八年级生物 - 细菌和真菌的分布 PPT课件 (1).ppt

第一节细菌和真菌的分布，第四章广泛细菌和真菌的分布，教育目标；知识目标：连接到日常现象，指细菌和真菌的广泛分布。观察各种形式的菌落图和实物，指细菌和真菌的分布特性。能力目标：培养学生探索目标、设计实验、物品准备和动手能力。情感目标：培养学生实事求是的学风和透彻的探索精神。自学指南1。细菌和真菌的分布怎么样？细菌和真菌的殖民地定义和殖民地的区别？如何种植细菌和真菌？细菌和真菌的生活需要什么条件？第一，细菌和真菌在哪里？鼻细菌、口腔细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌、霍乱弧菌、肺炎球菌、灵芝、猴头菌、真菌、草菇，真菌殖民地，培养基，细菌菌落，培养皿，观察培养皿中的细菌和真菌，细菌菌落：小的，光滑的粘稠表面或粗糙的干燥真菌菌落：更大的，真菌的表面通常培养绒毛，绒毛或蜘蛛网，4，细菌或真菌，2，常用方法：制备含营养素的培养基，高温杀菌冷却；将少量细菌或真菌放入培养基的过程称为接种。然后把培养皿放到温暖或恒温设备里培养。培养皿，琼脂牛肉汁，(1)。制造徽章，(2)。探索高压灭菌，5，细菌和真菌的分布：1，问题2，研究思路3，材料设备牛肉奶油蛋白胨培养基：牛肉奶油：3g蛋白胨：10g琼脂：15g水：1000ml NaCl: 5gph: 7.4 对照组无治疗组；一个是为实验组处理的。(5)，在恒温或室内温暖的地方训练；必须在同一环境下培养。讨论：1，在高温下处理后，可以杀死与培养皿或培养基混合的细菌或真菌的孢子，排除实验外的其他环境污染。无菌棉签：旨在防止棉签的微生物污染培养基。2，接种，3，到处，手，硬币上贴了很多，在各种环境中分布有多不同。4、严格的高温杀菌环境。是的，对照组在高温杀菌后密封。6.广泛分布的细菌和真菌在我们周围，我们体内有寒冷的极地(各向同性细菌)，非常热的温泉(嗜热细菌)。细菌和真菌是广泛分布在生物圈的生物。7.细菌和真菌的生存条件：水分、适宜的温度、有机物、生存空间。1 .殖民地的定义：细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体2。细菌和真菌的区别细菌群： (小、白、光滑、粘、粗糙的干)真菌群： (大、多种颜色，卷曲、绒毛、蜘蛛网)3 .培养细菌和真菌的一般方法准备含有营养素的培养基，高温杀菌后冷却；将少量细菌或细菌放入培养基的过程称为接种。然后把培养皿放到温暖或恒温设备里培养。4.细菌和真菌的生活条件：水、温度、有机物；摘要：1。以下选项中，在准备培养基中不是常用的()a水、b糖、c琼脂、d酒精2。在我们看到的橙色表皮上，“真菌”实际上是()a细菌b真菌c细菌缺乏D真菌，D，D，D，连续整理练习，3。在以下环境下，细菌和真菌不容易生长：()a冰箱内b馒头的C沸水d水果皮，C，5，以下之一不是细菌和真菌生存的必要条件。()a、阳光b、水c、适宜温度d、有机物、4。()A，深海不能有细菌和真菌，b，寒冷的北极不能有细菌和真菌，c，没有氧气的环境不能有细菌和真菌，D，经过高温杀菌后密封的培养皿不能有细菌和真菌，D，A，6，小明经常看广告说：“皮肤好的话，可以有效地抑制细菌的生存。”因此，他和苏康分别进行了如下探索：洗手前按手指，(无菌操作在28 环境下培养后)，小明，(无菌操作在28 环境下培养后)，牛cong，洗手前按手指，洗手后按手指。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _制作培养基和培养皿，在高温下杀菌培养基和培养皿。1、真菌形成的群体一般较小，表面光滑粘滞。()2，煮琼脂，冷却后固化，适合做培养基。()3，接种是指将大量