陕西省兴平市秦岭中学高中英语 Unit3 Travel journal阅读导学案（无答案）新人教版必修1

Unit3 Travel journal【学习目标】1 .培养完全理解课文快速阅读、全面理解的能力。2 .自主学习，协助探索流利的文本，学习说明文的记述方法。理解旅行常识，尽全力热爱生活，充满热情。【重点和难点】1 )学生通过阅读课文理解旅行常识，对旅行有浓厚的兴趣，加强祖国对山河美好的爱。2 )学生可以在阅读过程中记录主要阅读信息，并根据这些信息复述原文。【使用说明】自学指导：1). 5分钟阅读warming up讨论问题2). 25分钟读课文，理解大意，完成练习题(与自主学习合作探索的主题)正课： 1). 15分钟讨论展示.2). 5分钟教师指出问题.3)复述20分钟文本【自主学习】(5分钟)快速阅读课文，快速阅读预习的题目。另一方面，使用readthepasegequilyandfingtheexercise : (方法指南：基于扫描的读取)，进行符合目的的读取。 目的是通过寻找特定的资料和信息，可以无视无关的部分。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析1.decidewheatherthestatementsaretrueorfalse .(1)最后一年，万维视觉的道路(2) thelancangriveristhechinesepartofthemekongriver.()(3)mysisster须(4)Idislikemysiser(5) theme riverpassesthroughchinaandsoutheastasia.()2 .选择最佳答案。(1) his sistersopinion，怎么做？a.shecan发现的b.shescanningtherightplacebvysearchingthesourceoftheriverc.shecan发现的d.s.s.i .(2)为什么你呢？a.theweatherissocold.b .应：c.r.o .(3) From the text，we can infer (估计) _ _ _ _ _ _ _ _ _a .他们是b因为他们很容易c .他们在成功之后d.r.b.r.w .3 .用红笔在文本中画下一个短语自那以后2.dream about/of梦3.take a great bike trip做了一次伟大的自行车旅行4.persuade sb. to do说服某人做某事5. get interested in感兴趣6.graduate from毕业喜欢7.be fond of，8.care about关心，担心，担心9. a determined look坚定的表情10.changeonemind改变了主意对be excited about兴奋的12.makeuponemind下定决心了13. give in投入、投降和让步【合作探索】(15分钟)1.analyzethegeneralideofeachparagraph(1)段落1.(2)段落2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)段落3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .从哪里开始呢？(1)It is/was -who/that导入_文件。(2)where it begins作品的成分是(3)where it ends作品的成分是【点拨天地】(5分钟)【本堂检定】(20分钟)复述课文(方法指南：有效利用课堂教学，流利复述课文)completethepassegewithwordworsandepressinthetandthetitecorthetacordringtotheform .1 middle school， mysterwangweiandhave2tayingagreatbiketrip.after3college wefinallythechancetorealizeourdream.4 Wang Wei5firtheadiatiodtocyclealonge hereitends.she7m e8bu ya mountain bike.daoweiandyuhangourcousins.Wang we I9them 10周期工具。我是I11mysister，请不要更改任何内容。 Wang Wei insisted 14 ttrippromp