什么?三、情境探究题22 . 设身处地,回答问题:情境一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦补作业、请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐 ”情境二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,请你提供让小华学会学习一条建议? 情境三:进入初中后,学习占满了我的生活,在教室里学,吃饭时学,午休时学为了学习我失去了朋友,笑容渐渐消失。本学期的月考,我的成绩有所下降,烦恼更困扰着我。我压抑,心里恐惧得受不了,学习也深入不下去。我心里好难受,特别希望有个朋友,可以倾诉自己的烦恼。据此回答:(3)材料中的“我”为什么渴望有个朋友?怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊?四、分析说明题23 . 家是一生读不完的书。阅读材料,体味亲情。(1)两代人对网络用语的不同理解表明了什么?这有何危害? (2)上述两幕情境,对于作为子女的我们在增进亲情方面有何启示?24 . 建立真挚友谊传递正能量某校7年级(2)班在学习第11课我与同伴共成长时,进行了一下探究活动,请你参与其中。(分享感受)学习生活中,同学的无私帮助,使我们体会到友谊的珍贵。相信同学们,在日常生活中有许多同学之间的互帮互助的故事,并有很深的感悟与体会。(1)请简要描述一件你与同学之间互帮互助的事例,并将自己的感受列出来与大家分享(出谋划策)小明在交友过程中,总是言而无信,不能与朋友真心交流,与自己不投缘的同学一律不交往,喜欢别人帮助自己,不愿对他人付出,还讲究“哥们义气”,经常与社会上的一些不三不四的人来往。为此,他的家长很无奈。(2)结合所学知识,请你为小明“建立真挚的友谊”提出改进意见。25 . 厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视中国好声音冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,
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