南京市2019年八年级上学期第二次月考生物试题（II）卷

南京市2019年8年级上学期第二次月考生物考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.人类利用特定的细菌、真菌、病毒为生产服务，不能通过以下方法达到目的()A.利用乳酸菌使蔬菜中的有机物产生乳酸的原理，可以制作泡菜B.可以利用酵母将淀粉分解成酒精的原理制成主流C.可以使用人工处理的弱毒或无毒病毒制造疫苗D.使用甲烷细菌处理稻草可以在厌氧环境中产生清洁能源-甲烷2.酱油是厨房里常用的调料，制造和利用这种发酵食物的微生物是()A.乳酸菌B.AspergillusC.酵母D.醋酸菌3.我们不应在探索花生果实大小变化的过程中开发和实施实验。()A.选择适当的测量工具并设计适当的测量方法的步骤B.样品必须少于30个C.测量结果以图形或直方图显示D.随机抽样4.发现水果盒中有一两个腐烂的时候，要迅速挑出的是细菌培养和真菌实验，哪个是相反的？（）A.建立徽章B.疫苗接种C.高温杀菌D.恒温培养5.到了夏天，肉汤容易变质，保存方法最合理。A.煮，打开盖子冷藏B.煮沸，封口，冷藏C.不煮，打开盖子冷藏D.不煮沸，冷藏下一个属于真核生物的A.酵母B.乳酸菌C.链球菌病D.醋酸菌7.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，也包括a瓶，b瓶内有肉汤。甲道是A.B的肉汤煮后冷却了一段时间，其中一瓶是保存的，另一瓶是变质的，然后切断保存该病的瓶颈(如B图)，几天后，病内肉店也对上述实验进行了以下叙述不正确()A.肉汤变质的原因是空气中的细菌进入了瓶子A.a，b两组实验控制的变量是细菌的有无B.“硬病”实验证实，细菌不是自然发生的，而是由原来存在的细菌引起的C.鹅颈的作用是防止空气进入瓶内，使瓶内缺氧8.图解中显示的三种类型的生物的说明无效()孢子是b生物用于繁殖的结构B.a类生物没有细胞结构C.c类生物营地腐败生活D.三种类型的生物对人类有益和有害。9.动植物的尸体会在一段时间后消失，原因是A.吸收到土壤中B.被其他动物吃掉了C.被水冲走了D.被腐烂的细菌分解真菌在以下哪种环境下最容易生长A.潮湿的沙地B.干燥的衣服C.湿谷物堆D.冰箱里的食物11.自办是许多农民经常在水田里种植这种植物的主要目的A.用蔬菜吃B.抑制杂草生长C.固定氮肥，增加土壤肥力。D.为了维持生态平衡，增加生物种类。以下关于细菌的说明中有错误的是()A.胶囊和细胞壁有保护细菌的作用B.细菌是单细胞生物C.可以用korey四种细菌制造msgD.细菌会伤害人。不包括细菌和真菌在自然界中的作用()A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物和人的疾病C.一些细菌和真菌与动植物共生D.利用太阳将无机材料合成为有机材料14.下面列出的保存食物的几种方法，你认为最合理的群体是高温低温真空暴露在空气中保持干燥保持湿润A. B. C.D.15.酿造酒和酸奶的过程中使用的微生物是。A.酵母，乳酸菌B.枯草芽孢杆菌，酵母C.甲烷细菌，乳酸菌D.大肠杆菌，乳酸细菌图片生物有细胞结构()A.B.C.D.17.电影阿凡达中的发光植物为我们创造了美妙、梦幻的外星世界景观。美国科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草，通过对烟草进行基因改良，成功开发了一种名为“星光阿巴达”的发光香烟，该技术：A.复制技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术18.喝酸奶有助于改善肠道菌群平衡，制作酸奶所用的微生物是()A.醋酸菌B.酵母C.乳酸菌D.大肠杆菌19.小林在学校进行综合实践活动，制造以下食品时使用的主要微生物是不正确的()A.面包-酵母B.酸奶-乳酸菌醋醋酸菌D.葡萄酒-霉菌发酵技术与我们的生活密切相关。以下食品用乳酸菌发酵()A.泡菜，酸奶B.面包，米酒C.泡菜，米酒D.腐乳，酸奶21.冬虫夏草，别名冬虫夏草。这里的虫草是虫草害的幼虫。那么，夏超A.植物B.真菌C.放线菌D.真菌以下不是食品保存方法()A.盐度B.冷冻C.烹饪D.用溶菌酶保存23.在炎热的夏天，食物容易腐烂，很多人得了肠胃炎。对其原因的以下说明不正确()A.炎热的夏天空气湿度高，温度高，适合微生物的生长和繁殖B.食物存放不当或时间稍长的话，炎热的夏天炎热的夏天，人们经常喝啤酒、冷饮。D.在炎热的夏天吃变质的食物，会使很多病菌进入胃里24.以下疾病中主要由病毒引起的是流行性感冒病毒性肝炎艾滋病传染性非典型肺炎结核病A. B.C. D.有关细菌和真菌的陈述是正确的()A.细菌和真菌对人类有害B.细菌通过孢子繁殖后代C.细菌和真菌都需要在没有氧气的环境中生长和繁殖D.酵母和醋酸菌结构的主要差异是成型核的流星二、填空26.白蚁群体成员的分工_ _ _ _ _照顾食物、巢、蚂蚁蛋、喂其他白蚁等_ _ _ _ _ _保卫蚁穴，具有生殖能力，主要负责与蚁后交配，_ _ _ _ _ _ _是专职“产卵机器”27.