2019-2020学年人教版七年级地理下册第八章第四节澳大利亚同步测试卷A卷

2019-2020学年人教版七年级地理下册第八章第四节澳大利亚同步测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题读澳大利亚矿产分布图，完成下面小题1 . 可以从图中得出的信息是A坐在矿产上的国家B气候呈半环状分布C骑在羊背上的国家D世界活化石博物馆2 . 澳大利亚的矿产开采地多分布在沿海地区，内陆相对较少。下列有关这种差异的说法最不可信的是A沿海矿产资源丰富B沿海附近采矿，便于出口C内陆环境恶劣，开采难度大D内陆人口分布少，缺乏开采劳动力3 . 下列对澳大利亚矿产业的叙述，正确的是A采矿业收入超过服务业B矿产品全部销往其他国家C矿产资源开采效率高D开采过程中环境破坏严重2016年11月，新西兰南岛发生8级地震。结合下图完成下列问题。4 . 新西兰多地震，原因是位于（ ）A美洲板块与南极洲板块之间B太平洋板块与南极洲板块之间C太平洋板块与亚欧板块之间D印度洋板块与太平洋板块之间5 . 关于图中甲国的叙述，正确的是（ ）A地形为西部平原、中部山地、东部高原B属于东南亚，是该区域面积最大的国家C北回归线穿过该国中部D服务业是该国的经济支柱读我国四大地理区域示意图(下图)，完成下列问题。6 . 图中D区域种植的主要粮食作物是（ ）A小麦B水稻C玉米D谷子7 . 图中A区域与B、C、D区域之间的分界线是（ ） A. 秦岭淮河一线B. 昆仑山脉祁连山脉横断山脉C. 大兴安岭太行山脉D. 秦岭黄河一线8 . 以下属于澳大利亚的特有动物的是（ ）ABCD9 . 澳大利亚大陆自西向东可明显分为三大地形区，西部是（ ）A大分水岭B一望无际的平原C大自流盆地D宽广平坦的高原10 . 地球自转是（ ）A绕着太阳不停地旋转B绕着地轴不停地旋转C绕着太空不停地旋转D绕着北极星不停地旋转11 . 读下图，有关澳大利亚的叙述，错误的是（ ）A澳大利亚自然环境具有高度一致性B澳大利亚自然环境具有明显的差异性C澳大利亚的草场资源十分丰富D澳大利亚的粮食作物主要位于绵羊和小麦混合经营带12 . 被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”是：（ ）A澳大利亚B中国C意大利D美国13 . 关于我国地形、地势特征的叙述，正确的是（ ）A地势南高北低B山区面积较小C地势西高东低D地形以平原为主读下列澳大利亚地理信息图，完成下列各题14 . 读“澳大利亚地形与矿产分布图”，判断澳大利亚的地势特点是（ ）A东高西低B东西两侧高，中部低C西高东低D南北两侧高，中部低15 . 读“澳大利亚气候类型分布图”，判断澳大利亚整体气候特征表现为（ ）A干热B湿热C温凉D暖湿16 . 读“澳大利亚人口分布图”，判断影响澳大利亚人口分布的主要自然因素是（ ）地形 河流 气候 矿产ABCD17 . 以运河作为分界线的两个大洲是（ ）A亚洲与欧洲B亚洲与非洲C欧洲与非洲D亚洲与北美洲18 . 板块构造学说认为，地球岩石圈（ ）A是密不可分的一个整体B由板块拼合而成C位置固定不变D由陆地板块和海洋板块组成19 . 世界上惟一占有一个大陆的国家是A巴西B俄罗斯C中国D澳大利亚20 . 在澳大利亚建房时，如果想要采光好，房屋的门窗应朝向：A东B西C南D北21 . 我国濒临的四大海域中最南端的是A黄海B东海C渤海D南海22 . 读图，有“骑在羊背上”和“坐在矿车上”之称的国家是（ ）ABCD读“省级行政单位轮廓简图及相关山脉图”，完成下面小题。23 . 四个省级行政单位的简称及行政中心对应正确的是A甲一冀一石家庄B乙一湘一长沙C丙一秦一西宁D丁一鄂一武汉24 . 关于丙图中山脉的描述，不正确的是A该山脉为东西走向B是我国1月份0C等温线经过的地方C山脉北侧年等降水量在400mm以下D位于我国地势的第二级阶梯上读澳大利亚和巴西简图，回答下列各题。25 . 关于两国自然环境的描述，正确的是（ ）A澳大利亚东部以低矮的高原为主B澳大利亚地跨热带和南温带C巴西全部位于南半球D巴西气候干燥，沙漠面积广大26 . 关于澳大利亚和巴西人口和经济的叙述，不正确的是（ ）A两国的人口和城市集中分布在东南沿海地区B澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”之称，巴西大量出口小麦C两国都是世界上重要的铁矿石出口国D两国农作物分布都与自然环境相适应27 . 如图为国家轮廓图，有关图中四国叙述错误的是（ ） A甲国是世界上面积最大的国家，该国的森林，天然气资源丰富B乙国有世界面积最大的高原青藏高原C丙国素有“坐在矿车里”、“骑在羊背上”的国家之称D丁国地处板块交界处，多火山地震28 . 我国地势的总特征是（ ）A东高西低B西高东低C北高南低D南高北低二、解答题29 . 读图，完成下列问题。（1）写出图中字母代表的地理事物名称：海域：A 河流：E山脉：G首都：F （2）写出图中两地主要粮食作物名称：（ 3）印度利用人力资源丰富、英语普及、信息技术发展早等优势迅速发展了产业。30 . （题文）对比法是学习区域地理的重要方法。下面是小明同学利用地图学习甲乙两国的过程，请帮助她完善下列学习内容。(1)位置方面：两国都是临海国家，回归线都穿过其领土，其中跨寒温热三带的是_(甲或乙)国。(2)地形方面：两国地形都是三大地形区，甲国中部是_(地形区)，乙国东部是_山脉。(3)农业方面：两国都大量出口_ (农产品)，都有发达的畜牧业。请据图和你学过的知识分析乙国东北部乳畜业发达的社会经济原因。(4)城市方面：两国首都都不是全国最大城市，甲国的是_，乙国西部城市是_，有“硅谷”之称。请据图和你学过的知识分析甲国人口和城市分布在东南部的原因。31 . 下图是某校同学在地理探究学习中绘制的澳大利亚和巴西的“卡通地图”。读图，回答下列问题。（1）如果想说明国家在“五带”中的位置，两图中需要共同添加线（纬线名称）。读左图，澳大利亚的海陆位置是，；与之相比，右图需要完善的地方是在大陆东侧补充（大洋名称），在大陆西侧补充；（大洋名称）。(2)从地理位置和地形特征综合分析，澳大利亚和巴西两个国家中，独占一个大陆的国家是；以森林和草原为主的国家是；沙漠广布的国家是。(3)图中的甲、乙两地都是人口分布的稀疏区，请分别叙述其原因：甲地人口分布稀疏的原因是；乙地人口分布稀疏的原因是。32 . 读图，回答问题。甲、乙两国都有一条重要的纬线-_穿过。甲、乙两国绝大部分领土位于半球，两国的城市都主要集中分布在_沿海。甲国是世界上出口_最多的国家，被称为“骑在羊背上”的国家。从经济发展水平看，该国属于_国家。乙国的首都是_。位于南部的高