吉林省2020年九年级第一次模拟考试化学试题D卷

吉林省2020年九年级第一次模拟考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据化学方程式3Cu+8HNO3=3Cu（ ）2+2X+4H2O推断x的化学式应该是（ ）ANO B. N C. N2O3 D. NH32 . 下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B读取液体体积C熄灭酒精灯D蒸发结晶3 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A干冰在空气中升华周围出现白雾B氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁4 . 下列实验设计能达到实验目的的是A图1探究可燃物燃烧的条件B图2探究分子运动现象C图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2OD图4探究质量守恒定律5 . 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）At1时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，且都等于 60%Bt2时，甲、乙两种物质的饱和溶液，降温至t1，析出晶体质量，甲不一定大于乙Ct1时，将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2时，溶质的质量分数甲大于乙Dt1时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到0，乙析出晶体比甲析出晶体多6 . 下列对宏观事实的微观解释不正确的是A饭菜飘香分子在不断运动BCO2和CO的化学性质不同分子构成不同C金属热胀冷缩温度升高，分子的体积变大D氧化汞分解为汞和氧气在化学变化中，分子的种类可以发生变化7 . 下图是元素周期表中关于碘元素的信息，下列说法正确的是A缺少碘元素会引起甲状腺肿大B碘元素核电荷数为126.9C碘元素属于金属元素D原子核内中子数为538 . 下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A电解水B加热一定量高锰酸钾C两份质量完全相同氯酸钾在有无二氧化锰的情况下D一定量的双氧水中加入少量二氧化锰9 . 下列说法正确的是 （ ）A夏天食物容易腐烂只与天气温度高有关，与氧气性质无关B催化剂都能加快反应速率，反应前后其质量和性质都未变C物质与氧气的反应都属于氧化反应D爆炸都属于化学变化10 . 分别取一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，下列方法能将其鉴别开的是A闻气体的气味B将燃着的木条分别伸入瓶中C观察颜色和状态D以上方法都不行11 . 除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂不正确的是ACaCO3粉末(CaO粉末)水B铜粉(锌粉)稀硫酸CNaCl溶液(NaOH)二氧化碳D氧气(水蒸气)浓硫酸12 . 对下列现象的解释或者结论错误的是（ ）A“花香四溢”分子在不断运动B一杯无色透明的液体一定是溶液C水通电分解在化学变化中,分子可以再分D把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃瓶中气体一定是O213 . 下列日常生活行为中，符合“绿色、节能、低碳”是（ ）A过节时给朋友寄送很多纸质贺卡B洗碗时尽量使用洗涤剂C经常使用一次性塑料袋D双面用纸14 . 下列实验中,实验装置与现象、结论完全正确的是（ ）选项ABCD装置现象白色气体引燃了烛芯铁钉表面有红色固体生成,天平依然平衡正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体能使带火星木条复燃水中白磷燃烧结论白色气体可能是二氧化碳证明化学反应前后质量守恒水是由氢气和氧气组成的再次证明燃烧需要温度达到着火点AABBCCDD15 . 薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是A薄荷醇不属于化合物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:4D薄荷醇中氢元素的质量分数最小二、填空题16 . 硬水中含较多的Ca2、Mg2，常用_区分硬水和软水；生活中降低水的硬度的方法是_。17 . 从铁、氧气、盐酸、氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡、碳酸钙等物质中，选出适当的物质，按下列要求各写出一个有关的化学方程式。(1)化合反应：_；(2)分解反应：_；(3)置换反应：_；(4)复分解反应：中和反应：_；酸与盐的反应：_；碱与盐的反应：_；盐与盐的反应：_.18 . 化学与我们的生活息息相关。(1)包子是中国的传统主食。制作包子皮的面粉，其主要成分是淀粉。淀粉属于营养物质中的_(填序号)。A 糖类 B 无机盐 C 油脂 D 蛋白质(2)想要做出绿色的包子。可将菠菜榨汁，通过_操作将菜渣去除，用菜汁和面。发面过程中需要加入碳酸氢钠，碳酸氢钠俗称_，碳酸氢钠还可用于治疗胃酸过多，其原理是_(用化学方程式表示)。调馅时使用铁强化酱油，人体“补铁”可以预防_(填序号)。A 骨质疏松 B 缺铁性贫血 C 甲状腺肿大 D 营养不良三、实验题19 . 下图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。（1）装置C中，“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合，其功能与实验室中的_（填仪器名称）类似。（2）从使用的实验药品上看，小强欲制取的气体是_，写出制取该气体的文字表达式_。（3）从准备的仪器上看，小强欲采取_法收集气体，利用该方法收集气体的依据是_。若改用下图装置来收集该气体，则气体从_（选填a或b）端进去。（4）若更换药品，还可用装置C制取的气体是_，制取该气体的文字表达式为_。（5）实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据_（填序号）a、化学药品的状态b、发生化学反应的条件c、生成气体的密度和在水中的溶解性四、科学探究题20 . 某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。(1)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是_。(2)装置A中发生反应的化学方程式为_。(3)同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体；铜不与稀硫酸反应，Cu2O能和稀硫酸反应(化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)；硫酸铜溶液为蓝色。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：（提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？（作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu猜想二：红色固体只有Cu2O猜想三：红色固体为_。（实验探究）设计如下实验方案实验操作现象结论甲同学取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。_猜想一正确。乙同学另取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。溶液变蓝色，有红色固体剩余。猜想二正确。（思考与