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文档简介
南宁市2020版七年级上学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 在下列语段的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。读书,开启了我们的梦想之旅,行走中,我们看到多情的雨滴在冬天就变成美丽的雪花莅(_)临人间,五颜六色的菊花在秋风中开得烂mn (_),丰腴(_)而不yng(_)肿的鸟儿跳荡的那样轻灵,有美景美文,夫复何求?二、现代文阅读阅读父亲的阳光,完成小题。秋后的阳光在乡下变得金贵起来。父亲往坡地上收完了玉米,一棒一棒剥去苞叶,就在厦台上垒成圆柱,当清早第一缕阳光照射大地,一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色,孩子一般笑开了脸。但父亲自己不笑。六十出头的年岁,常年经风受雨上山下田,他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表,乘着这几天筋骨舒适,他得赶紧往水田里抢收稻谷。晴朗的阳光下,那一丘黄澄澄的稻谷,尽显丰收之色。父亲着急得很,清早出门时太阳还没上来,往田埂上一走,那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。但父亲没有放慢脚步,走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯,就把自己也弯成了一穗稻谷。愈是成熟,就愈应该变得涵养和谦逊起来。父亲到了这个年岁,腰身早已脆如薄纸,稍稍一弯,整个身子就痛得几将折断。在岁月的磨砺中,父亲习惯了容忍与沉默,弯不成腰,他就选择蹲坐,甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰响,伴着霍霍的镰刀连动,父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下,散发出清甜的谷味芳香。但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。雨水稠密的滇西十月,往往天晴不过三日。秋后的阳光变得吝啬起来,时而云朵盖上,天空就变得不再明朗。父亲焦心不安地直起身子,风恰好在这时刮来,父亲就在风里打了一个寒颤,瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来,吓跑了一群抢食的鸟雀。父亲就势一通手舞足蹈,“呜呜”地大声鸣叫,盖住整个坝子的鸟雀就被他风一般地赶上天空。从稻子插到田里的第一天起,父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子,除草挑稗,把这田当作一块上好的绢布,把自己当作一个心灵手巧的妇人,一针一针在这田里编织出一幅锦来。转眼光阴如逝,父亲就在这田里织了整整六十年。在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。可父亲最终却失算了,身至暮年,期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样,一个个都远离而去。勤劳成性的他怎忍心土地闲着?就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头,弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。天还在变。父亲焦心起了家里晒场上的荚豆,当初被套种到了玉米地里,成熟之后绿皮干脱成了黄皮,却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒,直待黄皮干透变白,渐渐裂开炸出豆子,回来再使上一阵连枷,方能收获一袋成色姣好的豆子。云层变得更加厚实,接着一阵雨水下来,父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。开初父亲还不想就此休息,可雨水打得他睁不开眼睛,要紧的是雨水还夹着雷电,乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪,稍稍四五秒钟过后,轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。吓得父亲只好拾起镰刀,躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲,就用自己一辈子的老实巴交,敬畏着故园土地上的一切神灵。雨过天晴,太阳淘气成了一个不谙世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得很毒,父亲戴上草帽手把竹耙,勤手细脚反复翻晒,好似一下子回到田里,又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作2 . 叶圣陶说过:“看整篇文章,要看明白作者的思路。思路是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是决不乱走的。”阅读本文后,请仿照示例简要概括其思路。_父亲踏露割稻_父亲焦心荚豆_父亲翻晒谷子3 . 下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是( )A文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光,又暗示了父亲一辈子在田地劳作的辛劳。B文章第段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”,既写出了父亲的本分,又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。C文章第段和第段画线句子对空中“云”的描写,表现了那时的天气变化极快,推动故事情节的发展,为下文写父亲被雨淋透作铺垫,衬托出父亲不知疲倦、吃苦耐劳的特点。D“在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。”句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。4 . 读完全文,简要概括出文章的中心思想。阅读下文,完成后面题目。小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。5 . 想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)B浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D风吹草低见牛羊(敕勒歌)6 . 第二段写春花的空间顺序是从( )到( ),写出了的什么特征?7 . “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”写蜜蜂和蝴蝶对写春花有什么作用?属于什么描写?8 . 景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。三、句子默写9 . 古诗词名句默写。(1)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)(2)零落成泥碾作尘,_。(陆游卜算子咏梅)(3)岳阳楼记中“_,后天下之乐而乐”,表达了范仲淹以天下为己任的远大抱负。(4)成长的道路上,我们难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白行路难中的诗句自勉:“长风破浪会有时,_。”安得广厦千万间,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)_,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)四、对比阅读阅读下面两篇文言文,回答问题。(甲)观潮周密浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。(乙)酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。10 . 下列加点词的解释不正确的一项是( )A僦赁看幕僦:租用B饮食百物皆倍穹常时穹:高C满郭人争江上望郭:外城D梦觉尚心寒觉:感觉11 . (甲)(乙)两文,在体裁上有何区别?12 . (甲)(乙)两文都从视觉角度来写,(甲)文选用比喻写潮水的变化,初时_,后如_,又用夸张手法写出白浪滔天的景象,此句是_。(乙)文同样用夸张手法写景的一句是_。13 . (甲)(乙)两文都写了弄潮儿挺立潮头、搏击巨浪的奇观,用了一个同样的细节描写展示他们高超的技艺,(甲)文是_,(乙)文是_。五、语言表达14 . 论语中包含了大量对“君子”的描述,分别从仁、义、礼三个方面勾勒出一个体系相对完整的“君子”道德范式。请你从读过的一部名著中,选出一位你认为可以称为“君子”的人物,并结合相关情节和下面的链接材料说明理由。(链接材料)君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。(论语里仁)子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(论语里仁)子曰:“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”(论语八佾)15 . 仿照下面句子,另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人我都得感谢我的慈母。仿写:如果_,如果_,如果_我都得感谢我的老师。我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。16 . 在下面的田字格中端正的书写名句和对联。(1)人贵有自知之明,老子中表达这一观点的两句话是: _,_。(2)论语中以对待“义”与“利”的态度区分君子与小人,发人警醒的句子是:_,_。(3)教材内这几篇诗文蕴含着深挚的家国情怀,感人肺腑,启人深思。请从春望、赤壁、过零丁洋、清塘荷韵、观沧海中,任选其一,概括提炼内容,对出下联。上联:苏东坡望月送祝福;下联: _。17 . 根据下面这幅画的内容,合理想象,写一段表现其意境的话,要求:描写和抒情相结合。至少运用一种修辞手法。不超过100字18 . 岳阳楼记醉翁亭记都是借景言情、感世抒情之作。请根据提示,仿照示例,在空白处填上与文章主旨相关的词语。例:桃花源记飘逸着世外桃源的理想之风。岳阳楼记回荡着_的恢弘之声。醉翁亭记洋溢着_的和谐之声。19 . 字谜是一种很有趣的益智游戏
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