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文档简介
长春市2020版八年级上学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )A古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。B“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即大学中庸论语孟子,“五经”指诗书礼易春秋。C儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官的活动和精神面貌。D格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森,斯威夫特。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字并给加点字注音(2分)万li俱寂摩su人迹罕至挑衅三、现代文阅读一群动物正在吃草,冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃,惟独一只犀牛迎上前去,怒目相视。老虎愣了一下,掉头走了。远远观望的动物们蜂拥而上,团团围住这位勇士,向它唱起了赞歌。老虎并未走远,它远远窥探着。不一会儿,它见犀牛离开了这群动物,马上返身冲过来。动物们又四散奔逃。只有一只刚出世的天真的小羊羔毫不畏惧,睁着一双好奇的眼睛迎上去,对着老虎亲昵地“咩咩”叫着。它小家伙把老虎当成自己的亲娘,想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事,愣了片刻,返身走了。远远观望的动物们又蜂拥上来,团团围住这位不怕虎的小勇士,向它唱起了赞歌。羊羔的母亲,一只老山羊走上前来,制止了大伙的赞美。它恳切地说:“伙计们,请你们闭上尊口吧!我的孩子由于无知,差点儿送了一条命。老虎不知什么缘故没有吃它,这已是万幸了,还有什么值得赞美的呢?” 3 . 4 . 犀牛、羊羔面对老虎都是迎上去,原因有什么不同?5 . 6 . 仔细阅读老山羊说的话,为寓言补充一个能蕴含寓言哲理的结尾。阅读下面文章,完成下面小题。花边饺里的母爱小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。7 . 用简洁的语句概括文中的两件事。8 . 第段中加点词语“它”指代的内容是什么?用文中原句回答。9 . 品味相关词句表达效果。(1)从修辞角度简析第自然段中画线句的表达效果。(2)结合文中语境,谈谈你对第自然段里加点词语“花招”的理解。10 . 根据神态描写,揣摩人物情感,描摹人物的心理活动。第自然段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:四、对比阅读阅读下面的文章后,完成下列问题(甲)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”论语学而子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”论语季氏篇子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,也与之化矣。是以丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。君子必慎其所与处焉!”孔子家语六本第十五(乙)管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰: “子非吾友也!”世说新语德行(注释)谅:诚信。便辟:阿谀奉承。善柔:当面恭维,背后诽谤。便佞:花言巧语。肆:店铺。 是以:即“以是”,因此。轩冕:华丽的车子。11 . 解释下列句子中加点的多义字。(1)子:子曰:益者三友 (_)子非吾友也(_)(2)友:子非吾友也(_)友便辟、友善柔、友便佞,损矣(_)12 . 下列句子中“之”字用法不同的一项是( )A如入芝兰之室B华捉而掷去之C久而不闻其臭,也与之化矣D友人惭,下车引之13 . 翻译下列句子。(1)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”(2)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。(3)又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。14 . 根据古人交友情况,谈谈自己的交友看法。五、句子默写15 . 古诗文默写。(1)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)(2)_,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌)(3)_,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)次北固山下描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:_,_。(5)十二章中论述学与思的辩证关系的句子是:_,_。六、课内阅读16 . 根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)其诗以养父母、收族为意(伤仲永)(2)同舍生皆被绮绣(送东阳马生序)(3)余强饮三大白而别(湖心亭看雪)(4)皆刑其长吏,杀之以应陈涉陈涉世家)(5)箕畚运于渤海之尾(愚公移山)七、诗歌鉴赏17 . 阅读下面这首诗,回答问题。南溪弄水回望山园梅花杨万里梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。分析三、四句中加点的叠词的表达效果。八、名著阅读18 . 名著阅读我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中“弄权铁槛寺”的是_,“千里走单骑”的是_,“误入白虎堂”的是_,“三调芭蕉扇”的是_。名著阅读。19 . 下列有关昆虫记的说法不正确的的一项是( )A昆虫记是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著,鲁迅先生称之为“一部很有趣也很有益的书”。B在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。C昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些虫为“清道夫”。D法布尔对昆虫的研究,主要是将昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的器官。20 . 阅读文段,完成填空它的确是建巢穴和经营家庭方面的超群出众者,在所有昆虫中,只有它会拥有固定的家庭在选住宅时,它不喜欢把偶然碰到的的天然的隐蔽场所当作家,它在为新家选址时总是非常谨慎。它喜从排水条件忧良、并且有充足阳光照射的地方;它要求自己的别墅的每一点,从大厅到卧室都必须是自己亲手挖掘的。此段选自昆虫记,这本书堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_”的美誉。选段中的“它”是 _(昆
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