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陕西省七年级下册第五单元第17课紫藤萝瀑布课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的( )A欲抑先扬B对比烘托C欲扬先抑D反衬照应2 . 下面各句标点符号使用不规范的一项是( )A全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。B中国第一汽车集团有限公司宣布,一汽解放第七代卡车产品:J7在长春下线,正式进入批量生产阶段。C沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时的市民趣味。D电动牙刷刷头上有一排蓝色的指示刷毛。如果蓝色刷毛褪色前,刷毛开始分支,说明孩子对牙齿施加的压力过大。3 . 下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是A本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程。B本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。C本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。D本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。4 . 下列句子没有语病的一项是( )A畅销读物能否成为经典的作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。B实现教育现代化,需要建设大批思想过硬、业务精通、甘于奉献的高素质教师队伍。C学生在学习上有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。D人的一生大约有一半左右的时间都是在思考,只不过成功者总是在思考有意义的事。5 . 下列划线字的注音完全正确的一项( )A滞碍(zh )抽噎(y)拮据(j)层累(li) B扶掖( y )亵渎(xi)脚踝(hui) 相契(qi)C佝偻(gu)骈进(pin) 煞白sh别墅(sh)D恣睢(su)睿智(ru)咀嚼(jio)庸碌(yng)6 . 下列选项中有误的一项是( )A“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中“卖弄”是褒义词。B“因此他摆出一副更骄傲的神气”中加点的词分别是代词、数量词、形容词、名词。C“在阳光的照耀下,翩翩起舞的少年看起来很阳光。”两个“阳光”意思不同。D“兵败如山倒,敌人夹着尾巴逃跑了”用了比喻和拟人的修辞手法。7 . 选出下列文学常识判断错误的一项( )A鲁提辖拳打镇关西节选自水浒传,作者施耐庵。B关睢和蒹葭两首诗都选自诗经。C江城子 密州出猎中的“江城子”为词牌名。D桃花源记的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有岳阳楼记。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成各题那些疼我的人三月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出来,嗡嗡闹着.柳树绿了,桃花开了,油菜花更是开得惊心动魄,幅展出一望无际的黄。20世纪70年代的乡下,这个时候,正是青黄不接。有什么可吃的呢?没有的。 我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方,桥下终年河水潺潺。湍急的水流,在幼小的我的眼里,很可怕,我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕,最终会被一种向往所抵消。爬过木桥,就可以去几里外的外婆家,外婆会给我一只煮鸡蛋,或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑! 我很幸运,每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我,眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣服,或是纳着鞋底,她会立即放下手里的活儿,她的手会抚过我的脸,是沙子吹过的感觉,很糙,却极暖。然后去灶边生火。一瓢清水倒进锅里,腾起一股热浪来,我知道,我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她:“那是换盐的鸡蛋啊,家里快没盐了。”外婆挡着,说:“小点儿声,别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的,有外婆护着,有香香的煮鸡蛋可以吃,便觉得自己是世上最幸福的孩子。 我有过几次大难不死的经历。母亲说:“有一年,全村83个孩子都出天花了,你是最严重的一个,高烧昏迷,不省人事。医生说,没治了,让准备后事。我抱着你,七天七夜没合眼。你呀”母亲没有继续这个“你呀”,她笑着说起另外的事,关心我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀,人吃不消的.你要好好的呀!”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩,想我是这么一个难缠难养的孩子,母亲的心,不知碎过多少回。大雪天,我又突然生病,母亲顶着风雪去找医生。医生来了,说,不行,得赶紧送街上的医院。医院离村子有几十里路,父亲又不在家,风大雪大的,母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了,用被子把我里三层外三层地裹好。一路上,母亲不知跌了多少跟头,我却安然无恙。到了医院,医生看着雪人一样的母亲,感动了,立即给我检查,是急性肺炎,晚一会儿,就难治了。我的病好了,母亲的额上,却留着指头长的一道疤,像一条卧着的小蚕。我抚摸着母亲的那块疤,问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手,说一句:“你呀”。结婚了,遇到的那个人,不是貌若潘安,才似柳永,却会在我生病的时候,守在身边,给我削梨子;会在我磕疼的时候,一边给我揉淤血的膝盖,一边嗔怪:“怎么这么不小心?”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来,还有我喜欢的花花草草,摆一阳台,我还是不满足,说还要,他答应一声:“好。”有时我也会明知故问:“你宝贝我吗?”他笑着答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”时光刹那停住,天荒地老。 现在,我在织一件毛衣。入冬了,儿子的毛衣短了。我挑橘黄的颜色,选一种小熊猫的图案,这样织出来,一定非常漂亮,儿子穿上,会极帅气的。儿子在一边看着,问:“妈妈,是给我织的吗?”我答:“不给你织,给谁织呢?”“那么,妈妈,你是宝贝我的吗?”我答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”思绪就在那一刻拐了弯,生命中那些疼我的人,一一浮现出来.我痴痴地想,上帝送他们来,就是为了来疼我的,就像我疼我的儿子一样。世间的美好,原是这样的爱写成的。 如今,我的外婆已去世了。值得安慰的是,她走时,我在她身边。她看着我,最后疼爱的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的脸上,留在这个世上。 8 . 阅读选文,用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。9 . 选文第段画线句子运用了哪些描写人物的方法?有什么作用?10 . 第段中母亲两次说到“你呀 ”,请结合上下文,将母亲的语言补充完整。 第一次:你呀, _第二次:你呀, _11 . 本文题目是“那些疼我的人”,选文第段为什么写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话?谈谈你的看法。12 . 选文第段画线句子有什么含义?三、综合性学习13 . 大家看了我校运会后都表示大有收获,感慨良深。你班准备开展一个“体育精神大家谈”的主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)以下是活动中将要回放的一则新闻,请结合新闻内容,拟写一个标题,20字以内。8月22日晚间消息,女排夺冠激发了网友庆祝的热情,也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。微博8月22日发布的数据显示,中国女排夺冠当天,微博上奥运相关内容的讨论量达7462万,互动量达1.1亿,达到开赛以来的新高。“女排精神”成为国人共同的关注点,女排夺冠相关内容的互动量在当天达到7285万次,相关视频在微博上的播放量达3.4亿次,朱婷是当天微博上被提及最多的运动员,提及量达到1245万次,紧随其后的惠若琪提及量也达到1083万。奥运期间女排曾两次挤爆微博。1/4决赛逆转东道主巴西的视频,24小时内在微博上播放量达到4795万次左右。半决赛击败荷兰后,朱婷以607万的提及量成为当天最热门运动员。在微博和尼尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第4位,比前一天大幅提升12位。排名前20的运动员中有5位来自中国女排。(摘引自新浪体育)(2)运动健儿比
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