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人教版2020版九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面语句中书写有误的一项是A歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念B人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发,修剪疯长的胡须,以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照,希望用魔法变出一张光洁的脸。C当你在积雪初溶的高原上走过,看见平坦的大地上傲立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?D疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。2 . 下列各句中,划线的成语使用不当的一项是( )A这位局长受贿的丑行被揭露后,立刻变得声名狼藉。B我校有一位年过古稀的老教授,他德高望重,很受人尊敬。C在现代化建设中,我们不能墨守成规,要有创新精神。D小王因做错了事而有点心虚,真可谓虚怀若谷。3 . 选择划线字注音有误的一项( )A应和(h)黄晕(yn)澄清(chng)薄烟(bo)B贮蓄(zh)酝酿(yn)飞漱(sh)芊芊(qin)C迸发(bng)济南(j)着落(zho)沿溯(s)D涨起来(zhng)主宰(zi)黛色(di)镶边(xing)4 . 语序排列正确的一项是( )。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知道上了当,可是东吴的快船顺风顺水,已经飞一样地驶出了二十多里,要追也来不及了。接着叫二十只船驶回南岸。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。天渐渐亮了,雾还没有散。ABCD5 . 下列句子中有语病的项是( )A为了防止失窃事件再次发生, 安保部门采取了切实有效的措施。B战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上取得成功的关键。C鲁迅先生的杂文写得深刻而犀利,常常把敌人的反动论点驳得体无完肤。D新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。6 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A“听说北海的花都开了,我推你去走走。”她总是这么说。B后来发生了分歧,我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。C水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐、和自由。D你到哪里去了?你这坏孩子。二、现代文阅读阅读下面文字,完成小题。陕北之冬张亚宁一年四季,陕北的冬天是寒冷且有意义的季节。别看这陕北的冬天是可怜的寒冷的,姑且天底下最为有意义的冬天就数这里了。若是漫步在河槽洁白的冰带上,或站在偶尔恩赐的一场大雪中,绝对富有诗意和激情,惬意无比。正是这种独一无二的存在,陕北的冬天才有了别具一格的味道,耐人寻味。村子里的老黄狗就是沉静的破坏者,嘶哑的叫声打破了夜的宁静,紧接着另一条狗也跟着叫了起来,这刺耳的狗叫声之后,狗倒悠闲地卧在门道不吭声了。黎明前的鸡呀鸭呀以及山鸟的鸣声,似乎是农村最好听最迷恋的自然音乐,给冷飕飕的早村增添了丝丝无影的暖色,或者说跳跃的色彩。阳光这个家伙懒洋洋地洒向大地,村庄就动了起来。小院里,小路上,断断续续有人活动:挑水、捡柴、生火、放鸡鸭、扫院而冬暖的窑洞里一阵忙乎过,便开始院外生活。圈养的羊啊猪啊牛啊,陆续出动了,一下把死寂寂的村庄点缀活了,慢慢地蠕动开了。村庄就是这样的。有动有静,美哉,奇哉。清晨的村庄,行人明显少些,稀稀疏疏出行的人包裹得严严实实。