人教版2019-2020学年中考二模化学试题B卷精编

人教版2019-2020学年中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中关于水的说法正确的是A河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后可得纯水B液态水转化为水蒸气，水分子体积增大C电解水得到的氢气和氧气质量比约为21D保持水的化学性质的最小粒子是水分子2 . 下列关于金属的说法正确的是（ ）A人类使用金属铝的年代早于铜、铁B武德合金的熔点高，可用于制造保险丝C将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈D“真金不怕火炼”表明金（ Au）在高温条件下也很难与氧气反应3 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AFeSO4溶液（CuSO4）过量锌粉过滤BCO2气体（CO）过量氧气点燃CCaO固体（CaCO3）足量的水过滤DNaCl固体（Na2CO3）过量稀盐酸蒸干AABBCCDD4 . 从2012年开始，我国环境空气质量标准新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（ ）A大量植树造林B直接燃烧煤炭C充分利用太阳能D多骑自行车，少开汽车5 . 初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙丙+丁，其中甲、乙、丙、丁可能是单质、也可能是化合物，下列说法中正确的是（ ）A若该反应是复分解反应，则丙和丁不可能都是沉淀B若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水C若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D若取甲、乙各mg充分反应，则生成的丙、丁的质量之和一定等于2mg6 . 将铜绿Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热，生成物中不可能存在的是ASO2BCuOCCO2DH2O7 . 物质的用途由性质决定。下列关于因果关系的判断，不正确的是（ ）A活性炭具有吸附性-放在汽车内除异味B熟石灰微溶于水-改良酸性土壤C干冰升华吸热-用作制冷剂D氯化钠可以降低水的熔点-用作融雪剂8 . 下列图象与对应选项关系合理的是（ ）A稀释氢氧化钠溶液B向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D熟石灰的溶解度与温度的关系9 . 物质甲、乙、丙的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是At1时，甲、丙饱和溶液的溶质质量分数都是16.7%B使甲从溶液中结晶，只能用冷却热饱和溶液的方法Ct2时150g甲的饱和溶液降温到t1，能析出30g晶体D将t2的三种物质饱和溶液分别降温到t1，所得溶液的溶质质量分数大小关系是乙甲丙10 . 如图所示，将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触。可以使U型管内的水面左高右低的液、固组合是（ ）A双氧水和二氧化锰B水和硝酸铵C稀硫酸和锌D水和生石灰11 . 下列用途与性质，不能对应的是（ ）A铜用作导线一铜有良好的导电性B铝耐腐蚀一铝与氧气反应生成致密的薄膜C防毒面具中用活性炭一活性炭的吸附性D高炉炼铁原料焦炭一还原性12 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表达正确的是ABCD13 . 用如图所示装置测定空气里氧气的含量，下列说法正确的是A该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5B在空气里点燃红磷后，应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量14 . 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O=NaOH+H2。CaH2与足量Na2CO3溶液发生反应的生成物是ANaOH和Ca(OH)2BCa(OH)2和H2CCaCO3、NaOH和H2DCa(OH)2、CaCO3和H2二、填空题15 . 用元素符号填空。(1)空气中含量最多的元素是_；生物体内含量最多的元素是_；地壳中含量最多的前五种元素依次是：O、_、_、_、_；相对原子质量最小的元素是_。(2)2个铜原子_；镁元素_；一个氯原子_。16 . 按下列要求完成化学方程式。（1）硫磺在足量的氧气中燃烧：_；（2）将铜丝插入到硝酸银溶液中：_；（3）将氧化铁投入到稀硫酸中：_；17 . 化学与我们的生活息息相关请回答下列问题（1）下列食物中富含维生素的是_.（2）联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具，用铁锅做菜，其优点是可以补充人体所需的微量元素人体缺铁会引起_（3）下图中所标示的各种部件中，属于有机合成材料的是_（填序号）（4）防止链条生锈的常用方法_。18 . 化学基础与常识（1）保持氧气化学性质的最小粒子是_（用符号表示，下同）；（2）氯化钠溶液中含有的微粒是_、_、_；数目最多的是_；（3）白磷（P）的四氯化碳(CCl4)溶液中溶质是_，溶剂是_；（4）区分硬水和软水可使用_（填名称）。三、实验题19 . 根据图所示实验装置回答问题：（1）图中仪器a的名称为_。（2）实验室用装置B和_制取较为纯净的氧气，该反应的文字表示式为_。（3）若用A发生装置制取氧气，充分反应后过滤，所得液体为_（填“纯净物”或“混合物”）。（4）若用排气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_。（5）已知甲烷（CH4）气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是_（填序号）。四、简答题20 . 盐酸是重要化工产品。（1）盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式_。（2）盐酸具有挥发性，在空气中打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，在瓶口处观察到的现象是_。（3）氨水也具有挥发性，可挥发出氨气。如下图，在a、b处放有浸泡过浓盐酸或浓氨水的棉花，过一会在c处可观察到的现象是_，a处是放有浸泡过_的棉花。（已知：NH3与HCl在空气中相遇可反应生成白色固体NH4Cl；相对分子质量越小的气体扩散速度越快）（4）实验室可用NH4Cl与Ca(OH)2固体加热发生复分解反应制取NH3，请写出此反应的化学方程式_，收集NH3可用向_排空气法。五、推断题21 . AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：（1）写出反应的化学方程式。（2）反应在工业上常用于。（3）H溶液可能是溶液（填化学式）。六、科学探究题22 . 两位同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末实验步骤实验现象实验结论取少量A粉末于试管中，加入适量稀硫酸黑色粉末不溶解，没有气体产生A粉末一定不是_取少量B粉末于试管中，加入适量稀硫酸_，溶液显蓝色B粉末是氧化铜（反思与拓展）（1）将这两种黑色粉末混合加热，观察到黑色粉末逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊黑色粉末A和B发生反应的化学方程式为_（2）乙同学的猜想正确A（提出问题）这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？（猜想）甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰乙同学：A是炭粉，B是氧化铜（实验探究）七、计算题23 . 为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，现取12.5g石灰石（杂质不反应也不溶解）加入盛有105.4g稀盐酸的烧杯中，反应中烧杯内物质的质量与反应时间的关系如图所示，请计算：（1）完全反应时生成二氧化碳_克？（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是_？（3）完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是_？八、综合题24 . 学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是种重要的物质、在日常生活和生产实践中有有着不可替代的作用,请按要求回答下列问题：(1)从组成角度看水是由_组成的；(2)从构成角度看:下列变化中构成水的微粒没有发生变化的是_.a.水结冰 b.电解水 c.熟石灰溶于水 d.二氧化碳溶于水(3)从变化角度看水可发生多种化学变化,不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源-氢气,是将_能转化为化学能；其微观模拟图可用下图表示,请将其补充完整_：水参与绿色植物光合作用,其化学方程式为_.(4)从资源角度看，水是生命之源也是常用的溶剂。节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有_(填序号)a.工业废水直接排放 b.工业废气处理后排放c.禁止使用含磷洗衣粉 d.大量使用化肥、农药用氢氧化钠和水来配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,有关操作如图所示:.以上实验的正确操作顺序为_（用字母代号表示）；C操作出现的错误是_.小华同学用配制的溶液进行中和反应的实验,(如图所示装置,他在滴入稀硫酸的过程中,观察到有少量气泡出现,请你帮助她分析产生气泡的原因可能是_；反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种