2020届高考英语 能力测评试题35

课后能力测评（一).完形填空阅读下面短文，掌握其大意，然后从120各题所给的四个选项（甲、乙、丙和d)中，选出最佳选项。字数：282完成时间：15分钟难度：一位老木匠准备退休。他告诉他的雇主，他计划让房屋建筑公司和他的妻子以及他的大家庭过上更舒适的生活。他会错过薪水支票（工资)但他想退休。他们可以。雇主看到他的好工人走了，非常生气，并问他是否可以再盖一栋房子作为个人的恩惠。木匠说是的，随着时间的推移，很容易看出他的心不在工作中。他使用了劣质的工艺和材料。这是一种不幸的方式献身的)职业。当木匠完成工作时，他的雇主来检查房子。然后他把前门交给木匠，说：这是你的房子.我向你问好 .木匠震惊了！多么令人讨厌！如果他知道自己在建造自己的房子，他会做得完全不同。_13_它与我们同在。我们一天一天地建设我们的生活，经常把我们最好的东西投入到建设中。然后，令人震惊的是，我们不得不住在我们建造的房子里。如果我们能重新做一遍，我们会做得非常不同。但是，你不能。你是木匠，每天你都要钉一个钉子，放一块木板，或者建一堵墙。有人说，”生活是一个自己动手的项目 .你今天的选择，有助于建造你明天将要居住的房子 .因此，构建_20_！1.继续，开始，离开，找到2.悠闲的孤独。有序友好3.支持，分享，享受，关心4.走开，去找byC .把工作传给别人5.礼貌、紧张、骄傲、抱歉6.甲：但是乙：而丙：以前是哪一个7.优等品，劣等品8.满足b .提高c .满足d .结束9.购买、修理、检查、销售10.屋顶窗户关键设计11.礼物承诺。薪金d字12.a .失望。羞耻、快乐、成功13.例如：还没有14.更糟，更多，更少15.意识到；解释；认为；承认16.向前一步，后退，出来，环顾四周17.几乎再也没有了18.态度经验。技能优势19.学习，采取，看，做20.非常聪明。初丁自信地说.阅读理解阅读下列短文，从每题所给的四个选项（甲、乙、丙和d)中，选出最佳选项。A字数：299完成时间：6分钟难度：马里兰州切斯特顿华盛顿学院的乔治斯皮里奇决定找出是否像许多吸烟者所说的那样，吸烟有助于他们思考和集中注意力（集中精力于)他们的工作 .斯皮里奇把年轻的不吸烟者、活跃的吸烟者和被剥夺了权利的吸烟者（被剥夺通过一系列的测试。在第一个测试中，每个受试者坐在电脑屏幕前，一旦他或她认出了96个字母中的某一个，就按下一个键。在这个简单的测试中，吸烟者、被剥夺权利的吸烟者和不吸烟者表现同样好。下一个测试更难，要求所有人扫描（扫描)分组，每组20个字母，发现其中一个字母变成了另一个。不吸烟者速度更快，但在刺激下（刺激)尼古丁，积极吸烟者比不吸烟者更快。在第三次短期记忆测试中，不吸烟者犯的错误最少，但被剥夺的吸烟者比积极吸烟者犯的错误少。第四个测试要求人们阅读一篇文章，然后回答关于它的问题。不吸烟者比活跃的吸烟者多记住19%的最重要的信息，并且被剥夺的吸烟者比那些在测试前吸烟的人做得更好。积极吸烟者不仅记忆力差，而且很难区分重要信息和不重要的细节。随着我们的测试变得越来越困难，”斯皮里奇说，”到目前为止，不吸烟者比吸烟者表现得更好 .他说，”吸烟者可能表现得很好（准确)从事许多工作，直到变得非常困难。如果没有问题，吸烟的飞行员可以正常飞行，但是如果出了问题，吸烟可能会损害他的智力（思维能力)”1.吸烟者通常认为吸烟。A.帮助他们不那么紧张B.帮助他们做更好的工作C.帮助他们快速思考和行动D.对他们的健康有好处2.乔治斯皮利希的实验是这样组织的：A.强迫受试者将主要信息与次要信息分开细节B.检查尼古丁对吸烟者的效果C.让受试者通过越来越难的测试D.对主题的答案做一个书面的正式记录3.这段话让我们相信哪个事实？A.积极吸烟者通常比不吸烟者表现更好。B.积极吸烟者的回答比其他受试者更快。C.被剥夺的吸烟者对各种任务给出的答案最慢。D.不吸烟者在完成简单任务方面并不比其他受试者好。4.从最后一段我们可以推断出_ .A.吸烟者不应该期望成为飞行员B.吸烟者可能不适合处理紧急情况（紧急)案例C.没有飞行员在飞行中吸烟D.紧急情况下吸烟会导致精神疾病B字数：292完成时间：6分钟难度：丹妮尔斯蒂尔，美国甜心，是图书行业最努力工作的女性之一。与其他一次写一本书的多产作家不同，她最多可以