有雪的光顾也好,没雪的莅临也罢,一大早的山丘、沟壑或者院子的墙角墙梁、干枯的草木上落上一层层薄薄的白霜。推门而出,寂静的山村,轻而易举地感觉到冬天带来的干冷,袅袅飘升的炊烟像刚刚吐出的口气,慢慢消失在瓦蓝的天空。一马平川的田埂上,偶尔一两个拾粪便的农人忘却了刺骨的寒风,恪守农人勤劳的秉性,为不久就要来临的春天做着充分准备。太阳跳了大约有一竿子高了,村庄就热闹了起来。似乎寂静了多时的村庄,活跃地动了起来。悠闲的陕北汉子与妇女坐在向阳的坡里,晒着太阳,说着事儿。清早忙着罩在嘴边的口罩早已揭去,贪婪地追着阳光,暖乎乎的阳光照得他们笑了,俊俏的样子使人陶醉。搓着双手行走和站在门口跺脚的人停下来了,喜笑颜开,咋看去像是逢上一生中最高兴的事儿。阳光显然削弱多了,迟迟不起色,无精打采,夏日里的焦裂与秋日里的温婉消失得找不到一点点迹象,没有一点火热的感觉。中午或者下午的光泽也不起色,刚刚感觉到阳光的傲慢了,时光已至傍晚,散牧的羊儿草饱水足,急匆匆地上了厩院,静静地哺育着小羊。院墙上的红辣椒和架子上金黄的玉米恪守原有的本色,偶尔随风摆动的红辣椒发出了呼呼的声音。一群孩子穿着厚厚的棉袄玩得正起兴,大人的一声吆喝,他们擦干净长长的鼻涕,搓着双手回到大人身边,留恋地望着烟囱里袅袅升起的炊烟以及他们辛辛苦苦修造的泥房子、公路、泥碗筷,画下方方正正的格子。屋子里袅袅热气精灵般地钻出窗户、门缝,飘着飘着找不到一点影子,与空寂的大自然融为一体,一股醉人的饭香味扑鼻而来。窗台上的南瓜、红薯,被雾水清洗过一般,湿润了,也净亮了。打湿的窗棂纸立刻结起了一层薄薄的冰,毛茸茸的,洁白洁白的,多么可爱呀!没来得及擦干净洗碗筷手的妇女在门缝里扬长脖子刚喊一声老黄狗的名字,老黄狗就咿咿呀呀叫着向主人缓缓走来,摇着毛茸茸的尾巴。一群大红冠子公鸡,扑闪着翅膀,在玉米架上飞来飞去,几只胖嘟嘟的母鸡,在黑黝黝的肥猪旁边争吃散落的米粒。从远远的山冈到寂静的村落以及条条蜿蜒的羊肠小道与黑玉带柏油公路一片萧条。对面山上青春活力十足的麦苗从早晨到漆黑的夜晚毫不逊色,它与栽植的常青树是冬天唯一的一片绿,错落有致的麦苗任凭寒风的侵袭,把它原有的绿毫不吝啬地献给枯燥的冬天,毅然站立着,接受大黄风与皑皑白雪的考验。枯燥的冬日仿佛接收到了丰厚的礼物,兴高采烈地呼喊着。往日风光的树木和花草脱掉了娇艳的礼装,光秃秃的枝干在干冷的寒风中微微颤抖,有幸遗存的几片叶子像是一个胆小的孩子,紧紧依偎在枝干的怀抱中,不敢露出全部身子,偶尔露出头看看外面变幻莫测的景象。曾经散发着浓香的庄稼收割了,在打麦场留下了稀疏的脚印,只能留下想象秋的丰收。赤裸裸的田野孤苦伶仃地接受一场又一场寒风的洗礼。一场场寒风侵袭过后,光秃秃的田野似乎坚强起来了,毫不变色地等待风和日丽的春天。一场及时雪恰到好处,了却了陕北人日夜期盼的愿望。有人说陕北的冬天少了雪是没有意义的,也是最遗憾的,有雪的冬天才是真正的冬天。的确如此,皑皑白雪遮盖了千沟万壑,山连山的陕北大地,无论是静静的村庄还是热闹非凡的街市,无论是绿油油的麦田还是光秃秃的山野,统一着上雪白的羽绒服,难分真相,大雪覆盖的陕北像是一位浓妆出嫁的少女一样美丽迷人。这时候也是小孩子最开心的时刻,一群群毛孩子忘却了冬日的寒冷,戴着手套和可爱的帽子,穿着厚墩墩的棉袄在雪地里跑来奔去,堆起一个个可爱至极的雪人,热火朝天地打雪仗。大人一声接一声的吆喝唤不回去他们,一个热乎乎的巴掌拍在屁股上了,他们还边哭泣边说:“谁也不许动我的雪人!谁也不许动我的雪球。”随后,静静地趴在书桌上写下或者画下陕北冬天有雪的喜怒哀乐。雪,最终还是去了。地里的残片在黄风的吹拂和尘土的掩埋下,变得黯淡无光,向阳的坡上留下湿润的迹象慢慢地消失得渺无踪影。渐渐地,山山崖崖与村庄又还原了本色。黄昏,牧人赶着啃完野草的牛羊叫着、奔着,树枝上成群结队的麻雀把美妙的歌声留给了黄昏的树枝和村人,从这边飞向那边,又从那边飞在这边。暗淡的村庄与山丘,像一位刚毅的战士,静静地坚守在千沟万壑中。自然中的一切美,都在它们眼下,从来不会错失一场独具匠心的美。夜来了,一切静谧了。窑洞里的灯亮了,就是村庄睁开的眼睛,忽闪忽闪。他家的亮了,她家的灭了,似乎在漆黑的夜里村庄与什么严肃地对话。月亮躺在了村庄的上空,村庄彻底睡了,凄美而安详。偶尔有老黄狗的叫声,半醒半睡的男人撩起窗帘望一眼自家的院落。