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文档简介
长春版2019-2020学年八年级下学期期末学习成果检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中解说不正确的一项是( )A中央电视台将推出七期特别节目,加强对未成年人的安全教育,增加他们自救自护的法律意识和能力。解说:这句话有语病。B西班牙人队中的中国球员武磊在西甲取得进球后迅速成为热搜头条。解说:这个句子的主干是:“武磊成为头条”。C他呀,心眼儿小得只有针眼大。解说:这个句子是扩大的夸张。D独立思考意气风发不忘初心殚精竭虑解说:这四个短语的结构各不相同。2 . 选出对诗歌赏析不正确的一项( )蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。(注)虞世南:唐初名臣,为人沉静寡欲,志性刚烈,正直不阿,深得唐太宗器重。緌:古人帽带下垂部分。藉:同“借”。A这首诗入笔高远,格调清雅,采用了托物言志的手法,表面上咏的是蝉,实则寄托的是自己高远的志向和不俗的品格。B第一句写出了蝉的外形与食性特点,蝉的头部的触须形状像垂下的帽带,“饮清露”的“清”写出了蝉品性高洁。C第二句中“流响”写出了蝉鸣叫声之清逸响远,“疏桐”指枝干高挺的梧桐,声响从疏桐中传出,悦耳动听。D最后两句是全诗的点睛之笔,在前两句的基础上引发议论,蝉声远传,往往是秋风所致。3 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A惟妙惟肖销声匿迹巧妙绝伦B五彩斑斓啸聚山林草长莺飞C天衣无缝雅俗共赏物竟天择D张皇失措因地制宜周而复始4 . 下列关于名著的表述有误的一项是( )A西游记中的孙悟空是战胜妖魔鬼怪的战斗主力,他最后得到一个“斗战胜佛”的光荣称号。B朝花夕拾是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集,共十篇,真实生动地叙写了他青少年时的生活经历。C简爱成功地塑造了个出身寒微,相貌平平,看似柔弱而内心刚强,极具韧性的家庭女教师简爱的形象。D格列佛游记中格列佛来到了小人国,这里的国王比较贤明正直,民风也很淳朴,但格列佛却觉得自己处处受人摆布。二、字词书写5 . 阅读下面文字,按要求答题。水乡盐城,天光湖景,无限绮丽。阳春三月,芦牙出水,荷菱蜜布,娇鲜欲滴。春夏之际,万顷湖荡,一片青绿,微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qi意。黄金秋季,芦苇摇曳,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的富饶和美丽,欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心旷神怡。(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。万顷qi意点缀(2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。改为改为三、现代文阅读阅读下面文段,完成下列小题。(1)回顾成长的岁月,有三件事情神奇中又有点冥冥注定,每当想起来的那一刹那,就会令我汗毛竖立、鸡皮疙瘩骤起,不得不对宇宙与自我之间的互动,油然而生敬意!其中,两件是好事,一件是遗憾的事。(2)几年前,住家过于老旧需要重新装潢,我在整理珍藏多年的书籍时,在自己高中二年级的国文课本最后一页,发现我在联考之前密密麻麻重复写下100次的预言:“我会考上国立政治大学;我会考上国立政治大学”(3)当时,我的功课并不是顶尖的,每个学期在班上的排名大约第10名到第20名,模拟考的成绩时好时坏,最好的情况也不过是全校第40名,加上高中联考时曾遭受重挫,对升学一直没有信心,唯一能凭借的信念只是不断用功苦读。我是不懂读书方法,只会死读书的那种小孩,在事倍功半的情况下,能如愿考上国立政治大学,实在是一个奇迹。(4)而更令自己觉得神奇的是:我几乎忘记了自己曾经如此认真地写下对命运的预言:“我会考上国立政治大学。”只是冥冥中的一种信念的力量在催促着我用功而已。(5)事后,跟朋友聊起,他们都笑说:“如果当年你写的是我会考上国立台湾大学。也许命运又会不同。”(6)我同意他们的说法,也因此得到一个经验要做梦,就做大梦,只要你意志坚定,并付诸行动,美梦就会成真。(7)第二次神奇的经验,发生在刚踏入社会工作的第五年。当时我转战于不同的职场,做了几份自己很喜欢、但别人并不看好的工作。有一位十分关心我的长辈特别约我用餐,想要了解我为什么跳槽工作,还在百忙之中为杂志撰写专栏。(8)记得那是个冬日的午后,阳光暖暖地洒在他的身后,我面对他,很 A地说:“我要成为一个快乐多职人。”(9)他的笑容中,带着几许 B。在传统的观念里,这简直就是“不务正业”。(10)十几年后,再碰到这位长辈,他依然记得那个午后的对话,不过他的笑容里多了些许 C,他说:“没想到所有的不务正业都变成你的正业。(11)其实当年对他说“我要成为一个快乐多职人”时,只是一个概念,心中也没有多大的把握,后来能够美梦成真,的确要感谢很多人的帮忙。(12)第三件事,想起来就只有遗憾了。母亲被高血压、肾脏等慢性病缠身多年,又有家族遗传性的糖尿病,我常担心她的病情恶化,或可能导致中风。虽然也曾多次提醒她要遵照医嘱按时服药,多做运动。但我一忙,也就没有每天特别留意她的状况,倒是经常悲观地想起:“万一她意外中风时,我要怎么处理?”