




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) 下列说法错误的一项是( ) A . 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映现实生活。B . 故乡以“我”的所见所闻为线索,作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。C . 孤独之旅选自草房子,是一部比较有代表性的“成长小说”,作者是曹文轩。D . 我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球,作者福楼拜是法国批判现实主义作家,文章主人公是菲利普夫妇。二、 综合性学习 (共2题;共16分)2. (1分) (2017九上南平期中) 阅读下面一段文字,完成小题。 这学期,我们又开始了新的语文之旅,我们在北国(甲)惟余莽莽的雪景,在静谧的深夜qng听星星变奏曲,在傅雷的家中一个父亲对儿子的舐犊之情 , 在雨果的故乡欣赏伏尔泰ru智的微笑一篇篇精美的课文,是一道道精彩的风景。(1) 根据拼音写汉字,给划线字注音。 _qngru静谧舐犊_听_智(2) 在语段“甲”处选择一个恰当的词语( ) A . 领略B . 寻找C . 瞻仰(3) 语段中画线的句子有语病,请写出修改方法。 3. (15分) (2019九上简阳月考) 综合性学习。 2017年9月3日,金砖五国会议在厦门举行,今年十岁的金砖还只是个生机勃勃的少年,金砖机制下的五国如同紧紧握起的拳头,彼此传递力量。值此盛会,学校举办了“我看金砖会议”综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。(1) 下图是世界部分国家生产和消费碳排放柱状图及人口数量折线图,结合图表,说说金砖五国碳排放量在生产和消费上的共同特点是什么。 (2) 下图是2017金砖五国会议会标,请简要描述概括其寓意。 (3) 你的好朋友明明不想参加这次活动,他说:“这些都是政府操心的事,对于我们中学生来说,不用理会。”你会怎样劝说他参与活动呢? 三、 句子默写 (共1题;共4分)4. (4分) (2017九上启东月考) 根据课文内容默写: (1) _,山岛竦峙。(曹操龟虽寿) (2) _,亲射虎,看孙郎。(苏轼江城子密州出猎) (3) 伤心秦汉经行处,_。(张养浩潼关怀古) (4) 苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表) (5) _,出则无敌国外患者,国恒亡。生于忧患 死于安乐 (6) 大而言之,是为学术,_。(鲁迅藤野先生) (7) 苏轼江城子密州出猎中借“_,_?”这一典故,是拿魏尚自比,希望得到朝廷重用。 四、 文言文阅读 (共2题;共22分)5. (4分) 解释下列句子中的划线词。 越明年,政通人和_至若春和景明_薄暮冥冥,虎啸猿啼_名之者谁_野芳发而幽香_是金陵人,客此_长风破浪会有时_何似在人间_6. (18分) 阅读下文,回答相关问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(1) 用现代汉语,翻译下列句子。以中有足乐者,不知口体之举不若人也。(2) 下列加线的词用法不同的一项是( )A . 同舍生皆被绮绣B . 食之不能尽其材C . 蝉则千转不穷D . 策之不以其道(3) 作者从哪几个方面来表明自己求学的艰难?(4) 你从作者的求学经历中悟出了哪些学习的秘诀?(5) 作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,你如何看待这种学习态度和从师尊师的方式?五、 名著阅读 (共1题;共11分)7. (11分) 名著阅读。水浒传第六回回目是“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误人白虎堂”。(1) “花和尚”的法名是_。除了“倒拔垂杨柳”的情节外,请你再写出一个与“花和尚”有关的情节:_。(2) 简述“豹子头误人白虎堂”的原因。六、 现代文阅读 (共1题;共17分)8. (17分) 阅读下面文段,按要求答题。奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者,为中华民族作了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对相信他。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人, ;奥本海默如果是中国人, 。当初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之明,而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。(1) 根据文章内容,给本文拟一个标题:_。(2) 文章表现了奥本海默_的性格和为人;表现了邓稼先_性格和为人。七、 材料作文 (共1题;共5分)9. (5分) (2017七下武威月考) 作文:心愿像一个个小精灵,总能勾起人无限的回忆。我们总有许多的心愿等着我们去实现,请以“心愿”为话题,自拟题目,写作文,不少于600字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 综合性学习 (共2题;共16分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、三、 句子默写 (共1题;共4分)4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园消防知识培训资料课件
- 北仑区工装装修知识培训课件
- gyp考试试题及答案
- 魔鬼食物测试题及答案
- 校园安全知识培训课件记录
- 弹丸运动测试题及答案
- 债权融资考试题及答案
- 美团模拟面试题及答案
- 北京网络营销常用知识培训课件
- 非法集资考试题及答案
- 过程经验教训管理流程(含附表)
- 中国透析患者慢性心力衰竭管理指南
- 医院处方笺模板(可根据实际需要修改)
- 《森林与小鸟》教学设计(福建省县级优课)-三年级音乐教案
- 提高口服药准确服用率品管圈课件
- 某公司管控模式与组织结构设计课件
- 患者用药指导全国知识技能竞赛必备考试题库(带答案)
- 高级财务会计-(刘永泽、傅荣主编-)
- 城市轨道交通供电综合自动化技术PPT完整全套教学课件
- 卷扬机吊装方案施工方案
- 部编版小学三年级语文课外阅读练习题100篇及答案
评论
0/150
提交评论