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文档简介
河北省2020版中考二模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列食品中富含蛋白质的是A菠菜B米饭C鲤鱼D豆油2 . 以下四个图象能正确反映对应变化关系的是( )A加热一定质量的高锰酸钾B木炭在密闭的容器内燃烧C水在直流电的作用下分解D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、铁3 . 水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )A水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B可用肥皂水区分硬水和软水C活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化D用过滤的方法可以使硬水软化4 . 下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是:A将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内的气体中含有二氧化碳B二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变成蓝色,加热后恢复为紫色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量的二氧化碳D干冰能用于人工降雨,或舞台的人造云雾5 . 下列物质中,能用作磷肥的是( )AK2SO4BCO(NH2)2CNH4NO3DCa(H2PO4)26 . 下图是以空气和其他原料合成 NH4NO3 的工业流程,下列说法不正确的是A中所得“其他气体”中稀有气体含量最高B上述流程中涉及到的化合反应有 3 个C理论上,若和中 NH3 的量相同,则合成 NH4NO3时氨气的利用率最高D中参加反应的 O2 和 H2O的质量之比 16:97 . 用嘴吹灭燃着的小木条,其主要灭火原理是( )A清除可燃物B使温度降到小木条的着火点以下C降低小木条的着火点D呼出的气体中含有,隔绝了氧气8 . 下列反应中,不属于分解反应也不属于化合反应的是( )A碳酸钙氧化钙+二氧化碳B木炭+氧气二氧化碳C氧化汞汞+氧气D蜡烛+氧气二氧化碳+水9 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法下列分析推理说法正确的是( )A有机物中都含有碳元素,含碳元素的物质都是有机物B各种酸溶液中都含有氢离子(H+),使酸溶液具有许多共同的性质C化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物D溶液的特性告诉我们,只要是均一、稳定的液体就是溶液10 . 下列现象在物理变化过程中不可能产生的是 ( )A溶液变色B发光发热C物种减少D体积膨胀11 . 某元素的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是( )A该元素化学性质与第三层的电子数目密切相关B该元素是一种非金属元素C该元素原子的核外电子数为6D该元素原子在化学反应中易得到电子12 . (题文)如图所示,弹簧秤下悬挂一重物与稀硫酸、Ba(OH)2溶液均不反应,若向稀硫酸中逐滴加入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应,则弹簧秤的示数将( )A变小B变大C不变D先变大后变小13 . 下列有关元素的说法正确的是( )A同种元素的原子其原子核内中子数相同B化学反应前后元素的种类不变C同一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价D不同的物质其组成元素也一定不相同14 . 下列实验操作中,不能达到实验目的是( )实验目的实验操作A除去硫酸锌溶液中的少量硫酸铜加入过量的铁粉,过滤B除去铜中少量的铁加入过量硫酸铜溶液,过滤,洗涤,干燥C除去二氧化碳中的少量一氧化碳将气体通过足量灼热氧化铜D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中AABBCCDD15 . 用分子观点解释切洋葱时可闻到刺激性气味,正确的是A分子之间有间隔B分子在不断运动C分子的质量和体积都很小D分子是由原子构成的16 . 下列实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体二、填空题17 . 从不同角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题(1)认识物质的组成和构成从宏观上看,氧气和二氧化碳都由_(填“元素”或“原子”或“分子”)组成。从微观上看,氧气和二氧化碳都由_(填“元素”或“原子”或“分子”)构成。(2)认识物质的性质氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧观察到产生_火焰。在烧杯中有燃烧着的阶梯蜡烛,如图向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳气体,观察到的现象是_。(3)认识物质的制法某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止。若利用该装置制O2,反应的化学方程式为_。工业上常用液化空气制氧气,该过程发生_(填“物理变化”或“化学变化”)。18 . 铁及其化合物在生活中有重要的作用。请回答下列问题:(1)在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,所发生反应的化学方程式是_;为了防止集气瓶破裂,常采取的措施是_。(2)工业上常用赤铁矿炼铁,高炉内生成铁的反应的化学方程式为_。(3)把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后有固体剩余。则剩余固体中一定含有的金属是_。19 . 1926年,我国著名化学家侯德邦先生创立了侯氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展,该方法是以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱。其生产过程中有下列反应:NaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3+NH4Cl; 2NaHCO3Na2CO3+X+CO2;试回答下列问题:(1)在反应的六种物质中,能治疗胃酸过多的是(填化学式)。(2)在反应中物质X的化学式是。(3)氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线如图2,t1时,氯化钠饱和溶液溶质的质量分数碳酸钠饱和溶液溶质的质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)。(4)t1时,一小试管内盛有Na2CO3的饱和溶液,试管底部还存有少许Na2CO3固体,将小试管放入盛有水的烧杯中,现将多量的(填物质名称)加入烧杯内的水中,小试管内的固体物质会逐渐溶解。(5)当Na2CO3固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯Na2CO3,请说明提纯的原理:。20 . 根据下图回答问题:(1)水中氢元素的化合价为_;(2)图中由原子构成的物质是_;(3)酒精是由_种元素组成的;(4)图中标号所示物质的化学式为_。三、实验题21 . 在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。需要氯化钠的质量为_克,需水的体积为_mL,该同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是_(填字母);E中玻璃棒的作用是_。若图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为_克。若无其它错误,此实验最终导致所配制的溶液中溶质质量分数将_(填“偏大”或“偏小”)。四、推断题22 . 如图所示,已知物质X是一种生活中常用的调味品,其余四种物质在一定条件下都可以转化成X,其中反应和反应的生成物完全一样,图中五种物质均含同种金属元素。试推断:(1)写出Y的化学式:_。(2)若为中和反应,写出一个符合的反应方程式_,为了证明两种反应物恰好完全反应,最好在装有氢氧化钠溶液的烧杯中先加入_,然后再逐滴加入另一种溶液至溶液颜色恰好改变。(3)写出一个符合反应发生的化学方程式:_。五、科学探究题23 . 某兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究,请你一起参与(提出问题)该氢氧化钙溶液是否全部变质?(猜想与假设)猜想:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙猜想:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是_(实验探究)实验步骤实验现象实验结论(1)取样于试管中,滴加稀盐酸有_生成原溶液里一定有碳酸钙(2)另取样于试管中,滴加酚酞试液溶液成红色原溶液一定有_(反思拓展)(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是_(用化学方程式表示)(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是_六、计算题24 . 实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究:取大理石和盐酸反应
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