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文档简介

北师大版五年级上册第六单元组合图形的面积,成长的脚印,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,平行四边形的面积=底高,三角形的面积=底高2,梯形的面积=（上底+下底）高2,我们都学过哪些基本图形？它们的面积怎么求呢？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,自己独立进行估算后，然后小组进行交流，说说你自己的算法。,不规则图形面积的估算：,1、借助方格图数一数所占的格数。,2、把它看成一个近似的规则图形，测量后进行计算。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,？当淘气11岁的时候，他的脚印有多大呢？,请同学们取出自己的脚印，用刚刚学的方法估计下你的脚印有多大？,我们用我们的脚印来验证下吧！,1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）,面积约为,78=56,面积约为,87=56,树叶的面积约是（）2,346330,估测面积,将树叶描在白纸上。,实践活动,估测面积,如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。,在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？,10平方米的森林或25平方米的草地就能把一个人一天呼出的二氧化碳全部吸收，并供给所需氧气。就全球来说，森林绿地每年为人类处理近千亿吨二氧化碳，为空气提供60%的净洁氧气。全球现有的森林，每年生产的氧气达555亿公斤。,你知道吗？一个人要生存，每天需要吸进0.8公斤氧气，排出0.9公斤二氧化碳。万平方米的森林所制造的氧气能供给一千人呼吸。,估算下面卡通图案的面积约
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