呼和浩特市2019-2020年度九年级下学期第一次调研化学试题（II）卷

呼和浩特市2019-2020年度九年级下学期第一次调研化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “农村淘宝”里有下列多种化肥出售，其中属于复合肥的是（ ）AKClBCD2 . 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（ ）AFeCl3溶液（CuCl2溶液）:加铁粉BCO（CO2）:通过足量澄清的石灰水CN2（O2）:通过灼热的铜网DCu粉（Fe）: 加稀硫酸3 . 下列做法中,有利于人体健康的是（ ）A为预防甲状腺肿大,应大量食用含碘海产品B为防止海鲜变质，应用甲醛溶液来浸泡C为防止缺钙,应提倡青少年每天饮用奶制品D为节约粮食,应把发霉的大米蒸煮后食用4 . “人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（ ）A回收利用废旧金属，变废为宝B开发新能源，逐步减少化石燃料的使用C为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料D农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药5 . 对化学反应：M+H2SO4=CaSO4+2N的认识，错误的是（ ）AN中一定含有氢元素B相对分子质量：MNCM可能是CaODN可能是HNO36 . 下列说法错误的是A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学7 . 了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是A厕所清洁剂呈酸性B浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的硼酸C人体胃液正常的pH范围在0.51.9D用熟石灰改良碱性土壤8 . 下列按照由小到大排序正确的是（ ）A水中溶解能力：B氢元素的质量分数：C地壳中元素的含量：D空气中气体体积分数：9 . 下列物质在氧气里燃烧，能发出淡蓝色火焰的是（ ）A硫粉B氢气C镁带D细铁丝10 . 下列反应的化学方程式及其应用都正确的是（ ）AFe3O4+4CO3Fe+4CO2，工业上用于冶炼铁BBaCl2+H2O+CO2BaCO3+2HCl，用于制取透视检查胃肠的钡餐CAl3O2=3Al+O2，工业上用于冶炼铝DNaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3+NH4Cl，用于制取复合肥料11 . 下图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是A甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大B20时，甲、乙饱和溶液的质量分数相等C20时，可用质量分数为25%的甲溶液配制10%的甲溶液D50时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解后同时降温，则乙溶液先成为饱和溶液。12 . 2017年4月20日国际食品安全大会在北京召开。本次会议以“食品安全与健康并行”为主题。下列做法不会影响人体健康的是（ ）A用干冰冷藏食品B用甲醛溶液浸泡海鲜C用工业颜料加工染色馒头D用工业酒精勾兑白酒13 . 鸡蛋灌饼营养味美，下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ）A小麦粉B鸡蛋C生菜叶D花生油14 . 向一定质量和的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是Ac点溶液中溶质为Ba点溶液中的溶质有2种Cbc段，溶液颜色逐渐加深D取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生15 . 下列元素属于金属元素的是AHgBArCIDNe16 . 下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是A一氧化碳具有还原性，可冶炼金属B醋酸显酸性，可用醋酸除去热水瓶中的水垢C石灰石受热分解，可用于制生石灰D金属铝的硬度大，密度小，故铝合金应用广泛17 . 食品安全与人体健康密切相关，下列做法不会损坏人体健康的是A用甲醛水溶液浸泡海产品B长期大量服用含氢氧化铝的药物可中和人体过量胃酸C花生、玉米发生霉变，洗净后可以食用D多吃蔬菜、水果可为人体补充维生素18 . 用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验。实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象；实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出；实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，没有明显的现象；实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象。下列说法不正确的是A在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B由实验2可以得出金属铝比铜活泼C铝片与浓硫酸不能发生化学反应D浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别19 . 用所学化学知识判断下列说法正确的是（ ）A用于隐身材料的碳纳米管化学性质常温下性质稳定B含氟化合物的牙膏有害健康禁止使用C大疆无人机采用的铝合金材质属于合成材料D用稀HCl除去试管内难以刷去的铜迹20 . 下列实验不能达到实验目的的是A稀释浓硫酸B比较合金和纯金属的硬度C铁生锈条件探究D探究锌、铜、银的金属活动性强弱二、填空题21 . KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题：温度/010203040506070KNO313.