济南版七年级生物上册第二单元 第二章 生物圈中的动物 单元巩固练习题

济南版七年级生物上册第二单元 第二章 生物圈中的动物 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 营群体生活的动物，维持群体生活的重要条件是（ ）A贮食行为、先天性行为、学习行为、防御行为B繁殖行为、通讯行为、取食行为、学习行为C防御行为、繁殖行为D社会行为、通讯行为、分工合作2 . 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A母鸡咯咯召唤小鸡B蜜蜂舞蹈C乌贼受到威胁时喷墨D昆虫分泌性外激素3 . 动物的行为可分为先天性行为和学习行为。有关叙述错误的是（ ）A先天性行为是动物的本能,不需后天学习B海豚表演算术等行为,属于学习行为C大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为D动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节4 . 下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（ ）A群体内各成员一般都有明确分工B群体内常进行一定的信息交流C群体内个体聚集在一起生活D群体内雄性个体之间不会相互攻击5 . 下列行为属于先天性行为的是（ ）A大山雀偷饮牛奶B婴儿吮奶C幼小黑猩猩模仿成年黑猩猩用木棍取蚂蚁D蚯蚓走迷宫6 . 蛋白质和核酸都是构成生命的重要物质基础。我国科学工作者人工合成了结晶牛胰岛素（1965年）和酵母丙氨酸转移核糖核酸（1981年），对生命起源的研究做出了重大贡献。这些成果为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据（ ）A从无机小分子物质生成有机小分子B从有机小分子物质形成有机大分子物质C从有机大分子物质组成独立的体系D独立的体系演变为原始生命7 . 从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（ ）A先天性行为、学习行为B学习行为、先天性行为C先天性行为先天性行为D社会行为学习行为8 . 下列属于动物学习行为的是（ ）A蜘蛛织网B蜜蜂采蜜C老马识途D孔雀开屏9 . 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A大雁飞翔是不断变换飞行“方阵”B蜜蜂的各种舞蹈C蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D狒狒群体中其他成员对首领表示顺从的姿态10 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别下列有关叙述错误的是（ ）A昆虫用来保持体内水分的结构是外骨骼B身体分节，因此沙蚕属于节肢动物C鸟类的身体大都呈流线型，并有与肺相通的气囊D哺乳动物体表被毛，具有恒温、胎生等特点11 . 下列哪种动物属于变温动物（ ）A蝗虫B鲸C红嘴鸥D金丝猴12 . 下列有关动物生殖、发育的叙述中，正确的是（ ）A鸟的发育是从在卵壳内形成雏鸟开始的B苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C青蛙的生殖发育方式属于体内受精，卵生D哺乳动物的生殖发育方式一般都是胎生、哺乳13 . 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）A黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气。B青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起C大雁冬去春来D蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，不同成员之间分工合作14 . 下列各行为中属于先天性行为的是（ ）A小狗钻火圈B听到饭盆声，小狗就往饭盆跑C小猴走钢丝D小牛出生就会喝奶15 . 狗外出时走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走不远就撒尿，其目的是（ ）A与其他的狗沟通信息B吸引异性的狗前来C生理活动的需要D留下气味做“记号”16 . 下列动物的表现属于社会行为的是（ ）A草原上狼群集体围猎黄羊群B麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C雨后青蛙集体鸣叫求偶D大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵17 . 孔雀开屏和仙鹤起舞，主要目的是（ ）A向人类展示它们的美丽B求偶C防御敌害D向其他鸟类表达愉快的心情18 . 下列属于先天性行为的是（ ）A蚯蚓走迷宫B育雏的母鸡抚育小猫C鹦鹉学舌D老鼠按杠杆取食19 . 2015年5月，野化放飞的朱鹮首次野外自然繁殖成功。如图所示，朱鹮的卵中能发育成雏鸟以及为胚胎发育提供营养的结构分别是A和B和C和D和二、综合题20 . 在生物圈中，生物的种类和数量都极其庞大，他们生活在不同的环境中，经过漫长的进化，都逐渐形成了适应不同环境的不同结构，请根据所学内容回答下列问题：（1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与C同组的有_（用字母表示）。（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别：A用_进行气体交换；鸟类在飞行过程中用_呼吸，用_辅助呼吸从而获取较多的氧气。C用_呼吸；鱼在吞水过程中完成了_生理过程。（3）上述动物中，体温恒定的是_（用字母表示），其在寒冷的环境中仍然保持高而恒定的体温，请你写出1条与此相适应的形态结构特点：_。（4）B会飞，蝙蝠也会飞却属于哺乳类，原因是蝙蝠在生殖发育方面有_的特征。21 . 请回答下列问题：（1）动物在自然界的作用有：动物在维持_中起重要作用，动物能_，动物能帮助植物传粉传播种子。（2）科学家正在研究利用生物做_，生产人类所需要的某些物质，这就是生物反应器。（3）科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的_和_，来发明仪器设备，这就是仿生。如乌龟与薄壳建筑.（4）营社会行为的动物，群体内往往形成一定的_，成员之间有_，有的群体中还形成_。（5）哺乳动物总是在许多方面表现出结构与功能相适应的特点，右图中属于植食性动物牙齿的是_，属于肉食性动物牙齿的是_。（6）动物的_、都可以传递信息。22 . 下图分别为壁虎、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫四种动物，请回答下列问题：（1）如图中体内无脊柱的动物是_。（2）四川卧龙自然保护区是对如图动物中的_进行就地保护，该动物的胚胎发育主要在母体的_内进行。鱼有许多适应水中生活的特征，如用_呼吸，用鳍游泳。（3）请将这四种动物按照由低等到高等的顺序排列：_。23 . 观察图1、图2、回答下列问题（1）图1中属于恒温动物的是_终生用鳃呼吸的动物是_（2）蜥蜴与青蛙相比，头部后有颈，使它的头能灵活转动，它体表覆盖的鳞片可以减少水分的蒸发，只靠_呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求，生殖和发育摆脱了对_环境的依赖，是它能终生生活在陆地的重要原因（3）虎的牙齿与图2中的_图形式，因为有_齿，可以用来撕裂食物，这与虎的_生活习性相适应三、资料分析题24 . 请阅读下列资料，回答有关问题。三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花辩的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象，极富观赏性。(1)资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程，一树多种“花”的现象