七年级上册生物 第一单元 第二章 了解生物圈 章末练习题

七年级上册生物 第一单元 第二章 了解生物圈 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 属于生物因素对生物的影响的是（ ）A人间四月芳菲尽B南橘北枳C雨露滋润禾苗壮D草盛豆苗稀2 . 农田中除草的目的是（ ）A调节农田生态系统的结构B调节农田生态系统的物种C调节农田生态系统的能量流动DA和B3 . 有关如图的说法正确的是（ ）A图中的构成了花的雌蕊B图中的将发育成雏鸟C图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态D图中的生态系统中含有3条食物链。4 . 图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是（ ）A捕食、寄生、竞争B寄生、捕食、互利共生C互利共生、捕食、竞争D竞争、捕食、寄生5 . 下列所列举的食物链中，书写正确的是（ ）A阳光蚱蜢食虫鸟B食虫鸟蚱蜢草C田鼠蛇鹰D草蚱蜢食虫鸟6 . 北极狐会因为季节与所处环境的不同变换毛色。冬季全身体毛为白色，仅鼻尖为黑色。夏季体毛为灰黑色，腹面颜色较浅。这种现象在生物学上称为 （ ）A保护色B适应的相对性C生存斗争D适应性7 . 下列自然资源中属于可再生的资源是（ ）A土地资源B矿产资源C石油资源D天然气资源8 . 蚯蚓穴居于土壤，以植物枯叶朽根和其它有机物为食，在土壤中活动时可以使土壤疏松，它的排出物又可增加土壤肥力，这是（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物即适应环境，又影响环境9 . 植物光合作用所需的二氧化碳和水的来源有 植物自身的呼吸作用； 动物的呼吸作用； 动物、植物遗体经过分解者分解产生的；空气中原有的二氧化碳和水。A只有BCD10 . 下列有关生物与环境的说法不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多11 . 下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述正确的是（ ）A生物除病毒外都能生长和繁殖B含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这说明生物具有应激性C环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生物因素D“大树底下好乘凉”属于环境影响生物12 . 生活在大气圈中的生物主要有（ ）A飞翔的鸟类和昆虫B高大的树木和鸟类C飞翔的鸟类和高大的动物D高大的植物和动物13 . 如图是一个生态系统，从生态系统的组成看，还缺少什么成份（ ） A非生物部分、分解者B分解者、消费者C消费者、生产者D生产者、非生物部分、阳光14 . 一位诗人在登山过程中发出了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的感叹，这首诗句说明的是哪种非生物因素对桃树的影响（ ）A水分B温度C阳光D湿度15 . 依据生物的某些特征，对微生物分成如下图三个类群，下列描述错误的是（ ）A导致人类患流感的生物属于类群1B制作酸奶时用到的微生物属于类群2C类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物D三个类群的微生物都能够独立的完成各项生命活动二、填空题16 . 生物的生存空间统称为_。生物生存离不开_，同时受到_。生物能_，也能_。17 . 通过对裸地、草坪、灌木丛空气湿度的测量得知，植物多的地方，空气湿度就，反之，植物少的地方，空气湿度就。森林能增加大气湿度，而过度放牧则会导致草原沙漠化，说明生物能够影响一定的环境。18 . 生物圈中最基本、最重要的生物成分是_植物，能进行光合作用，制造有机物，属于_者；能维持大气中二氧化碳和_的平衡；还能促进生物圈的_循环。三、综合题19 . 如下图所示为某同学精心绘制的草原生态统食物网简图，请分析回答： （1）该生态系统包含_条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：_。（2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是_和_。（3）鹰和蛇的关系有_。（4）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是 _。（5）如下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是_（填字母）。A甲乙丙B甲丙乙C乙丙甲20 . 某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物，并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析，将它们的食性关系绘制成左下图，请据图回答下列问题。（1）取一滴池水滴在载玻片上（见右图），用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生_。将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用_为好。（2）在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为_生物。 （3）根据左图中的信息写出食物链：_。（4）水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无脊椎动物类群中的_。21 . 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链，请据图回答：该生态系统中，生产者是_， 一级消费者是_写出该生态系统的食物链：_在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起丁的数量_（填“增加”或“减少”）一般情况下，上述四种生物的_和所占_总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。22 . 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_者。（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物_，食草动物的数量总比食肉动物_。（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是_关系，这样就形成了_。本图中有_条食物链，它