兰州市2019版生物七年级上册3.2.2植株的生长同步练习题（II）卷_第1页
兰州市2019版生物七年级上册3.2.2植株的生长同步练习题（II）卷_第2页
兰州市2019版生物七年级上册3.2.2植株的生长同步练习题（II）卷_第3页
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兰州市2019年版生物7年级1册3.2.2植物生长同步练习题()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.农作物的合理密植A.促进作物吸收水分B.提高作物对土壤肥料的利用率C.促进作物增产。D.提高作物的光能利用效率2.“春天有一粒谷子，秋天有几十万颗”。我们都以种子为生。你知道种子的结构和功能吗？查找以下无效选项()A.大米、小麦、玉米等种子的胚乳中含有很多淀粉B.未来发展茎叶的结构是胚轴C.种子发芽过程中种皮的第一次突破是根D.胚乳不是胚胎的一部分作物都是肥料的主人.种植农作物和种花都需要肥料，肥料提供给植物生长。A.有机物B.无机盐C.能量D.水分4.植物能无土栽培的原因是A.植物不吸收土壤的无机盐B.植物的根只从土壤中吸收水分和无机盐土壤与植物生长无关。D.土壤仅对植物有固定作用5.“蓝玉用高高的树化妆，一万个垂在绿色丝绸带下。谁剪的，二月春风像剪刀。单击这首歌是春天青柳诗句，发展成绿色丝带和细叶()A.根B.茎C.叶子D.新芽6.给作物施肥可以使根长到土壤的深层，这表明了根的什么特性()A.用水生长B.肥料生长C.地面生长D.固定植物二、连接问题7.用线连接根部的名称和功能。三、合成问题8.2019年9月，元朗平学者获得了“共和国勋章”。他一生致力于杂交水稻技术研究，为农业科学发展和世界粮食供应做出了卓越贡献。(1)大米是在米粒去皮、剥糠后生成的，根据图1，营养保存在_ _ _ _ _ _ _中。(2)水稻花小，自然状态下自花授粉，很难用人工授粉栽培杂交种子。1970年，元朗平队偶然发现了一种雄性不育(花粉败育)的野生稻。这种水稻与同类的其他正常水稻不同，它被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)这项发现为杂交水稻研究打开了窗口，科学家们可以用人工授粉进行一系列杂交实验，使杂交的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _研究人员将杂交种子(NIL-GL2)与自花授粉的水稻种子(BBB)进行了比较，如图2，图3所示。如图3所示，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4)种子为什么会增加体重？(？研究人员进一步研究了杂种NIL-GL2通过细胞的生长和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _提高水稻种子细胞的体积和数量，增加水稻种子的体重增加。(5)袁隆平说，没有化肥，产量就不能提高，无法养活中国十几亿人口。应用肥料_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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