人教版九年级第一学期期中考试语文试卷

人教版九年级第一学期期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子标点符号使用有误的是（ ）A挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？B我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。C昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深远，美名远扬。D海燕是高尔基1901年3月写到“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。2 . （18届四川眉山市九年级中考适应性考试）下列各项句子中，没有语病的一项是（ ）A当前，我国农业供给侧改革出现瓶颈效应是因为农业生产与消费信息不对称的缘故。B食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。C通过全民阅读活动，居民的阅读积极性和文化教育素养得到了有效的提升。D为了提高地方传统风俗文化特色，我市成功举办了一系列大型“民间采风”活动。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）我们从干校回来，载客三轮都 q d（_）了。（2）我似乎遇着了一个p l （_），全体都震悚起来。（3）当时大家都不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息b y wi rn（_）。（4）农村里有这么个风俗，d tng gung zhng（_）之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。溪水李汉荣一条大河有确切的源头，一条小溪是找不到源头的，你看见某块石头下面在渗水，你以为这就是溪的源头，而在近处和稍远处，有许多石头下面、树丛下面也在渗水，你就找那最先渗水的地方，认它就是源头，可是那最先渗水的地方只是潜流乍现，不知道在距它多远的地方，又有哪块石头下面或哪丛野薄荷附近，也眨着亮晶晶的眸子。于是，你不再寻找溪的源头了。你认定每一颗露珠都是源头，如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水，那你的眼睛、你的心，也是源头之一了。尤其是在一场雨后，天刚放晴，每一片草叶，每一片树叶，每一朵花上，都滴着雨水，这晶莹、细密的源头，谁能数得清呢？ 溪水是很会走路的，哪里直走，哪里转弯，哪里急行，哪里迂回，哪里挂一道小瀑，哪里漾一个小潭，乍看潦草随意，细察都有章法。我曾试着为一条小溪改道，不仅破坏了美感，而且要么流得太快，水上气不接下气似在逃命，要么滞塞不畅好像对前路失去了信心。只好让它复走原路，果然又听见纯真喜悦的足音。别小看这小溪，它比我更有智慧，它遵循的就是自然的智慧，是大智慧。它走的路就是它该走的路，它不会错走一步路；它说的话就是它该说的话，它不会多说一句话。你见过小溪吗？你见过令你讨厌的小溪吗？比起我，小溪可能不识字，也没有文化，也没学过美学，在字之外、文化之外、美学之外，溪水流淌着多么清澈的情感和思想，创造了多么生动的美感啊。（A）我很可能有令人讨厌的丑陋，但溪水总是美好的，令人喜爱的，从古至今，所有的溪水都是如此的可爱，它令我们想起生命中最美好纯真的那些品性。林中的溪水有着特别丰富的经历。我跟着溪水蜿蜒徐行，穿花绕树，跳涧越石，我才发现，做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看，老树掉一片叶子，算是对它的叮咛；那枝野百合花投来妩媚的笑影，又是怎样的邂逅呢？野水仙果然得水成仙，守着水就再不远离一步了；盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行，在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿就有了合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻、汇聚，潭水就变得深不可测；兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴；一只小鸟赶来喝水，好几只小鸟赶来喝水，溪水正担心会被它们喝完，担心自己被它们的小嘴衔到天上去，（B）不远处，一股泉水从草丛里笑着走过来，溪水就笑着接受了它们的笑 我羡慕这溪水，如果人活着，能停止一会儿，暂不做人，而去做一会儿别的，然后再返回来继续做人，在这“停止做人的一会儿里”，我选择做什么呢？