济南版七年级下学期生物第一次月考试卷新编

济南版七年级下学期生物第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015七下谯城期中) 下列食物成分中，不能为人体提供能量的是（ ）A . 蛋白质B . 糖类C . 脂肪D . 维生素2. （2分） (2019七下永春期中) 小华同学经常不吃早餐就上学，上课时出现头晕、心慌、注意力不集中等症状，为迅速缓解以上症状，他最好喝杯（ ） A . 开水B . 盐水C . 葡萄糖水D . 牛奶3. （2分） (2019七下江城期末) 下列疾病与引发原因叙述不合理的是（ ） A . 坏血病缺乏维生素CB . 糖尿病胰岛素分泌不足C . 地方性甲状腺肿缺钙D . 侏儒症幼年时期生长激素分泌不足4. （2分） (2019蒙阴模拟) 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ） A . 呆小症、大脖子病B . 夜盲症、坏血病C . 脚气病、佝偻病D . 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿5. （2分） (2019六下大庆期中) 能分泌胆汁，是人体内最大的消化腺的是（ ） A . 唾液腺B . 胆囊C . 胰腺D . 肝脏6. （2分） (2019七下长春期中) 下列各项中既能消化糖类又能消化蛋白质和脂肪的是（ ） A . 唾液B . 胰液C . 胆汁D . 胃液7. （2分） (2015七下谯城期中) 含多种消化酶的消化液是（ ）A . 唾液B . 胃液C . 胆汁D . 胰液8. （2分） (2019七下忻州期中) 下列消化液中，不能消化脂肪的是（ ） A . 胰液B . 胆汁C . 唾液D . 肠液9. （2分） (2019七下茂名期中) 下列关于人体消化过程叙述错误的是（ ） A . 唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B . 肝脏能分泌胆汁，胆汁在胃中将脂肪分解为甘油和脂肪酸C . 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁D . 蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠10. （2分） 小江为妈妈设计了一份晚餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐这个食谱营养不够全面，要让这份食谱更为合理应加（ ）A . 牛奶B . 素炒豆角C . 肥肉D . 瘦肉11. （2分） (2019六下大庆期中) 下列营养物质中，可以不经过消化就直接被吸收的物质是（ ） A . 无机盐、水B . 蛋白质和糖类C . 脂肪和糖类D . 脂肪和蛋白质12. （2分） (2016九上高安期中) 脂肪和蛋白质的消化部位依次是（ ）A . 小肠和肝脏；胃B . 小肠；胃和小肠C . 胃；口腔和胃D . 胃；小肠13. （2分） (2018开封模拟) 下列描述某人晚饭后血液流经四个器官时成分的变化，正确的是（ ） A . 流经小肠前后葡萄糖含量无明显变化B . 流经心脏前后血液成分无明显变化C . 流经肺前后血液中氧气含量无明显变化D . 流经肾脏前后血液中尿素含量无明显变化14. （2分） 下列关于每天饮水，对每天人体失去的水分进行补充的方法中，比较好的一种是（ ） A . 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水B . 根据气候冷热人体失去的多少和就餐时摄水量的多少适量饮水C . 一日三餐后饮用足够的水，以减少补充饮水的麻烦D . 多吃含水量丰富的瓜果可代替饮用水。15. （2分） (2017七下平定期中) 下列有关青少年膳食的建议，不科学的是（ ）A . 常吃奶类，豆类或其制品B . 不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐C . 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D . 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油16. （2分） (2019七下长春期中) 下列食物不能被消化道直接吸收的是（ ） A . 维生素DB . 面包C . 矿泉水D . 食盐17. （2分） (2019七下阜阳期中) 下列哪一项不属于呼吸道对空气的作用（ ） A . 清洁空气B . 温暖空气C . 湿润空气D . 杀死空气中的所有细菌18. （2分） (2018八下开远模拟) 图为肺泡内的气体交换示意图（a，b表示血管，箭头表示血液流动方向）.下列叙述中正确的是（ ） A . a为肺静脉，其内流动脉血B . b为肺动脉，其内流静脉血C . a内血液来自内脏的左心房D . b内血液将流回心脏的心房19. （2分） (2016七下深圳期中) 呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（ ）肺泡内的气体交换组织里的气体交换肺的通气气体在血液中的运输A . B . C . D . 20. （2分） (2019七下盐城期末) 冬天上课门窗关闭较久后，不少同学出现打“哈欠”现象，是因为（ ） A . 打“哈欠”会传染B . 同学想睡觉C . 教室空气中含有较多的二氧化碳D . 大家养成了打“哈欠的习惯21. （2分） (2017七下薛城期中) 呼吸时体内进行气体交换的原理是（ ）A . 渗透作用B . 主动运输C . 扩散作用D . 吸收作用22. （2分） (2018九下莱芜会考) 依据图分析，下列说法正确的是（ ）A . 图表示血液流经人体组织细胞氧气含量变B . 图曲线ac段表示肺完成一次吸气过程C . 曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟D . 图表示的是葡萄糖在肾小管中的变化23. （2分） (2016七下吉安期中) 与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ）A . 肺的通气B . 肺泡内的气体交换C . 组织里的气体交换D . 组织细胞消耗氧，产生二氧化碳24. （2分） 水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的（ ）A . 叶绿体和细胞质B . 细胞质和叶绿体C . 叶绿体和线粒体D . 