鄂教版八年级下学期期末语文试题新编

鄂教版八年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的成语使用有错误的一项是（ ） A清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉，果然相得益彰，不同凡响。B这场由“真假人民币”所引发的轩然大波也大有愈演愈烈之势。C针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有非同寻常的灵活性。D如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。2 . 下面语段中没有语病的一处是（ ）A汉字书体纷繁，姿态万千。它不为形体所拘，即使狂草，我们也可以从其奔放的笔画中欣赏到它的动感之美，观察到深藏于形体背后的中国书法神韵。B不同书体体现不同风格：正楷，如正襟危坐的君子；行书，如步履匆匆的商贾；草书，如健步行走的军人；狂草，如跃马酣战的斗士。C写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品，这就是汉字神奇之处。D在世界文字之林中，中国汉字确乎是异乎寻常的，它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界。3 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A味同嚼蜡矫揉造作富丽堂皇与日俱增B直截了当走投无路无原无故无精打采C断章取义相得益彰雕梁画栋根深蒂固D郑重其事不屑置辩千钧之力李代桃僵4 . 下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是（ ）A现代著名文学家、小说家、剧作家老舍在济南齐鲁大学任教时创作了脍炎人口的精美散文济南的冬天，他的长篇小说骆驼样子四世同堂更是堪称经典。B汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信。C“四书五经”是“四书”和“五经”的合称。“四书”指论语孟子大学老子；“五经”指诗经尚书礼记周易春秋。D聊斋志异是一部优秀的文言短篇小说集，作者是清代小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇怪的传闻。5 . 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”B你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”C别人错打了你的电话，你说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨。”D你对深夜仍在大声说话的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！”6 . 选出下列加点字的音形完全正确的一项（ ）A馈赠ku睥睨bi精巧绝伦ln 一视同仁rn莫衷一是shB琐事su 锃亮zhng惶恐hung抑扬顿挫cu 家徒四壁tC真缔d拘泥n正襟危坐wi 拖泥带水tu长吁短叹xD稽首q 狩猎shu众目睽睽ku相形见绌ch沧海桑田cng二、现代文阅读阅读文段，回答问题芦花荡节选第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼了们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。7 . 请用简洁的语言概括节选文段所写的内容。8 . 简要分析下面景物描写的作用。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。9 . 老头子是如何把鬼子引进自己设好的圈套的？10 . 文段着重突出了对老头子哪些方面的描写？表现了老头子什么特点？阅读下面文章，完成下列小题。3D生物打印今年7月，深圳医院整形外科团队运用3D生物打印技术，通过3D打印辅助的耳廓塑型再造手术，让一位右耳廓先天发育不全的女孩再次长出一个正常的新耳朵。早在2009年，瑞士伯尔尼的研究人员就使用3D打印机制造出了尺寸精确的人拇指骨。这种技术只需要一些简单的材料：3D打印机、三钙磷酸盐和聚乳酸以及能够发育成骨棒的活细胞。三钙磷酸盐和聚乳酸会形成坚硬的结构，起到支撑的作用；能够发育成骨骼的活细胞在支架上便可培养成人拇指骨。但是那些只由柔软的细胞组成的器官并没有这些支撑物，像心脏、肝脏等复杂器官的3D制造，最大的困难就在于没有合适的支架。随着技术发展，也许打印更复杂的器官将不需要太久，因为支架的问题已经有了解决方案。以3D生物打印“血管”为例：科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞。接着在3D打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶，这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液滴中都包含了数万个细胞，它们会以数百微米的精度分布在水凝胶支架的周围，成为人体组织模型。打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉。这种方法制造出的符合搭桥手术需要的血管，对人体既不会有副作用，也不会引起排异反应，因为制造血管的所有材料都来自患者自身。目前，3D生物打印技术只能制造一些简单的组织，离打印复杂器官的目标还有数年的距离，但是研究者们对它充满信心。在这种技术成熟之后，我们将会拥有个人专属的器官库，随时可以打印只适合自己的身体器官。因为器官衰老而死亡这件事也许可以避免，健康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时间。