就让我做一会儿溪水吧，让我从林子里流过，绕花穿树、跳涧越石，内心清澈成一面镜子，经历相遇的一切，心仪而不占有，欣赏然后交出，我从一切中走过，一切都从我获得记忆。你们只看见我的清亮，而不知道我清亮里的无限丰富4 . 文章第节以第二人称“你”开头，而节又以第一人称“我”来记叙。你觉得这样写会不会显得人称混乱？谈谈你的看法。5 . 阅读前三段，请概括溪水的特点。6 . 文章第段中说“别小看这小溪，它比我更有智慧”，这里的“智慧”指什么？7 . 本文是一篇清新动人的美文，请从（A）（B）两个划线句中任选一句，从词语运用、修辞手法、表达方式或表现手法的角度加以赏析。8 . 文章第段划浪线的句子寄托了作者李汉荣对人生的感悟，链接材料中普里什文也借林中的小溪表达了他的人生理想。他们表达的人生态度有什么不同？你更喜欢哪种？为什么？（链接）小溪在搏斗中竭尽力量，溪中一股股水流像肌肉似的扭动着，但是毫无疑问的是，小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这“早晚”就正是时间，正是生活。（普里什文林中小溪）静夜功课张承志(1)子夜清时，匀如池水的夜静谧地等待着，悄悄拍了拍，知道小女儿这回真地睡熟了。(2)蹑脚摸索，漆黑不见门壁。摸索着突然踢了椅子一下，轰隆砰然的炸响惊得自己晕眩了刹那。屏息听听，暗幕中流响着母亲、女儿的细微鼾息心中松了一下。(3)摸至椅子坐下，先静静停了一停。(4)读书么？没有一个读的方向。(5)写么？不。(6)清冷四合。肌肤上滑着一丝触觉，清晰而神秘。我突然觉察到今夜的心境，浮凸微明的窗棂上星光如霜粉。(7) 我悄悄坐下了，点燃一支莫合烟。(8)黑暗中晃闪着的一星红点，仿佛是一个意外的谁。或者那才是我。窗外阴云，室内沉夜；黑暗充斥般流溢着，不知是乌云正在浸入 ，还是浓夜正在漾出。其中那一点红灼是我的魂吗，我觉得双目之下的自己的肉躯，已经半溶在这暗寂中了。(9)我觉得那红亮静止了，仿佛不愿扰乱此界的消溶。于是我坐得牢些，不再去想书籍或纸笔。(10)这样，有生以来第一次看见了真正的夜。我惊奇一半、感叹一半地看着，黑色在不透明的视野中撕絮般无声裂开，浪头泛潮般淹没。黑的粒子像溶了但未溶匀的染料，趁夜深下着暗力染晕着。溶散有致，潮伏规矩，我看见这死寂中的一种沉默的躁力，如一场无声无影的角斗。(11)手痉挛了一下，触着的硬硬边缘是昨夜读着的书，高渐离的故事。(12)远处窗外，遥遥有汽笛凄厉地撕裂黑布般的夜，绝叫着又隐入窗外沉夜。高渐离的盲眼里，不知那永恒黑暗比这一个怎样；而那杀人呼救似的汽笛嘶叫，为什么竟像是高渐离的筑声呢。(13)我视界中的黑暗慢慢涌来，在我注视中闭合着这一抹余空若是王侯根本不懂音乐呢黑潮涨满了，思路断了。(14)我在暗影里再辨不出来，满眼丰富变幻的黑色里，没有一支古雅的筑。(15)那筑是凶器(16)我决心这样任意遐想一回。应该有这样的夜：独自一人闭锁黑暗中思索的夜。如墨终于染透了、晕匀了六合的纸，我觉得神清目明，四体休憩了。我静静地顺从地等着，任墨般的黑夜一寸寸浸透我这一具肉躯。(17)墨书者，我冥冥中信任的只有鲁迅。(18)但这夜阵中不见他，不见他的笔。渐离毁筑，先生失笔，黑夜把一切利器都吞掉了。是的，我睁大双眼辨了许久，黑色的形形色色中并不见那支笔，只有墨，读不破的混沌溶墨。春秋王公显然是会欣赏音乐的，而到了民国官僚们便读不懂鲁迅的墨书。古之士子奏雅乐而行刺，选的是一种美丽的武道；近之士子咯热血而著书，上的是一种壮烈的文途但毕竟是丈夫气弱了。(19)因为乌云般的黑暗在浸漫淹没，路被黑夜掩蔽得毕竟窄了。(20)我心中残存着一丝惊异，仍然默默坐在黑暗的闭室之中。黑暗温暖，柔曼轻抚，如墨的清黑涤过心肺，渐渐淹上来，悄然地没了我的顶。(21)近日爱读两部书，一是史记刺客列传，一是野草。可能是因为已经轻薄为文，又盼添一分正气弥补吧，读得很细。今夜暗里冥坐，好像在复习功课。黑暗正中，只感到黑分十色，暗有三重，心中十分丰富。秦王毁人眼目，尚要夺人音乐，这不知怎么使我想着觉得战栗。高渐离举起灌铅的筑扑向秦王时，他两眼中的黑暗是怎样的呢？鲁迅一部野草，仿佛全是在黑影下写成，他沉吟抒发时直面的黑暗，又是怎样的呢？(22)这静夜中的功课，总是有始无终。(23)慢慢地我习惯了这样黑夜悄坐。(24)我觉得，我深深地喜爱这样。(25)我爱这启示的黑暗。(26)我宁静地坐着不动，心里不知为什么在久久地感动。(27)黑暗依然温柔，涨满后的深夜再也没有远处闯来的汽笛声。我身心溶尽，神随浪摇， 这黑暗和我已经出现了一种深深的默许和友谊。(28)它不再是以前那种封闭的围困了。此刻，这凌晨的黑暗正像一个忠实的朋友，把我和我的明日默默地联系在一起。（选自语言的故乡）9 . 面对静夜，“我”的情绪有怎样的变化？根据文章内容，简要概括。10 . 品读下面语句，联系上下文，简要分析词语“悄悄”的表达效果。我悄悄坐下了，点燃一支莫合烟。11 . 文章第(21)段，作者叙写“近日爱读史记刺客列传和野草两部书”，有何作用？