细胞核和线粒体25. （2分） (2019七下顺德月考) 午餐时，同学们吃的牛肉在消化道中开始消化的部位是（ ）A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 大肠二、 综合题 (共8题；共28分)26. （4分） (2019七下仙游月考) 阅读材料，回答问题 几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常受坏血病的折磨，患者常常牙龈出血，甚至皮肤淤血和渗血，最后痛若地死去，人们一直查不出病因，奇怪的是，只要船只一靠岸，这种疾病很快就不治而愈了。水手们为么会得这种病呢？一位随船医生通过细心观察发現，水手在航海中很难吃到新鲜的水果和蔬菜。这位医生试着让患病的水手天天吃一些新鲜的柑橘，奇迹出现了一一这种病很快就痊愈了。（1） 船上的水手得了_（填疾病名称）。 （2） 柑橘能治疗这种病是因为新鲜的柑橘富含_（填一种营养成分名称）。 （3） 水手最容易得这种病的原因是什么？_。 27. （5分） (2019七下惠州期中) 下图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题： （1） 呼吸道能温暖、_和_吸入的气体。 （2） 既是气体的通道，也是食物的通道的是_。 （3） 呼吸系统的起始器官是_。呼吸系统的主要器官是_，也是_的主要场所。 （4） 肺完成气体交换功能的单位是_，只有_上皮细胞构成，外面围绕着丰富的_和_，这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。 （5） 痰的形成部位是_。 28. （3分） (2018九上临川期末) 2017年5月 12日是全国第9个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题： （1） 随着警报响起，你会迅速离开教室。警报声引起了_的振动传到内耳，刺激了_内的感觉细胞产生神经冲动，进而传导到5形成了听觉。从反射的类型来看，该反射属于 _。 （2） 突然听到警报声，有的同学会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象。人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于_紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋，并调控9肾上腺分泌较多激素造成的，说明人体的生命活动受到_共同凋节。 （3） 在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺进入血液，与血液中的_结合并运输到组织细胞，在_中分解有机物产生能量。 29. （4分） (2019长沙) 吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，小欢用饮料瓶和废签字笔等材料，制作了一个模拟吸烟的模型（如图）。香烟插入笔筒后点燃，多次挤压饮料瓶，模拟吸烟过程：烟燃尽后取下烟蒂，取出笔筒内的面巾纸卷，并展开；观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。 （1） 模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的_和_。 （2） 实验后，面巾纸卷变成黄色，这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后，笔筒仍被熏黄，剌鼻的烟雾还残留在饮料瓶中，这说明呼吸道对空气的处理能力是_。 （3） 挤压饮料瓶时，瓶内气压升高，模拟的是_（吸气/呼气）过程。 （4） 长期吸烟可诱发慢性肺气肿，患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞，这会影响肺与_的气体交换。 30. （4分） (2019七下北流期中) 如图为探究唾液淀粉酶的消化作用实验，请据图回答。 （1） 根据对照实验的要求，步骤中，1号试管加入的液体应该是_。 （2） 这个实验的对照组是_（填“1”或“2”）号试管，实验变量是_。 （3） 两支试管均要放在_的温水中。这是模拟口腔中的温度。 （4） 在步骤中，两支试管加入的液体都是_。 （5） 实验结果表明，2号试管不变蓝色，说明唾液中的_能将淀粉分解为麦芽糖。 31. （3分） (2017河东模拟) 如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1） 消化淀粉的器官有_，牛奶中的蛋白质在经消化后进入血液的物质是_吸收该物质的主要场所是_ （2） 当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是_，由图可知，气体a主要是由血液中的_运输的 （3） 如果背静脉注射抗生素治疗咽炎，那么药物要到达患病部位前首先在心脏的_腔中发现这种药物 （4） 在肾脏内，形成尿液基本单位是_尿液的形成需要经过_和_两个生理过程；医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，临床上称为血尿从肾脏病变角度分析，最可能的是_发生了病症 32. （3分） (2019七上龙口期中) 如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A，B分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题： （1） 图中A，B分别表示_、_。X血管的名称为_。 （2） 若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是_。进入组织细胞中的气体被组织细胞的“能量转换器”_利用，分解有机物获得人体生命活动需要的_。 33. （2分） (2019八上洛宁期中) 位渔民下海打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈纺锤形，体长2.5 米，头小而头骨厚，面部有鼻有眼，眼睛小，眼后有小耳孔，口中有牙齿。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡 的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“ 动物”的类别进行探究。 （1） 提出问题：_（2） 建立假设：村民甲认为此”动物”是鱼类；村民乙认为此“动物” 是哺乳类。 获取证据： 村民甲的证据_；_。村民乙的证据_；_。（3） 结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为_（选填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7