济南市2019版八年级下学期第一次月考化学试题（I）卷

济南市2019版八年级下学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是酒精被氧化，最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是（ ）A甲、乙完全燃烧的产物不同B转化中乙和氧气的分子个数之比为21C转化和转化都是化合反应D丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质2 . 随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其化学反应的微观示意图如图所示。请根据图示判断，下列说法不正确的是A反应前后催化剂的化学性质不变B反应前后原子组合方式发生改变C参加反应物质的分子个数比为1:1D反应对缓解人类能源危机有重要意义3 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示。下列说法不正确的是（ ）A该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙与生成的丁的质量比为2：3D反应后密闭容器中物质的质量总和是42g4 . 下图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是A若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应B若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱D若A、B各取10g混合，使其充分反应，则生成的C、D质量的总和不一定等于20g5 . 化学方程式书写正确且属于化合反应的是A2CO+O2CO2B2H2O2 2H2O+O2C4P+5O22P2O5DC + 2CuO 2Cu + CO26 . 下列说法中，正确的是（ ）A用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可生成更多量的氧气B物质发生化学反应时质量守恒的根本原因是反应在密闭容器中进行C用明矾可以除去水中的色素和异味D用“电解水”和“点燃氢气，证明燃烧产物”的方法都能证明水的组成7 . 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）A一定含碳、氢元素，可能含氧元素B一定含碳、氢、氧三种元素C一定含碳、氢元素，不含氧元素D所含元素大于三种8 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是A该反应是化合反应B在该反应中丁一定没有参加化学反应C丙可能是单质D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量9 . 化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B化学反应前后，各元素的原子个数一定相等C同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数一定相等D把m克食盐放入n克水中，得到溶液质量与m克食盐和n克水的总质量一定相等10 . 为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：下列说法正确的是A图中表示化合物的是“”B该反应类型为化合反应C该反应中反应物两种分子的个数比为3：1D反应前后原子的种类和数目保持不变11 . 某反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（ ）A乙、丙、丁均为氧化物B该反应前后分子数目总和不变C甲是天然气的主要成分D参加反应的甲、乙质量比为1：412 . 如图所示的微观化学变化，下列说法正确的是A参加反应的物质有两种B该反应是化合反应C该反应是分解反应D反应生成物是化合物13 . 在“4A5B4C6D”的反应中，已知17 g 物质A完全反应生成30 g 物质C和27g物质D。若A的相对分子质量为17，则物质B的相对分子质量A16B17C34D3214 . 下列实验中，能达到实验目的是（ ）A测定空气中氧气的含量B测量二氧化碳的体积C比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量D验证质量守恒定律15 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前、反应过程中和反应后的三个时刻各物质的质量如表所示。表中、分别表示相应物质的质量。下列数据正确的是（ ）物质反应前物质质量/g反应中物质质量/g反应后物质质量/g甲7042乙1411丙640丁1010A54B6C23D8二、填空题16 . 质量守恒定律告诉我们：在化学反应前后物质种类_，由分子构成的物质，分子种类一定_，但元素种类_，元素质量_，原子种类_，原子数目_。（选填“不变”或“改变”）17 . 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。（1）偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该反应的化学方程式为: C2H8N2+ 2N2O4=2X+3N2+4H2O,X的化学式是_.（2）下图是水通电反应过程的微观模拟图,请回答下列问题:请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列(用图中字母表示)_。该化学反应前后发生改变的微粒是(写微粒符号)_。（3）“史上最贵”的实验:步骤:让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体；步骤:让足量镁条在步骤生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体物质；步骤中发生反应的化学方程式是_,基本反应类型是_。若金刚石质量为并按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为则m1_m2(填“”、“=”、“”),理由为_。18 . 配平下列化学方程式：（1）（_）（_）（_）（_）（2）（_）（_）（_）（_）（3）（_）（_）（_）（_）19 . 化学不仅能创造出我们所需要的_，也能消除我们不需要的物质，还能实现物质和_的转化。20 . 