结合内容，简要分析。12 . 你如何理解“这凌晨的黑暗正像一个忠实的朋友，把我和我的明日默默地联系在一起”？ 联系生活经验或阅读积累，结合文章内容，简要阐述。江南落雪古清生江南的冬天，总也是会落雪的。今年的冬天和往常的冬天一样，我从北京回到江南山凹上的小镇，就逢上了一场小雪。山野是一片的白，久长的时间里没有听到的八哥的叫声，也悉数地听到了，它们栖落在满是白雪的冬青树上，把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬，还原出冬青树的新鲜的绿色。旧历年已是很近了，城里已经禁绝的鞭炮，在小镇上仍是间或地啪嘭响起，老屋的房头，还是有米泡机吱吱地摇着。但江南的雪，却总也是新鲜的，它是江南的冬天里开放的昙花，美丽且短暂。所以江南人士，也总是要怀着赏花的心情看雪，对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。即便是北方人，怕也会要对江南的雪发生别样的心情。因为这里的雪，它生得很嫩，像小鸡小鸭的雏儿的绒毛，很轻很轻地覆盖在山野上，稍有阳光的触摸，它们就承受不住，会融为清清的水滴，洗出泥土上的新绿。我想，唯有现在，江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快节奏的竞争，人的心情愈渐浮躁，如我现在这样站在阳台上看雪花悠悠飘落，渐渐积白了山野的心情确难再得到。然而，落雪的江南，无论如何是很值得一看的，即使匆匆一瞥，也能够留下久长的记忆。如今，雪是白了满山。从山中扯出一条涧来，涧上是些白的胖乎乎的卵石，清泉反倒扭出一道乌亮，潺潺地往山外流去。而田间是白茫茫的，近看却另有风景，因为那雪间，总是有一些盖不住的青苗，探出几片青青的叶子，还有一些冬天开放的小黄花，它们也会在雪中亮出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟，它们在一些枯荷间游弋，被雪挤得小了的空间，并未使水鸟们感到困难。如果放眼看那山间的农户，红墙黑瓦的房屋，已让白雪压得很矮。一缕淡蓝的炊烟，袅袅地飘往山中，屋后的竹，也是垂下了枝头。这似乎还不能说明什么，因为落雪的江南，特别是我的山凹上的小镇，落雪以后，会有一种宁静，一种忽然而至的洁净、单纯和悠然。还有的是，毕竟江南有莽莽群山，雄峰耸立，波迭起伏，大写意地横亘在天地之间。而神秘的苍郁的森林，俱由雪来铺陈，山几乎成为白的群山，雪的群山，间或露出一两处褐色的山崖，绿的植被，红的梅花，有山鹰悠悠地盘旋，寂静的雪谷，便是会幽幽传来一两声鸟啼或山麂的鸣叫，亦悠然而缥缈。我以为，江南的雪景，最美丽的，要算那冰凌了。雪后一场小雨，那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌，如水晶般透明剔亮，阳光照在上面，折射出千万种光芒。最是那红梅蜡梅，满树的梅花开放，忽然悉数冻在冰凌中，就如水晶中的花了。而花的细微处被冰凌放大，清亮又朦胧，冰的千种，花的千种，构成一个美妙而神奇的童话世界。那么，加以几处残雪的点缀，几束阳光的照耀，几只鸟雀的啼鸣，几道山泉的流淌，人在其中，梦耶幻兮，不知进入何境。江南落雪，江南总要落雪。江南的雪总是给我们以纯洁的媚态，总是风情万种地装饰着江南的冬天，这并不算很冷但还是冷着的冬天，经由时间的封存，却能够暖暖地装在我的心里，像那冷冰却又热烈着的美酒。(摘自文苑经典美文，有删节)13 . 文章开头写江南山凹小镇的那场小雪，有什么作用？14 . 选文中的江南雪景有什么特点？对表达作者的情感起什么作用？15 . 文章第四段是怎样描写江南落雪景色的，请作简要分析。16 . 怎样理解江南的冬天像“冷冰却又热烈着的美酒”？四、文言文阅读17 . 本文中的“大同”社会与陶渊明描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？五、句子默写18 . 填空。（1）深林人不知，_。（2）此夜曲中闻折柳，_。（3）将军百战死，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。19 . 对这首诗赏析不正确的一项是（ ）A这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江三峡渡荆门长轴山水图。B颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴含着诗人喜悦开朗的心境和青春的蓬勃朝气。C尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊。D全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。20 . 诗句中“怜”的意思是什么？尾联抒发了诗人怎样的思想感情？七、名