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广州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图既含单质又含化合物的是( )ABCD2 . 如图所示的化学实验基本操作正确的是( )A点燃酒精灯B读取体积C滴加液体D取用液体3 . 下列方框内是对某一主题知识的描述其内容全部正确的一组是( )A安全常识安装燃气热水器定要配有烟道预防煤气中毒室内放一盆水劣质装饰材料甲醛等超标致室内污染B环保常识减少汽车尾气污染使用乙醇汽油深埋丢弃废旧电池造成水土污染大理石雕塑被腐蚀温室效应所致C健康常识食用水果蔬菜可补充维生素食用“加铁酱油”可预防贫血食用加碘盐可预防甲状腺肿大D生产常识氮气可做焊接金属的保护气K2CO3可作复合肥料油罐车尾铁链防静电引燃油料AABBCCDD4 . 如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )A元素符号是CaB原子的核外电子数是20C属于金属元素D相对原子质量40.08g5 . 强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是( )A天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B发现火灾立即拨打119火警电话C发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生6 . 下列四种物质中,属于纯净物的是( )A不锈钢B纯净的空气C氯化钠D食盐水7 . 小明对部分实验现象记录如下,其中错误的是( )A二氧化硫气体通入高锰酸钾溶液,红色褪去B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C铜片在空气中加热生成黑色固体D向碳酸钠溶液中滴加酚酞试液,酚酞试液变红8 . 属于化学变化的是A缝制衣服B采集水果C狩猎捕鱼D钻木取火9 . 下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )灭火实例灭火原理A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离AABBCCDD10 . 二氧化钛(TiO2)可用于制作家用白色涂料,下列有关该物质的说法错误的是( )A该物质的相对分子质量为80B该物质中没有金属元素C钛、氧元素的质量比为3:2DTi元素的化合价为4二、填空题11 . A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,图(1)、(2)为氧元素、铅元素在元素周期表中的信息示意图:(1)A、B、C、D、E中共表示了_元素的微粒,其中表示阴离子的是_(填序号),稀有气体原子的是_(填化学符号);(2)B微粒的核外电子数为_,在化学反应中易_电子,B、C元素形成的化合物的化学式为_;(3)氧元素的相对原子质量为_,铝元素的质子数为_.三、实验题12 . 我校化学小组某同学设计了如图所示的实验室模拟工业炼铁的实验装置,并提供所用药品。请回答问题:(1)检查装置的气密性。实验开始时,要先进行的操作是_(填“加热A处”或“通入CO”)。酒精喷灯给玻璃管加热时要用其_(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。A处发生反应的化学方程式为_。(2)B处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成,该反应的化学方程式为_。(3)C处酒精灯的作用是_。(4)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_(填序号)A 合理开采矿物B 节约金属资源C 开发出金属的代用品13 . 请结合图示实验装置,回答下列问题:(1)写出仪器的名称_(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_(选填序号),反应的化学方程式为_。(3)若B装置中固体为锌粒,中加入_试剂可制得氢气,要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_的D装置,再用E装置收集,气体应端通入_(选填“a”或“b”)。(4)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为_,C相对于B装置的优点有_(5)若用F装置收集二氧化碳,植物油的作用是_。四、推断题14 . 有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E;E能使澄清石灰水变浑浊。请根据以上所述回答下列问题:则:A是_ B是_ C是_;D是_ E是_。B与A发生反应的符号表达式是:_;D与A发生反应的符号表达式是:_;写出铁在A中燃烧的符号表达式_。五、流程题15 . 城市里自来水是经过自来水厂净化处理后输送到千家万户的。自来水厂净化水的主要工艺流程如图所示:(1)步骤I中一般向浑浊的河水中加入_使杂质沉降下来;沉降后过滤,过滤的作用是_;在过滤实验中,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_,其中玻璃棒的作用是_。(2)步骤III加入液氯的目的是_。此过程是可把氯气通入净化后的水中,能反应产生氯化氢和和次氯酸(HClO)两种物质,写出该反应的

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