化学反应前后一定不改变的是_；一定改变的是_分子的种类 分子的个数 原子的种类原子的个数 元素的种类 物质的种类21 . 一定条件下的密闭容器内，A、B、C、D四种物质在反应前后的质量如表所示。物质ABCD反应前的质量/g245403反应后的质量/g待测222221（1）反应后A的质量为_g；（2）已知A、B的相对分子质量分别是16、32，则参加反应的A、B的分子个数比为_。22 . 化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。（1）市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_（填序号）。A 单质 B 原子 C 分子 D 元素（2）“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_作用。（3）含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟（F）原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为_。（4）目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_、天然气三种。（5）煤燃烧产生的有害气体中能引起酸雨的是_。已知在相同条件下，1 m3 CO和1 m3 CH4所含的分子数目相同。据此分析，在相同条件下，分别燃烧1 m3 CO和CH4，消耗氧气较多的是_。（6）可燃冰（化学式为CH48H2O），写出可燃冰完全燃烧的化学方程式_。三、实验题23 . 化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题：（1）在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是（填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施。（2）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称，简要写出它的用途。（3）同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是写出B装置中发生反应的化学方程式-。四、简答题24 . 下图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答有关问题（1）氯酸钾中氧元素的存在形态是_；（2）P2O5中带线元素的名称是_；（3）某同学完成了铁丝燃烧的化学反应方程式：，请指出其中的错误：_。（4）MnO2在上图有关反应中作_，反应前后它的_和_没有改变。（5）的化学方程式的正确读法是_(写出一种即可)。（6）实验室收集CO2，只能用向上排气法，说明CO2具有_的性质。25 . 请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题：(1)化学反应前后物质总质量不变_(2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异_(3)钠原子和钠离子属于同种元素_26 . 根据化学方程式2Mg+O22MgO，你能获得的信息有：（1）_（2）_（3）_27 . 有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少量就能将水变为汽油（主要含有碳、氢元素）。你认为这种做法科学吗？请说明理由_。28 . 根据以下材料回答问题：一氧化二氮(N2O)俗称“笑气”，常温下是一种无色有甜味的气体，微溶于水，可溶于乙醇。N2O在室温下稳定，但它在高温下能分解成N2和O2，因此它在一定条件下能支持燃烧。它具有氧化性，在高温下可以氧化有机物。它也可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率，其工作原理是把N2O在发动机内和空气充当助燃剂与燃料混合燃烧，N2O转化为N2和O2，其中氧气是关键的助燃气体，而氮气又可降温，提高燃料燃烧效率。NH4NO3在微热条件下生成N2O和H2O。需要注意的是，N2O是一种温室气体，它的温室作用是二氧化碳的296倍。(1)N2O的物理性质有_(写出两点)；N2O的用途是_(写出一点)；N2O可能对环境造成的影响是_。(2)N2O中N的化合价_；N2O与NO2性质不同的原因是_。(3)写出NH4NO3在微热条件下生成N2O的化学方程式：_，该基本反应类型是_。(4)N2O贮存时应远离火种、热源的原因是_。五、计算题29 . 某地质勘探大队要测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，他们进行了如下实验：在烧杯中放入25.0 g大理石样品，向其中逐渐加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，实验测得烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸质量的关系曲线如图所示。（已知：大理石中的其他杂质不溶于水，且不与酸反应。）请根据题意回答下列问题：（1）在滴入稀盐酸的过程中，能观察到的明显现象有：_，_。（2）当滴入10%的稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）_。（3）当25.0 g大理石样品与稀盐酸充分反应后，理论上最终生成二氧化碳的质量为_g。（4）试计算：该大理石样品中碳酸钙的质量分数？_（计算结果精确至 0.1%）30 . 某兴趣小组的同学为测定小苏打（碳酸氢钠）样品（只含有氯化钠一种杂质）的纯度，取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示试计算：（计算结果精确到0.1%）（1）样品中碳酸氢钠的质量分数 _；（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_。31 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共30克加热制取氧气,当反应停止后,称得剩余固体的质量为23.6克，求：（1）反应中共制得氧气多少克？_（2）反应后所得固体的成分有哪些,质量各是多少克？_32 . 小红同学将含有水的过氧化氢样品34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算：（1）生成氧气的质量为