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3(1)依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，如图1中能表示KNO3溶解度曲线的是_(填m 或n )。(2)小王同学想将80 时的KCl饱和溶液变为不饱和溶液，可以采取的方法是_(写出其中一种)。(3)20 时，向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分搅拌得到X，再加入2.5 g KNO3充分搅拌得到Y，继续升温至50 得到Z，则X、Y、Z中为饱和溶液的是_。(4)40 时，100 g 水中溶解_g KCl 恰好饱和；若将该饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，应加水_g。(5)如图2所示，20 时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_(填字母序号)。A硝酸铵固体B生石灰固体C冰块22 . 现有铜粉液氧澄清石灰水水碘酒（1）属于单质的是_属于化合物的是_（填序号）（2）澄清石灰水的溶质是_碘酒中溶剂是_三、实验题23 . 以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：（1）图中仪器a的名称是_；（2）使用A装置制氧气，该反应的化学方程式为_；（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，其中E中盛放的是_，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是_24 . 为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。（1）能验证三种金属活动性顺序的方案是_（填“A”或“B”）。（2）方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是_。25 . 某同学用氢氧化钠和硫酸做酸碱中和反应。下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系图。该实验是_中逐滴入_溶液。分别写出ABC三点，溶液中的溶质成分：A_；B_；C_。写出滴加溶液过程中溶液温度的变化_。26 . 每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。（一）生活中的水。【资料在线】我国生活饮用水的标准（摘录部分）。感官指标：水质无色无味且澄清透明。化学指标：pH6.58.5；总硬度250mg/L(以碳酸钙计)；铜1.0 mg/L，铝0.2 mg/L细菌学指标：细菌总数100个/mL等。(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标。而化学指标中的铜、铝等指的是（选填“原子”或“元素”）(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。试计算： Ca(ClO)2中钙：氯：氧元素的质量比； 143克Ca (ClO)2中钙元素的质量是克。（二）探究水的组成某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。【查阅资料】水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子符号：钠离子，氢氧根离子。测定水的组成作出重大贡献的科学家是。（选填“ 门捷列夫”、“拉瓦锡”或“张青莲”）【进行试验】如右图装置进行实验并记录数据。【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条。分析得出：水通电的符号表达式为，进而推出水是由组成的。【定量研究】小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是21。同学们还想进一步认识水的组成。查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为：。四、简答题27 . 小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_。由此得出的结论是_。五、科学探究题28 . 某同学对铁丝在氧气中燃烧（如图）展开了如下探究。（1）实验时集气瓶底部留有少量的水，目的是_。（提出问题）产生的黑色物质只有四氧化三铁吗？（查阅资料）四氧化三铁可以被磁铁吸引，且难溶于稀酸。（2）（猜想）除了有四氧化三铁外，可能还有_。（设计实验）补充完成方案中实验现象。实验方案进行实验实验现象取样后，用磁铁吸引固体全部被吸引取样后，加入足量稀盐酸固体物质_溶解，有少量气泡产生（结论与解释）（3）该同学根据方案的现象得出结论：黑色物质全部为四氧化三铁，你认为该结论_（填“正确”或者“不正确”）；写出方案发生反应的化学方程式_。（查阅资料）纳米铁粉在空气中会自燃。（4）“铁丝在空气中很难燃烧，纳米铁粉却可以在空气中自燃”，你对燃烧的条件有什么新的认识：_。29 . 膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：（查阅资料）：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2实验一：检验膨松剂成分在玻璃管中加入该膨松剂，按图连接好装置(铁架台略去，下同)，点燃酒精灯。(1)打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象：_，说明产物中有氨气。(2)充分加热后，玻璃管中仍有固体。结论：该膨松剂的成分是_。实验二：测定膨松剂受热产生气体的质量用如图装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量(整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)。(3)通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量，若没有装置E，造成测定结果_(填“偏大