急来的风慌忙又去了,夜又恢复了起初的宁静,让你不得不有了探知的欲望。7 . 结合选文,任选四个方面概括陕北之冬的“独具匠心的美”。8 . 分析文章第段景物描写的角度及顺序。9 . 联系上下文赏析第段画横线句子在文中的作用。10 . 将第段与下面济南的冬天片段对比,说说两段在内容与写法上的不同之处。最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!11 . 阅读下面的文字,完成后面的问题。(甲)那汉子道:“我这酒挑上去,只卖与寺内火工道人、直厅、轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长老已有法旨:但卖与和尚们吃了,我们都被长老责罚,追了本钱,赶出屋去。我们现关着本寺的本钱,现住着本寺的屋宇,如何敢卖与你吃?”智深道:“真个不卖?”那汉子道:“杀了我也不卖!”智深道:“洒家也不杀你,只要问你买酒吃。”那汉子见不是头,挑了担桶便走。智深赶下亭子来,双手拿住匾担,只一脚,交裆踢着,那汉子双手掩着,做一堆蹲在地下,半日起不得。智深把那两桶酒都提在亭子上,地下拾起旋子,开了桶盖,只顾舀冷酒吃。无移时,两大桶酒吃了一桶。智深道:“汉子,明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止,又怕寺里长老得知,坏了衣饭,忍气吞声,那里敢讨钱?把酒分做两半桶挑了,拿了旋子,飞也似下山去了。(乙)那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往那里去?”那汉子道:“挑出村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃,也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”众军道:“没事又来鸟乱!我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”杨志道:“你这村鸟,理会的甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!”(1)阅读甲乙选段内容,填写下表。选段人物绰 号选段内容概括选段隶属事件甲鲁智深:_:_:_乙杨志青面兽:_智取生辰纲(2)结合选段内容,简要分析鲁智深、杨志有何不同的性格特征。_阅读坐在过道里的民工,完成小题。坐在过道里的民工非鱼在异乡。我想去一个叫“马道”的街道看看,大家都说那里是这个城市的“核”。刚踏上公交车,还没来得及找个合适的位置,就听见身后大呼小叫。不用看,肯定是刚才在车站候车的几个民工。他们和所有的民工一样,家在手里拎着:破旧的蛇皮袋,装着一床被子,几件换洗衣服,走到哪儿,哪儿就是“家”,或者是工地,或者是街头。似乎永远梳理不顺的头发,似乎永远洗不干净的脸和手,让他们始终保持着明显的特征。他们提着、拖着“家”上来,毫无顾忌地大声叫嚷着,然后把“家”放在中间过道上,一屁股坐了上去。车在行走,不断有人上上下下,车内的人越来越多。这几个民工依旧在大声谈论一些他们感兴趣的话题。人更多了,过道拥挤起来,坐着的他们有些碍事了。有人小声发出抱怨,小心翼翼地躲避着不被他们的“家”蹭到。抱怨声越来越大,说他们挡了道,一个胖乎乎的老太太大声呵斥,一个民工指指他的包袱卷:“你可以坐上去,也可以踩,没关系。”老太太鄙薄地瞥了一眼:“我才不坐。”拥挤的人群和喧闹的说话声,我渐渐听不清楚自动报站名的声音了,不知道什么时候该在那个叫马道的地方下车,更看不清楚车窗外。我问坐在我身边的一个姑娘:“马道街快到了吗?”她头也没抬:“还早呢。”“还有几站?”她不知道是没有听到还是不屑于回答,始终再没有吭声,一直悠闲地看着窗外。又过了几站,我忍不住又问身边一个站着的大姐:“现在到哪儿了?”她似乎也不太熟悉,看了看说:“似乎是一附院吧?”“马道街还远吗?”她说:“我也不知道。”我很纳闷,这个城市不至于有那么大吧?车里的几个民工依然在大声地说着话,不时发出爽朗的笑声,周围人也在说着话,抱怨着几个民工,抱怨着公交车,抱怨着其他的一些事。