韩语字母介绍 必背韩语音节表

-韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。一、元音 （1）、：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。 （2）、：发音时注意口型大小口型介于，口型介于汉语拼音中的“e”和“ao”之间，口型比“”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。（3）、：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。（4）、：口形比“”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。（5）、：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开,用喉咙发音。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri的韵母的发音。练习时可先法”zi，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“”。找到感觉后可直接发音“”。 （6）、：与汉语拼音的“yi”相似。发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。（7）、：发音与英语音标中的“ae”相似，嘴张的比“”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿。舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 （8）、：口形比“”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这 时舌面硬腭之间比“”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 )（9）、：先发“”，然后迅速滑到“”。 （10）、：先发“”，然后迅速滑到“”。 （11）、：先发“”，然后迅速滑到“”。 （12）、：先发“”，然后迅速滑到“”。（13）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。 （14）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。 （15）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。，连格词尾之一，用于末音节为开音节的体词后，表示“和，同，与”相同的意思。 （16）、：嘴张的与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时 ，先发一个“”，然后变一下口形再发一个“”，就这样可以交替练习。 （17）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。 （18）：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。 （19）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue相似。（20）、：口形与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时，先发一个“”，然后变一下口形再一个“”，就这样可以交替练习。 （21）、：先发一个“”，然后迅速滑到“”，即可发出此音。二、辅音（1）、：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 （2）、：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。（3）、：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。（4）、：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。 与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。与元音结合时发为 l ，作韵尾时发为 r （5）、：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。（6）、：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开。它与汉语拼音的“b相似，但力度稍轻一点。（7）、：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。（8）、：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用；做为收音时嘴巴微张，鼻腔共鸣发声 （9）、：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。（10）、：发音时，方法与辅音“”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c相似。（11）、：发音时，方法与辅音“”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k相似。（12）、：发音时，方法与辅音“”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t相似。 （13）、：发音时，方法与辅音“”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p相似。 （14）、：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 在词首时发为 h ；在词中时如果前一音节是开音节就发为 h ，如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变；作韵尾时接元音就不发音脱落，接辅音就按相应原则进行音变。 0/DOpnL（送气音）（1）送气化：、位于词首与元音结合时发为送气音、，在词中时发本音 （2）音变：在实际中任何位置与单元音结合时发为 qi ，与双元音结合时发为 ji ，在实际中任何位置都发为紧 辅 音 ：发音时，喉咙用力，使之有紧缩感，发音时与辅音“”时基本相同，力度上要大一点。：发音时，使之有紧缩感，发音时与辅音“”时基本相同，力度上要大一点。 ：发音时，使之有紧缩感，发音时与辅音“”时基本相同，力度上要大一点。 ：发音时，使之有紧缩感，发音时与辅音“”时基本相同，力度上要大一点。 ：发音时，使之有紧缩感，发音时与辅音“”时基本相同，力度上要大一点。概说韩语 1.韩语字母介绍 韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。基本子音（辅音） 子音 名字 基本母音（元音） 字型 双子音（辅音） 子音（辅音） 名字 双母音（元音） 字型 收音 韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫，在本书中叫收音。虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。 代表音 收 音 拼读： 韩语音节表 a ya eo yeo o yo yu eu g/k ga gya geo gyeo go gyo gu gyu geu gi n na nya neo nyeo no nyo nu nyu neu ni d/t da dya deo dyeo do dyo du dyu deu di r/l ra rya reo ryeo ro ryo ru ryu reu ri m ma mya meo myeo mo myo mumyu meu mi b/p ba byabeo byeo bo byo bu byu beu bi s sa sya seo syeo so syo su syu seu si o/ng a ya eo yeo o yo yu eu j ja jya jeo jyeo jo jyo ju jyu jeu ji ch chachyacheochyeocho chyo chuchyucheu chi k ka kya keo kyeo ko kyo ku kyu keu ki t ta tya teo tyeo to tyo tu tyu teu ti p pa pya peo pyeo po pyo pu pyu peul pi h ha hya heo hyeo ho hyo hu hyu heul hi 辅音分为四大类：松音： 紧音： 送气音： 鼻音： 以上内容为必背滴，其实韩文比中文简单的多，大家只要努力，真的不难。元音 读音：a 发音技巧：同于汉语拼音a 读音：e 发音技巧：发这个音时，口型是发o的口型，但要发出e的音！ 读音：o 发音技巧：同于汉语拼音o 读音：u 发音技巧：同于汉语拼音u 读音：r 发音技巧：这个音非常的难发正确！不是发汉语拼音的r而是舌头顶住嘴巴里的上膛，发出类似er的音！真的挺难的！. 读音：ya 发音技巧：同于汉语拼音ya. 读音：yao 发音技巧：同于汉语拼音yao. 读音：you 发音技巧：同于汉语拼音you 读音：yu 发音技巧：同于汉语拼音yu. 读音：i 发音技巧：同于汉语拼音i：读音：wa 读音技巧：由我们已经学过的+组成但读音是+.：读音：we 读音技巧：由组成的+，但读音是+发是要短促，发是要重一些！千万别读成“歪”。这个元音单独使用是“为什么”的意思。.：读音：we 读音技巧：由+组成，发音同于，只有发音相同！.：读音：we或者o 读音技巧：它的发音同于前两个，o的这个发音很少用！.：读音：wo 读音技巧：有点类似于汉语拼音的wo，发音要从快速过渡到，千万别发成“窝”.：读音：wi 读音技巧：这个词不好读，把它分开来看，先读，再读，有点类似于英语字母v千万别读成“威”.：这个词有三种发音的方法：（1）作词头的时候就读：ri 读音技巧：这个词非常的难读！要先读再读，但尽量短促！例： ri sa 医生（2）位于词中或词末时只发：（见第一课） 例： nei i 内衣； go i lo 故意（3）作为属格助词时发：（见第2个）例： u li ei Jun ki 我们的俊基！送气音：1.发音c 词例：ca车2. 发音k 词例：ka mye la照相机3. 发音t 词例：to ma to西红柿4. 发音p 词例：pi a no钢琴5. 发音h 词例：him力量鼻音：1. 发音n 词例：nu gu谁2. 这个比较特别，举个例子讲一下：？er ma ye yo多少钱？当在词尾的时候，它的发音就与汉语卷舌音“r”的发