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文档简介
book模块3 musicPeriod Introduction我是dec.applactionmayppacenewflowers花有再开的日子,人已经没有少年了。I.teachinaims:1 .知道2.improvereadingabilitybyreadingthetext .ii.theimportantt:points (点) words,retell the text。. Teaching steps : (步骤). Vocabulary :1.Musical instruments (乐器)2. What kinds of music do you know?3 .与自己的定义一致的s:某人writesmusica.musicianagroupofpeoplewhosingtogetherb.conductorc. orchestragroupofpeoplewhohaveatathed跟我来d. audiencepeople playing various组musical instrumentse. choirpersonwhodirectsintheperformanceofan orchestra,a poser. Language Points (语言点)audience:听众、观众、集体名词 a1pos (126,268 ) audience是.观众很多anaudaienceofmillionswatcedtheroyalweddingontv .Reading (重建).Fast Reading选择最佳标题(p22部件).Careful ReadingPage 23 、writedownormarktheanswerinyourtextbook。.summary:fileintheblanks没有找到你的文本josephaydnthesymphony.hethesymphonyalongpieceforalargeorchestra.ineasternaustraliafor 30年,haydnmovedtolondonMozart was a,possibly the greatest musical genius .he was 14,mortamyinspartheharpsichordled,piano and violin,orchestras。Beethoven was born in Bonn,Germany. Mozart met Beethoven andhim.ithahydnencondenvedbeethoventovevinna.ashegrewolder.beethovenbeganto.hebecmeecomplementecomplementeationdeenvedbeethoventor虽然是人生. Find the phrases in the text作为而有名把变成在世界上也很奇才把对印象深刻的铭记在心耳朵聋了v.speakeing1.whoyourfavortemusician?2 .仪器?Module 3 Musicperiod语言点dec.stormsmmmaketreestakedeeperroots .你还活着?1 .以出名以出名以出名杰伊chousingerandactorHangzhou the beautiful West Lake语言语言交际网站sepianistknowntheworld。专业版sorwhite,writtensomeonshortstories就像我们一样2 .把换成2. change into/to换钱、换车eg.thewitchchangedprinceintoafog这是从哪里来的ineedtochangemydollarsintofrancas3.haydn去工作了music公司搬到了伦敦两个句子都是由where引导的这是我学了六年的学校。有志气的东西做好了eg.1 .看来还有更多的人活着低价报酬(housing )A. where B. that C. whichD. why2.perhapsthistheonlymarketyoucansuchcad-handcomputer .a.thatb.of the which.by which.where那是小town你是refertou吗?只知道做事。A. that B. which C. where D. what4. Having worked there for 30 years,v ing形式是在句子中形成状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。 其逻辑主语与句子的主语一致,相当于定语从句。 Having done表示现在分词的完成式比谓语动词先发生的动作。eg.havingsufferedfromhearttroubleshootforyears,proffessorwhitehastotakesomedicine和他一起搭起帐篷,他们开始做晚饭。否定式是在v-ing形式的构造前加入否定词的not未经复制的复制,未经复制的写入代理。作业没做完,他不允许看电视。the storm left,a lot of damage to the area .a.causedb.causingc.tocausedd.having caused汤姆斯登真实感月台a.towa ITB.havwaitc.having ed.tohavaited给某人留下印象5.be deeply impressed by/at/with .给人留下深刻印象。make a good imp
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