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文档简介
2019-2020学年,北京师范大学版,七年级,第一卷,生物单元3,第7章,绿色植物与生物圈,结束练习,b卷名字:班级:成就:一、单项选题1.在日常生活中,不利于维持生物圈中碳氧平衡的是()A.绿色旅游B.节省纸张C.爱护花草D.食物浪费2.如图所示,关于生物圈中的碳平衡,错误是()A.在图中,我可以代表光合作用B.图ii可以代表呼吸植物、动物、细菌和真菌可以完成图二所示的过程。D.绿色植物白天完成图一所示的过程,晚上完成图二所示的过程3.以下不属于我国主要植被类型的是()A.常绿阔叶林B.针叶林C.热带雨林D.沙漠4.下面对被子植物开花结实过程的正确描述是()开花授粉受精果实种子形成授粉开花受精果实种子形成开花受精授粉果实种子形成d受精开花授粉果实种子形成正如这幅漫画所示,森林破坏的后果被揭示了。在这幅漫画的以下描述中,错误是()树木和人类结构和功能的基本单位是细胞破坏森林会加剧“温室效应”人类活动对生态系统的破坏最终会威胁到人类自身。D.树根只是固定的6.将天竺葵置于黑暗中一段时间后,用铝箔遮蔽部分叶子,光照,脱色,漂洗,滴加碘溶液,整片叶子变成蓝色。这种现象的可能原因是()(1)脱色时间太短;(2)光照时间太短;(3)植物在黑暗的地方太矮;(4)铝盒未严格屏蔽A.B.C.D.7.广西位于亚热带,是一个湿热的地区。这里的植被类型主要有A.针叶树林B.热带雨林C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林8.在绿色植物的生命中,能够维持大气中碳氧平衡的是A.蒸发B.呼吸C.光合作用D.吸收9.控制气孔的开闭,调节植物体内的水分蒸腾是()A.表皮细胞B.叶肉细胞C.导管D.守卫牢房10.今年初夏,无锡太湖大面积发生水华,严重危及市民的正常饮用水。这种现象的原因是()A.工业污水的大量排放B.草履虫的大量繁殖C.蓝藻的大规模繁殖D.水生植物的过度生长11.当移植植物时,下列做法与减少蒸腾作用无关()A.根部土壤b .选择阴天移栽的植物C.移植植物时切掉部分枝叶d、对移植的植物进行遮光12.如实验装置所示,如果要使水银上升得更快,下面的说法是不合理的()A.离开太阳B.搬到通风良好的环境C.搬到湿度更高的环境D.切换到有更多叶子的树枝13.进入21世纪以来,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。你认为主要原因是什么A.天敌太多了B.人类活动或人类狩猎对生态环境的破坏C.动物疾病D.天灾14.将叶子放入酒精中进行防水加热的目的是()A.将叶绿素溶解在酒精中B.淀粉分解C.溶解淀粉D.烹饪淀粉15.为了探索“绿叶使有机物发光”,一个实验小组,如图所示,请根据你的知识回答问题:实验的正确操作步骤是: 。A.B.C.*D.16.以下四幅图片,能正确反映二氧化碳浓度和光合作用强度之间的关系的是()A.B.C.D.17.如图所示,最初放置在黑暗环境中的绿色植物变亮后,二氧化碳的吸收发生了变化。从数字来看。以下陈述是正确的A.曲线的AB部分表明绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用在b点,绿色植物只呼吸曲线的BC段表明绿色植物只进行光合作用整个曲线表明,随着光照强度的增加,光合作用增加,呼吸作用减弱。第二,判断问题18.苹果表皮的形成是苹果细胞分裂和生长的结果。(_)三。综合问题19.葡萄有很高的营养价值,因其酸甜可口而深受消费者欢迎。在塑料温室里种植葡萄有利于提高产量和质量。图a是显示葡萄的形态结构和生理变化的示意图,图b是显示特定昼夜中光合作用和呼吸强度的变化的图,图c显示温室中二氧化碳含量的变化。根据图分析答案:(1)为了增加葡萄产量,果农可以在工棚里饲养蜜蜂,这可以帮助植物_ _ _ _ _ _;合理密植也能提高葡萄产量的主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果图a显示了光合作用的过程,那么由(1)表示的气体是_ _ _ _ _ _ _,与细胞中该活动相关的能量转换器是_ _ _ _ _ _ _,并且图b中可以显示光合作用的曲线是_ _ _ _ _ _(标记)(3)在图C中,葡萄有机物在一天中积累最多的点是_ _ _ _ _ _ _ _(用字母填写)。20.该图是叶片的三维结构模型。请根据图回答问题。是_ _ _ _ _,属于_ _ _ _ _组织。(2) 5叶脉中的_ _ _ _ _可以将水和无机盐运输到叶肉中,通过光合作用合成的有机物可以通过叶脉中的_ _ _ _ _运输到植物的各个部位。(3)杨树叶的正面为绿色和黑色,背面较浅,因为_ _ _ _ _。(4)请写下光合作用的公式:_ _ _ _ _ _ _。由光合作用完成的两个转化是:_ _ _ _。21.下图是绿色植物叶子的结构图。请看图回答以下问题:(1)表皮细胞的外壁通常有一层透明的_ _ _ _ _ _,可以保护叶片免受细菌侵害,防止叶片中水分过多流失。(2)叶肉包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中_ _ _ _ _ _ _含有更多的叶绿体。(3)图中序号表示的结构为_ _ _ _ _ _。它含有能够运输水和无机盐的_ _ _ _ _ _ _和能够运输有机物质的_ _ _ _ _ _。(4)表皮上有一对肾形细胞,称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它们之间的空隙是树叶与外界交换气体的通道,称为 _ _ _ _ _ _。22.春天来了。随着气温上升,播种季节又来了。雨后或浇水后,农民在播种前松土。一个生物学习小组设计了一个实验(以大豆种子为材料),根据这种生活常识“探索影响种子发芽的环境条件”。实验设计如图所示。请分析并回答问题。(1)当选择2个和5个编号的种子作为一组对照实验时,他们探索的问题是:_ _ _ _ _?几天后,2号种子发芽了,5号种子没有发芽。根据这一现象,他们的结论是_ _ _ _ _。(2)大豆种子萌发成苗的结构是_ _ _ _ _。(3)如果需要一定量的水来探索种子萌发,则应选择编号为_ _ _ _ _和2的种
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