拉萨市2019版九年级下学期第三次月考生物试题(I)卷_第1页
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文档简介

拉萨市2019年9年级下学期第三次月考生物考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.画是桃花的结构图,雌蕊的卵巢是A.B.C.D.显微镜的以下说明中,正确的是()A.图中名字是目镜B.观察到的事物像模糊的话,要调节图片中的C.如果幻灯片上看到字母“p”,则看起来像“d”D.视野中出现的污点可能是或。3.以下关于动物生殖发育和遗传变异的叙述有误()A.动物通过生殖和遗传维持了物种的延续B.陆地动物的生殖方式比水生动物高C.哺乳动物的繁殖特征是胎生,哺乳D.性生殖为动物界提供了更多的变异体4.科学研究表明,原始生命是A.原始大气B.原始海洋C.溪流和河流D.古代陆地5.关节的组成是A.关节表面、关节腔、关节囊B.关节头、关节囊、关节窝C.关节囊、关节软骨、关节表面D.关节表面、关节韧带、关节腔6.漓江近年来作为伊蒙大地的母亲河,经历了综合治理。漓江已成为“最美的集道河”,拥有丰富的生物资源。也就是说,单细胞绿藻的野鸭、鲫鱼、草鱼,在这些生态系统中成为生产者就是。A.草鱼B.栅格鸟C.鸭子D.鲫鱼7.以下植物群中品种最多,适应性强,分布最广的是。A.蕨类植物B.鸟类植物C.裸体植物D.被子植物8.如果有人触电或溺水、呼吸或心跳停止,可以采取的措施是A.我动不了,只等医生B.只有人工呼吸C.口腔对口腔吹炼的同时胸部心脏按压D.只有人工胸部挤压法9.细菌和真菌与人类有着密切的关系,在做馒头的时候,二氧化碳气体在面团上产生了很多小孔,使馒头膨胀A.乳酸菌B.PenicilliumC.葡萄球菌D.酵母10.光学显微镜是生物实验室常用的仪器,正确的使用方法步骤是。光观察保存和整理安置镜子和放置玻璃标本A.B.C. D.11.光合作用的原料是()A.阳光二氧化碳和水B.二氧化碳和水C.氧和有机物D.氧气和水12.以下对种子结构的说明是正确的()A.子叶植物的种子有胚乳,营养储存在胚乳中B.双子叶植物的种子没有胚乳,营养储存在子叶里C.细菌、胚轴、胚轴、子叶组成双子叶植物种子的胚胎D.细菌、胚轴、胚轴、子叶、胚乳构成子叶植物种子的胚胎13.玉米的一个体细胞有10对染色体,通过2次连续分割形成的新细胞数量和新细胞包含的染色体数量各为()A.2对,10对B.4对,10对C.4对,5对D.2个,5个14.在下面的叙述中,不属于生物共性A.生物都是由细胞构成的。B.生物都具有遗传和变异的特性。C.生物可以排出身体产生的废物。D.生物能量对外部刺激有反应。15.“试管婴儿”是进行体外受精和胚胎移植的技术。对此技术的叙述不正确的是()A.卵细胞取自母体的卵巢B.修改地点相当于输卵管C.早期胚胎应移植到母亲子宫。D.“试管婴儿”属于无性生殖二、合成问题下面是微生物摄影组。根据问答问题:(1)目前,以非洲防波堤夺走了很多人命的埃博拉病毒,与上图的_ _ _ _ _ _ _ _ _(字写)结构一样,没有细胞结构,直接由_ _ _ _和_ _ _ _组成。(2)上述_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在上图中,单细胞生物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(字母)。(。真核生物有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写字母)。(4)如果外部条件适当,这两种生物的繁殖方法分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.照片是神经细胞模式和西红柿水果的表皮和果肉的细胞图。请根据图表回答。(1)移动的植物和植物细胞都有调节发育和遗传的结构_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(标签)。(2)植物细胞特有的结构为和细胞质的和_ _ _ _ _ _ _(绿色部分)。3)番茄的细胞可以继续吸收钙,这跟图中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _所示结构的功能有关。(。(4)图a所示的细胞是受刺激,产生和传递_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的功能的神经细胞。(5)度b和度c细胞的形态结构明显不同。其作用也不同。这表明有机体的结构适合于_ _ _ _ _ _ _。三、实验探究问题18.看到密封的玻璃罩内有一盆绿色植物给人适当的光的图片,回答了以下问题:(1)赋予适当的光的目的是让植物通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果每天白天,玻璃罩内二氧化碳的浓度下降,这种植物每天晚上制造的有机物总数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“大于”,“等于”或“小于”),从而消耗的有机物总量,这种植物昼夜_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)把一只昆虫和一只蚯蚓密封在图中所示的装置里(适合装置的水分等,可以避免阳光直射),昆虫和绿色植物就会形成_ _ _关系,蚯蚓会把落叶中的有机物分解成无机盐、二氧化碳、水等简单的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,让植物再次使用(4)叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素,“叶绿素的形成与光有关吗?”为了探索,小明设计了以下实验:分20个绿豆种子

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