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文档简介
北京市房山区周口店中学高一英语Unit 3 Celebration-Lesson 1 教案(必修一北师大版)教学目标3360用图片帮助理解新单词练习现在简单被动语态、现在持续被动语态、过去简单被动语态、现在完成被动语态和过去持续被动语态。教学难点练习现在简单被动语态、现在持续被动语态、过去简单被动语态、现在完成被动语态和过去持续被动语态。教具3360计算机和盒式磁带教学程序:.预热每个季节我们都会度过一些节日。你喜欢哪个节日?学生们将举办各种各样的节日).今天我们将阅读一篇关于中国季节性节日的文章。现在猜猜他们是什么节日。S:它们是中秋节、元宵节和端午节。阅读阅读课文并做练习(根据这些图片说出节日的名称)在你的家乡,你庆祝哪个节日?S:快速阅读课文。读下面的句子告诉我。它属于哪个节日?1.在那一天,许多人尽力回家与家人分享在一起的感觉。2.这个节日标志着中国新年庆祝活动的结束。3.这个节日标志着一年中最热季节的开始。4.今天的特色食物是甜饺子。5.这个节日在农历五月初五。6.那天晚上,月亮据说是最大最亮的。回答3360 1 .中秋节。元宵节。端午节。元宵节。端午节。中秋节说和说把班级分成三组。每个小组仔细阅读课文的一部分,并就此写四五个问题。然后给全班三四分钟时间再读一遍整篇课文。学生们合上书,提出问题,让全班同学回答。做练习3鼓励学生描述他们熟悉的其他节日,但他们不能说出节日的名称,这样其他学生会有兴趣猜猜他们是什么。表达你的观点1.在西方国家,人们庆祝哪些节日?你能向你的学生描述它们吗?中国和西方国家的节日相似还是不同?2.你认为在节日期间花太多钱了吗?为什么或为什么不?3.在中国,哪个节日对孩子、年轻人、老人、女人或男人来说最重要?语法向学生展示基本的被动结构将主动语态的句
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