精选北京版小学语文三年级下册第八单元练习题

精选北京版小学语文三年级下册第八单元练习题 班级 _姓名 _ 一、看拼音，写词语。 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 猎（ ） 淹（ ） 侮（ ） 侍（ ） 僵（ ） 腊（ ） 掩（ ） 悔（ ） 待（ ） 疆（ ） 嘲（ ） 遣（ ） 蔚（ ） 役（ ） 缰（ ） 潮（ ） 遗（ ） 慰（ ） 投（ ） 三、划出下列词语中的错别字，改正。 山清水秀（ ） 伶珑剔透（ ） 花团绵簇（ ） 自游自在（ ） 狂风努号（ ） 祟山峻岭（ ） 四、按原文填空，并回答问题。 他们（ ）着眼泪，（ ）着海力布的名字，（ ）着老人，（ ）着孩子，（ ）着牛羊，往很远的地方（ ）去。 老太婆最先要求（ ），这时的大海是（ ）的；第二次老太婆要求（ ），这时的大海是（ ）的；第三次老太婆要求（ ），这时的大海是（ ）的；第四次老太婆要求（ ），这时的大海是 （ ）的；最后老太婆要求（ ），这时的大海是（ ）的。老太婆一次比一次（ ），最后落得个（ ）的下场。 渔夫和金鱼的故事写了一个（ ）的老太婆，猎人海力布写了一个（ ）的英雄。人的优秀品质或人的坏思想都是通过（ ）表现出来的。 五、选词填空。 敬爱 喜爱 疼爱 这个公安局长办事公正无私，所以人们都很（ ）他。 我非常（ ）小狗 “花花 ”，每次放学回家，我总要（ ）地摸摸它的毛，再喂它一点吃的。 要求 请求 恳求 哀求 金鱼苦苦（ ）： “放了我吧！放了我吧！ ” 奶奶病了，住在传染病医 院，我（ ）爸爸带我去看望她老人家，爸爸不答应，我再三（ ），他才同意了。 老师（ ）我们做完作业后一定要认真检查。 体育课上，我的跳远成绩没有达到规定的标准，我（ ）老师允许我再跳一次。 六、将下面排列错乱的句子按照一定的顺序，连成一段通顺的话，在（ ）里填上序号。 （ ）真是一丝也不多，一毫也不少，正同雕刻家心里想的一模一样。 （ ）为了纪念一个古代的英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕一个石像。 （ ）接着，他又到山里采了一块大石，就动手工作。 （ ）像黄昏时星星的显现一样，起初模糊，后来明晰，这位 英雄的石像终于站在雕刻家面前了。 （ ）雕刻家答应下来了，先去翻看有关这位英雄的历史，想象他的容貌、性情和气概。 （ ）钢凿一下一下地凿，刀子一下一下地刻，大小石块纷纷往下落。 七、用下列词语造句。 果然： 热心： 乌去密布： 八、读下面一段话，回答问题。 弯弯的小路 骄阳似火，近中午了，可赶集的人还像一股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着，路窄、人挤，突然， “唿啦 ”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动 呀！无数只脚就要踩到杏子了，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声： “千万别动！ ” 人群立时静下来。接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰 a “完了！ ”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑着一担 (果在路上走着，拥挤的人流碰翻了她的筐子，蜂拥而上的人争抢着果子，吃果子的人嘻笑着散 (，姑娘掩面哭泣。这姑娘正是她自己。 b “姑姑，给你。 ”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来 c 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。 这时，一股清凉的风轻轻飘来，姑娘紧皱的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似 (s 朵乍放的红彤彤的花，可泪水又蒙 (了她的眼 噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花 划去括号里不正确的读音。 联系上下文，写出下列词语的意思。 乍放 骄阳 写出下列词语的近义词。 汇集 浮现 追忆 清凉 写姑娘回忆的是第（ ）个自然段。 选择正确的答案在序号上打 “” （） “拥挤的人流碰翻了她的筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。 ”与带点词语意思相近的词语是： a 鱼贯而入 b 争先恐后 c 一拥而上 d 接踵而来 （） “噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花 ” 句中 “风儿 ”含着的意思是： a 春风 b 凉风 c 社会主义新风 “吹走了千万人心头的炎热 ”是指： a 风把身上的热吹走了，凉快了 b 把人们自私的思想吹走了 “吹开了姑娘脸上的花 ”意思是： a 春风把百花吹开了 b 姑娘的心里高兴，笑 起来像一朵花 c 从姑娘的脸上看出了周围人们美好、高尚的品质