（选自科技纵览，有删改）11 . 根据文章内容，用简洁的语言为“3D生物打印”下一个定义。12 . 第段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？13 . 3D生物打印技术的出现对于人类有哪些意义？三、句子默写14 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）欲渡黄河冰塞川，_。（李白行路难）（2）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）（3）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见增）（4）_，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）（5）_，不以己悲。（范仲淹岳阳楼记）（6）雾凇沆砀，天与云与山与水，_。（张岱湖心亭看雪）（7）_，在乎山水之间也。山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记）（8）苏轼的水调歌头明月几时有中蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（乙）子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先?”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”15 . 解释下列句子中加点词的含义。(1)吾日三省吾身 (2)传不习乎 (3)足食(4)去食16 . 下列句子中的“而”表转折的一项是A温故而知新B必不得已而去C相委而去D人不知而不愠17 . 把下面句子翻译成现代汉语。（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）自古皆有死，民无信不立。18 . （甲）（乙）两文共同强调的是什么?你如何看待它在人生成长中的作用?五、诗歌鉴赏阅读下面（甲）（乙）两首诗词，完成各题。（甲）武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（注释）双溪：水名，在浙江金华，是唐宋时有名的风光佳丽的游览胜地。舴艋（z mng）：小船，两头尖如蚱蜢。（乙）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。19 . 下列对（甲）（乙）两首诗词的赏析不正确的-项是（ ）A（甲）词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁，塑造了个孤苦凄凉环境中的女子形象；（乙）诗描绘西湖早春的明媚风光，抒发了作者早春游湖的喜悦之情。B（甲）词上阕侧重写词人的外部动作和神态，下阕偏重于内心情感的挖掘，由表及里；（乙）诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，沿途美景饱览无余，意犹未尽。C（甲）词“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”两句，将抽象的感情表现得具体真切，用语新奇；（乙）诗尾联中的“最爱”一词集中表达了作者对钱塘湖春景赞发美之情。D（甲）词下阕运用叙述、描写的表达方式和动静结合的艺术手法，将词人刹那间的微妙心理变化过程表现得委婉而含蓄。（乙）诗语言平易浅近，清新自然，全诗运用白描手法，即景寓情，体现出作者游湖时的喜悦心情。20 . 请简要赏析（乙）诗颔联“争”和“啄”两词的妙处。六、名著阅读21 . 阅读（甲）（乙）两个语段，任选其一，回答问题。（甲）“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”“直甚么，要哥哥还！”遂去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达只把这十五两银子与了金老，吩咐道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。（1）语段选自我国古典名著。（2）以上选段内容出自（ ）A第二回史大郎也走华阴县鲁提辖拳打镇关西B第四回小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村C第五回九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺D第七回林教头赤配沧州道 鲁智深大闹野猪林（3）请写出书中你最欣赏的一个人物形象（选段中“洒家”除外），并说明理由。（乙）保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的（1）选文出自世界文学名著_。（2）选文主要用了_描写刻画主人公形象，保尔是在_（人名）影响下逐步走上革命道路。（3）我们生活在这样的一个和平年代，可以从保尔身上汲取到哪些精神？七、综合性学习22 . 汉字是中华民族的文化瑰宝，是每个华夏儿女的精神家园。为此，西工大附中开展了“我爱汉字”的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1） 请同学们用规范的汉字，在田字格里抄写下列一段话。字如其人，字表其心。书法可以修身养性，只有静下心来，全神贯注的投入，才可能写出一笔好字。_（2） 针对目前同学们汉字书写不规范的问题，请你写一则宣传标语，向全校同学倡导书写汉字，保护汉字的重要性（15字以内）。_八、作文23 . 文题一：走进桃花源（温馨提示：题目中的“桃花源”可借指美丽的景色，也可以象征美好和谐的社会、生活等。）作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真