车拐了个弯,一个民工很促狭地喊了一嗓子:“前方到站马道街。”我以为他在开玩笑,扭头看了看他,他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝,另几个民工还在继续说话。街道渐渐窄起来,人渐渐多起来,可以看到很多很多的小店铺, 还有人力车, 依稀是旧时的繁华。那个民工又喊起来:“马道街到了,有在马道街下车的乘客准备下车了。”他模仿着公交车的售票员,有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。我明白了,他在提醒我,该下车了。又扭头看他,他依然在摆弄那堆铁丝,好像从来就没有张口说过话,好像周围的一切都不属于他,和他无关。很显然,他和我一样,不属于这个城市。车门打开,我从他们身边挤过去,和很多人一起从他们身边挤过去,下车,站在异乡的马道街上,看人来人往,车来车往。所有在异乡的温暖,只有来自那个坐在过道上的民工,那个一直摆弄铁丝的民工。(选自新浪网,有删改)12 . 根据小说情节,在横线上补充恰当的内容。“我”上车遇见一群民工,他们_;一路上,“我”听不清报站名,有个民工促狭地喊了声站名提醒“我”;车近马道街时,这个民工_;“我”挤下车,站在马道街上,感受来自那个民工的温暖。13 . 结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。他们和所有的民工一样,家在手里拎着。(加点字“拎”很有表现力,传递出许多“言外之意”,请你具体说说。)车门打开,我从他们身边挤过去,和很多人一起从他们身边挤过去,下车,站在异乡的马道街上,看人来人往,车来车往。( 把画线部分加点的字删除,这样好吗?请简要分析。)14 . 小说设置“我”向姑娘和大姐询问马道街站点这一情节有何用意?15 . 文章最后一句说:“所有在异乡的温暖,只有来自那个坐在过道上的民工,那个一直摆弄铁丝的民工。”联系全文内容,谈谈你对这句话的理解。三、对比阅读甲予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自岳阳楼记) 乙若夫 ,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自醉翁亭记)16 . 请补全文章内容。17 . 解释下列词语在文中的意思:(1)夫: (_)(2)晖: (_)(3)胜:(_)(4)备:(_)(5)芳: (_) (6)秀(_)18 . 翻译下列句子:(1)此则岳阳楼之大观也。(2)览物之情,得无异乎? (3)野芳发而幽香。19 . 请分别从(甲)(乙)两文中摘出反应观景时感触的两个句子,并分析两文所写的景物有哪些不同?20 . 你认为岳阳楼记与醉翁亭记两文中作者的“乐”有什么相同点和不同点?四、句子默写21 . 按要求默写。(1)剪不断,理还乱,是离愁。_。(李煜相见欢(无言独上西楼)(2)陈涉世家中,表明陈涉从小有远大理想的句子:_!(3)与谢中书书中,写山水相映之美的语句是: _, _。(4)岳阳楼记中,表现作者以天下为己任的两句:_, _。(5)醉翁亭记中,描写朝暮之景的两句:_,_。五、诗歌鉴赏阅读古诗,回答问题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。22 . 请用自己的语言描述“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的场面。23 . “持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?在表达上有什么好处?六、综合性学习24 . 班里准备举办一次“相约名家走近鲁迅”的主题活动,请你积极参与。(1)活动策划:请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。(2)名著撷英我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,
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