人教版2020年九年级上学期中期考试化学试题A卷

人教版2020年九年级上学期中期考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD2 . 学习化学时可用右图描述某些相互关系，下列选项正确的是（ ）选项A溶质溶液B钾肥氮肥C复分解反应中和反应D原子核核外电子AABBCCDD3 . 由同种元素组成的物质：（ ）A一定是单质B一定不是混合物C一定是纯净物D一定不是化合物4 . 2012年11月19日，酒鬼酒被爆“塑化剂”超标2.6倍。“塑化剂“的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是A邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物B邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数最大CC24H38O4中碳、氧元素质量比为6：1D邻苯二甲酸二辛酯由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成5 . 用“”和“”代表两种不同的物质的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ）A这个反应是化合反应B反应物与生成物的分子数比为 9：5C该反应有两种生成物D参加反应的与的质量比为 2：16 . 下列关于初中的某常见反应 A + B C + D 的叙述正确的是（ ）A若 C 和 D 为盐和水，则该反应一定是中和反应B若 C 和 D 为盐和氢气，则反应物中一定没有铜C若 C 和 D 为单质和化合物，则此反应一定是置换反应D若 10 gA 和 15 gB 充分反应，则生成 C、D 的总质量一定为 25 g7 . 下列各组物质的鉴别方法不正确的是A酒精和蒸馏水闻气味B硬水和软水加入肥皂水,观察C氮气和二氧化碳燃着的木条D氯酸钾和高锰酸钾观察颜色8 . 下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是A自然界中水的天然循环 水分子不断运动的结果B氧气经压缩储存在钢瓶中 氧气分子体积变小了C一滴水中大约含有1.671021个水分子 水分子很小D氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都具有碱性 都能电离出大量的OH-9 . 水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是A明矾溶液可以区分硬水和软水B在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田10 . 元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，它们是A质子数、最外层电子数B质子数、中子数C中子数、最外层电子数D最外层电子数、质子数11 . 下列化学用语书写正确的是A铝元素 ALB氦气 HeC铵根离子 NH3+D3个氧原子 O312 . 物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释不正确的是（ ）A稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定B氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素C金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同D一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同13 . 化学新教材加大了化学实验探究的力度，提高了同学们动手实验的能力。下列基本的实验操作不正确的是A液体体积读数B熄灭酒精灯C检查气密性D滴加液体14 . 下列图像不能正确反应其对应变化关系的是A镁在空气中燃烧B向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸15 . 铟(In)的粒子结构示意图如图所示：下列有关说法正确的是A铟位于元素周期表第四周期B该图表示铟的原子结构示意图C该图表示铟属于稀有气体元素D硝酸铟的化学式为In(NO3)3二、多选题16 . 经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ）A可能是混合物B一定是纯净物C一定是单质D不可能是化合物17 . 2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是 （ ）A水是取之不尽用之不竭的B利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化C水是生命活动不可缺少的物质D使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化三、填空题18 . 化学与人类生产、生活息息相关，请用所学知识回答问题：（1）某同学的早餐是：苹果、面包片、高钙奶，其中，面包片富含的主要营养物质是_；高钙奶中的“钙”指的是_（填“原子”、“分子”或“元素”）；食品包装袋中常用生石灰作为干燥剂，生石灰吸水时发生的化学方程式为_。（2）长期饮用硬水不利人体健康，生活中软化硬水的方法是_；家用直饮水机在水处理过程中关键一步是用紫外灯管照射进行消毒杀菌，从蛋白质的性质分析，该步骤的化学原理是_。（3）2018年10月24日，举世瞩目的“港珠澳大桥”正式开通运营，建造中使用的聚乙烯纤维属于_材料（选填“金属”、“合成”或“复合”）。我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”的外壳使用了钛铝合金，钛铝合金的硬度比纯铝_。19 . 空气的成分，按体积分数计算，_气约占4/5，_气约占空气体积的1/5。洁净的空气对人类和其它动植物都是非常重要的；但是，随着工业的发展，排放到空气中的粉尘和有害气体会对空气造成污染。请你任意提一条你认为能保护空气的措施或方法_.20 . 用化学用语填空:（1）氩气_（2）2个铵离子_（3）氧化铁中铁元素的化合价_（4）氧化铝_（5）实验室加热纯净物制取氧气的反应_（6）汽车尾气中的NO与CO在催化装置中发生反应（两种生成物都是空气中的成分）_四、实验题21 . 研究物质的性质与变化，我们要借助于化学实验。已知氢氧化钠溶液能充分吸收SO2、CO2气体，但是不能吸收一氧化碳气体。某学生实验小组做了以下几个实验：（1）用V形玻璃管完成下面实验：如图1所示，往V形玻璃管A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处后排放的目的是_，写出A处反应的符号表达式：_。如图2所示，V形玻璃管A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是_。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释：_。（2）用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下：A将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞B从长颈漏斗向瓶内迅速注入60的水至刚刚浸没白磷C连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气D白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷请回答下列问题：白磷燃烧的符号表达式为_；对比步骤C中白磷露出水面前、后的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是_；中瓶内水面上升的原因是_。（3）实验小组用如图所示装置进行实验：关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞；冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，震荡使反应充分；打开K，观察乙中的现象。下列说法不正确的是_。A中，硫燃烧呈淡蓝色火焰B中，甲装置内的气压减少，最终与大气压相等C中，乙中的长导管口处冒气泡D甲装置中硫粉换成碳粉，则乙中长导管口可能冒出气泡很少22 . 化学兴趣小组的同学设计了如下实验装置进行实验，按要求填空。仪器a的名称_；实验室制取CO2的发生装置是_（填装置编号）；用C装置收集CO2时，气体应从C装置的_端进入（填“b”或“c”）。实验室用装置B制取氧气的化学方程式为_。向D装置的溶液中滴入石蕊试液，发现溶液显蓝色，由此可知碳酸钠溶液呈_性（填“酸”、“碱”或“中”）。用E装置探究CO2能否与氢氧化钠溶液反应，小组同学做了两组对比实验：第一组用胶头滴管向广口瓶中加入2 mL水，发现气球鼓起不明显；第二组用胶头滴管向广口瓶中加入2 mL一定质量分数的氢氧化钠溶液，发现气球迅速鼓起。得出的结论是：CO2能与氢氧化钠溶液反应，该反应的化学方程式为_。五、简答题23 . 某校化学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。(1)同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_(2)细心的同学发现白色固体产物中还有少量黄色固体。经查阅资料并实验论证后同学们知道了镁条在空气中点燃时，除了能与氧气反应还能与氮气剧烈反应化合生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价是_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_；请写出镁与氮气反应的化学方程式：_。六、计算题24 . 图1、图2是两种不同氮肥的标签，根据标签信息回答下列问题：（1）NH4NO3是由_元素组成的，其氮、氧、氢原子个数比为