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文档简介
精选 教科版三年级语文下册第八单元模拟试题 一、我会读,我会写。 y j n w b 、把下列词语补充完整 揠苗( )( ) 筋( )力( ) ( )( )买履 不以( )( ) 远近( )( ) 黔( )技( ) 杯( )蛇( ) 鹬蛘( )( ) 三、词语接龙。(可从前一个词语中选择任意一字为开头,写 4 个字的词语) 欢天喜地 _? 四、选词填空 赞扬 赞许 1、 看到我出色的表现,老师向我投来( )的目光。 2、 大家一致( )小星做得好 如果 就 只有 才 虽然 但是 1、 ( )不注意用眼卫生,我们的眼睛( )会近视。 2、 妹妹年纪( )小,( )非常懂事。 五、把下面的词语分成四类写下来。 槐树 乳白 红松 黄瓜 孔雀 嫩绿 西红柿 夜莺 海欧 淡青 乌鸦 杨树 茄子 葱绿 柏树 白菜 _ _ _ _ 六、我会当医生,给句子治病 1、 我们要虚心地帮助同学。 2、 经过医生的治疗,桑兰的病情。 3、 “五一 ”黄金周,去泰宁金湖游玩。 七、课文传真,并作答。 1、 宋国那个农夫累得 _,结果是_,原因是 _。 2、 我又惊又喜,想起王大伯去年时说的,还真有道理呢!这里的 “道理 ”指的是 _。 八、阅读理解 一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说: “应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。 ”另一只啄木鸟说: “应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢? ” 两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了! 这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该 由谁担负。 1、 联系短文内容解释词语。 ( 1)固执已见 _ ( 2)僵持 _ 2、 组词。 应 ( ) ( ) 担 ( ) ( ) 结 ( ) ( ) 倒 ( ) ( ) 3、 根据短文填空。 两只啄木鸟为了而争吵,一
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