细菌和真菌可以把动植物的遗骸分解成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和28.探讨实验的一般步骤。 _ _ _ _ _ _ _ _ 计划实施计划 _ _ _ _ _ 沟通表达。29.蝗虫是肌肉和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的两对三、解决问题30.判断以下陈述是否正确(1)细菌和藻类植物一样，滋养方式都属于滋养。(_ _ _ _ _ _ _ _)(2)细菌没有真核，但有DNA。(_ _ _ _ _ _ _ _)(3)细菌不属于植物或动物。(_ _ _ _ _ _ _ _)(4)所有细菌都有鞭毛。酵母可以把牛奶变成酸奶。32.辨别对错(1)细菌和真菌广泛分布在生物圈。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)根据环境，细菌和真菌的分布方式有多不同。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(3)准备好的徽章在接种前不需要进行任何处理。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(4)细菌没有真核，但有DNA。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(5)蘑菇是由许多菌丝体构成的，就像真菌一样。(。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(6)青霉和曲霉的菌丝体颜色无色，显示为孢子的颜色。(。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)33.两栖动物是很多农田害虫的天敌，应该禁止乱抓。_ _ _ _ _ _34.两栖动物是可以生活在水里，也可以生活在陆地上的动物。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题35.图为各种细菌和真菌的结构图，请仔细观察并回答以下问题。(1)写图中用数字表示的结构名称。 _ _ _ _ _ _ _ _(2)从结构上看，细菌和青霉的最大区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图表中，酵母的生殖方式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _324)图表上的三种生物都没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通常他们是生态系统中的分解者。(5)近几年临床上发现的多种传染病，手足口病是由肠道病毒引起的，作为病原体的肠道病毒结构简单，由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。36.根据图中各种微生物的形态结构图回答问题(在内填上序号)(1)侵入人体后，人体可能会产生“破伤风”疾病，这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，高致病性“禽流感”是(2)图片中属于真菌的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，通过放大镜观察，可以看出它是由菌丝体构成的。(。(3)属于单细胞生物的生物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(。37.图为法国科学家“巴斯德”设计的著名“鹅颈瓶实验”。回答以下问题。(1)断了“鹅颈”后，瓶子里的肉汤在一天内腐烂的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)“鹅颈瓶实验”不是由细菌_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)巴斯德提出了保存酒和牛奶的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.巴氏杀菌法B.腌制方法C.脱水方法38.在生物圈里，各种各样、各种各样的动物与人类生活息息相关。请回答以下问题：(1)夏季在海水中游泳时，遇到水母、水母等内脏动物，在身体结构等方面与淡水中的水龙相似，身体上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)下雨后，有时可以看到蚯蚓在地上爬行，区分蚯蚓身体前后的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在成语“鹬蚌相争”中，两只动物与外界进行气体交换的机构分别是_ _ _ _ _ _ _