(13)几年前,当母亲在菜市场因为脑血管破裂而昏到,我被通知前往抢救时,心里升起一个念头:“我最担心的事情,终于发生了”(14)经过急救后,母亲的身体已经大不如前,幸好有父亲陪伴她接受长期的治疗与康复,病情在医生的掌握之中。每当我看见父亲扶着母亲颤巍巍走路的样子,我十分后悔当时有那个“万一她意外中风时,我要怎么处理”的坏念头,更遗憾的是,我既然有过这种坏念头,为什么没有适时预防它发生。(15)这些经验带给我很大的启示:除非天灾,否则生命没有意外,每个人都可以成为自己的预言家!信念的力量,往往可以跨越现实的阻碍,结合所有对你有利的条件,构成一个神奇莫测的磁场。(16)只要你愿意立定志向,努力付诸行动(17);(18)噩梦可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。(19)作家保罗科贺在牧羊少年奇幻之旅一书中说:“没有一颗心,会因为追求梦想而受伤当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你的忙。”6 . 文中A、B、C三处依次填入的词语,最恰当的一项是( )A肯定恭谨诧异B诧异恭谨肯定C恭谨诧异肯定D诧异肯定恭谨7 . 请用简洁的语言概括文中的三件事。8 . 第(7)段画线句子中,加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同?9 . 作者为什么要写第三件“遗憾”的事?10 . 第(17)段是与(18)段的并列的段落,请你根据对文章内容的理解,仿写在原文中。11 . 作批注是一种很好的读书方法,它能及时记录并表达我们读书的收获。或写下感悟理解,或生发联想想象,或赏析表达特色,或进行质疑问难。请从文中任选一处作批注。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可玩焉。子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(选自周敦颐爱莲说)(乙)天台多牡丹,大如拱把,其常也。某村中有鹅黄牡丹,一株三干,其大如小斗,植五圣祠前。树叶离披错处檐瓷之上三间皆满焉。花时数十朵,鹅子、黄鹂、松花、蒸栗,萼楼穰吐,淋漓簇沓。土人于其外搭棚演戏四五台,婆娑乐神。有侵花至漂发者,立致奇崇。土人戒勿犯,故花得蔽芾而寿。(选自张岱天台牡丹)(注释)拱把:指其径围大如两手合围。檐甃(zhu):墙壁和房檐。穰(rng)吐:丰盛的样子。漂发:分散,散开。奇崇:奇异的灾祸。蔽芾(b fi):茂盛的样子。12 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)濯清涟而不妖濯:_(2)陶后鲜有闻鲜:_(3)植五圣祠前植:_(4)花时数十朵花:_13 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A树叶/离披错处檐甃之上/三间皆满焉B树叶离披/错处檐甃之上/三间皆满焉C树叶/离披错处檐甃/之上三间皆满焉D树叶离披/错处檐甃之上三间/皆满焉14 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(2)土人戒勿犯,故花得蔽芾而寿。15 . 两文都写到了牡丹。(甲)文写牡丹的目的是:_;文中“牡丹之爱,宜乎众矣!”用感叹的方式,含蓄表明了作者_的人生态度;(乙)文则表达了土人对牡丹的_之情。阅读下面文言文(选段),完成各题。(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一 为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”16 . 解释下列加点词语。(1)屋舍俨然_(2)阡陌交通_(3)或请重法以禁之_(4)自是数年之后_17 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?18 . 桃花源是个美好境界,它之所以美好,用(乙)段里的话来说,起码是因为那里没有_和_。19 . 陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什么?五、语言表达20 . 钱塘湖春行以_为线索,描写了西湖_的明媚风光,抒发了诗人_的感情。第_句和第_句是颔联,_联运用了_的修辞手法。21 . 选择正确的词语写在横线上。(1)穿过金色花的林荫,走到你做_(祈求祷告)的小庭院时,你会嗅到这花香。(2)半夜里听见_(繁密繁杂)的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。22 . 请你展开丰富的想象扩写下面的句子,字数30字左右。女娲抟黄土做人。(抟tun捏成团)23 . 语言运用。仿照划线句,再写出完整的两句,组成一组排比句。每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是_,_;理解是_,_。六、名著阅读24 . 名著阅读朝花夕拾中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个,她的形象出现在父亲的病和中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个和蔼的人,长大后才逐渐发现她的虚伪和自私。在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事情是:七、作文25 . 阅读下面的文字,按要求作文。
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