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文档简介
拉萨市2020版九年级上学期第二次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图标中,用于装运氢氧化钠的是( )ABCD2 . 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测16631关于此反应,下列认识正确的是( )A该变化的基本反应类型一定是化合反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C反应中乙、丁的质量比为15:21D甲反应后的质量为8g3 . 下图为某化学反应的微观示意图,下列描述正确的是:( )A某单质与某化合物之间的化合反应B某化合物与另一化合物之间复分解反应C某单质与某化合物之间的置换反应D没有发生化学反应4 . 法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献,其研究成果可以简单描述为如下的反应(R1 - R8为H、CH3、C2H5等)。上述反应类似于无机反应中的( )A置换反应B分解反应C复分解反应D化合反应5 . 下列氧气的说法正确的是( )A氧气能跟所有物质发生氧化反应B氧气能支持燃烧,可作燃料C带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃D水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存6 . 中国古代诗句中蕴含有很多化学原理,下列诗句的解释不正确的是诗句解释A吴山开,越溪涸,三金合冶成宝锷“宝锷”的成分为合金B遥知不是雪,为有暗香来分子在不停地运动C千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金金的密度比沙大D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲煅烧生石灰得到熟石灰AABBCCDD7 . 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )A用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D石油、乙醇均是可再生能源8 . 下列符号中,只有微观意义的是( )AFeBHC2NDO9 . “归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是( )A结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成10 . 有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为2R2H2O7O22FeSO42H2SO4,则R的化学式是AFeSBFe2S3CFeODFeS211 . 保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是 ( )大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤合理使用化肥、农药使用风力、水力发电代替火力发电控制烟花爆竹的燃放控制生活污水和工业废水的排放A只有B只有C只有D12 . 下列关于碳和碳的化合物的说法正确的是ACO和CO2由不同的分子构成,所以化学性质不同BCO2溶于水的过程中只发生了物理变化CCO有毒,在房间内放置一盆水,可以防止CO中毒D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼13 . 实验室制取下列气体:锌和稀硫酸制氢气用双氧水和二氧化锰制氧气用石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体。下列说法错误的是A都不需要对气体发生装置加热B都可以用同种方法检查装置气密性C都可以用向上排空气法收集气体D都可以用相同的发生装置14 . 某科学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置验证质量守恒定律。则小试管中的液体和烧杯中的固体可选用( )A水和氯化钠固体B稀盐酸和铁粉C氢氧化钙溶液和碳酸钠粉末D5%双氧水和二氧化锰粉末15 . 在一密闭容器中,放入甲、乙、丙、丁四种物质,使其在一定条件下充反应,测得数据如下,下列对该反应的描述不正确的是物质甲乙丙丁反应前质量1g18g2g3g反应后质量10g1g2gxA丙一定是催化剂BX的数值是11gC该反应属于分解反应D该反应中,甲、乙、丁三种物质的质量比为9:17:8二、填空题16 . 如图是镓元素的相关信息。(1)镓放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去,则镓具有的物理性质是_。(2)镓原子结构示意图中x的数值为_。(3)镓原子失去最外层3个电子形成离子,写出镓离子符号:_。(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,常用GaCl3与NH3在一定条件下制得,同时生成另一种含两种元素的化合物,写出化学方程式:_。三、实验题17 . 老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a,b的名称a是,b是(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后稍稍用力旋转,将其插入(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母代号,下同)若要收集较纯的氧气,可选用的装置是(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来四、流程题18 . 炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程如图所示。(1)NaClO中氯元素的化合价是_。(2)操作1:粉碎。粉碎的目的是_。(3)操作2:焙烧。高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为:_。(4)操作3:_(填操作名称),进行该操作时玻璃棒的作用是_。(5)流程图中能循环利用的物质是_。五、科学探究题19 . Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+l价化合物称为亚铜化合物。(1)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是_,该反应属于基本反应类型中的_反应。(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是_;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是_。(3)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3还是Cu2O或是二者混合物。探究过程如下:查阅资料Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO;Fe3+遇到KSCN试剂变红。提出假设假设1:红色粉末是Fe2O3;假设2:红色粉末是Cu2O;假设3:_。设计探究实验取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。若假设1成立,则实验现象是_;若假设2
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