甘肃省庆阳市宁县第五中学高中英语 第二单元 4课时 Robots导学案 新人教版选修7_第1页
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文档简介

作业Unit 2自动机授课时间第17点。Mar上课型新的第二次修改意见教育目标知识和技能learn about robot and their fight against landmines。流程和方法1.基于任务的teaching and erative learning。情感态度价值help students to learn how robot are heling human beings in clearing landmines。教材分析中难教学困难How robot are heling human beings。how to improve students reading skills。教学构思教法Task-based teaching and learning。学法律Discussing、explaning、reading and practing。教区多媒体计算机。课程设计显示目标now lookat the following pictures of robot and tell what each robot does。预习考试deal with the listening exercises on page 54 . ask students to pay attention to the function of each robot .while dealing with the reading material,ask students to pay attention to the reading skills。Fast readingask students to find the answers to ex1 using fast reading skills .质疑探索ask students to discuss the text and the following material . then encourage them to write a letter of suggestion to busshthe president of the usin the letter you will suggest the us stop manufacturing landmines and spend more money on sol Utils to clearing landmines,for example developing只说正确的要点explain the two reading skills to students。scanningreading very fast to find specific pieces of information。skimmingreading very fast to find only the main ideas of a text。five minutes later check the answers with the whole class。支票用适当的介词或副词填空。 hes busing his homework。wed better leave him。it wont rain;You can leave your raincoat。 hant the rain left yet?these matters will have to be left until the next meeting。【答案】阿隆贝hindoff】over over布置作业finish writing the letter to president buss

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