重庆市2020版八年级2月月考生物试题D卷

重庆市2020版八年级2月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 身体呈辐射对称的是（ ）A蚯蚓B蛔虫C涡虫D水螅2 . 食品在通常环境中会很快腐败，而食品放在冰箱中就会保存较长时间，主要原因是放在冰箱这种环境中（ ）A没有细菌B细菌很少C细菌被冻死了D低温不利于细菌的生长繁殖3 . 有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ）A学习行为是一种本能，只受体内遗传物质控制B大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C从行为获得的途径分类，“老马识途”是一种先天性行为D蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社会行为4 . 在夏天，受潮的粮食、衣物容易长霉，而干燥的粮食和衣物不易长霉，这说明霉菌的生长除需要一定的温度、营养外，还需要一定的（ ）A光照B水分C氧气D二氧化碳5 . 下列防腐措施正确的一组是（ ）高温杀菌 真空包装 冷藏 冷冻 室温保存 腌制A BC D6 . 下列叙述正确的是A细菌都是单细胞，真菌都是多细胞B有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病真菌的物质，即抗生素C蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环D新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜，是因为低温可以杀死细菌、真菌7 . 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）A海蜇的身体有内、中、外三个胚层B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物8 . 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检查有无（ ）A细胞膜B线粒体C叶绿体D细胞核9 . 最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在网络上热传下列有关鸭子行为的说法中，正确的是（ ）A这是鸭子生来就有的B这是由环境决定的C这是由遗传物质决定的D这是一种学习行为10 . 如图是关节模式图，对关节起润滑作用的关节液存在于图中（ ）ABCD11 . 大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机作出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（ ）A基因多样性B生物种类多样性C生物栖息地多样性D生态系统多样性12 . 下面是小华同学对所学知识的归纳，不正确的是A蚯蚓、蜈蚣环节动物B螃蟹、河虾节肢动物C河蚌、章鱼软体动物D虎、羊哺乳动物13 . 下列不属于腔肠动物的是（ ）A海蜇B珊瑚虫C海葵D海马14 . 动物直接或间接以植物为食获得的有机物，其中有一部分在它们体内被分解成无机物，这些无机物又可以被植物利用，体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉D作为生态系统的分解者15 . 如图是分类等级示意图，以下理解错误的是（ ） A图中最大的分类单位是目B虎和狮的相似程度最大C猫和犬的亲缘关系最近D猫和虎同属于猫科16 . 豆腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染，下列措施中，不能起到抑制杂菌污染作用的是A加入12%的料酒B逐层加盐C装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰D用含水量为70%的豆腐制豆腐乳17 . 下列事实不属于社会行为的是（ ）A一窝蚂蚁彼此分工合作B一个养鸡场有上千只肉鸡C“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D一群猕猴有严格的等级制度18 . 如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是接种 配制培养基 高温灭菌 恒温培养ABCD19 . 保护生物多样性，人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是（ ）A大力开发自然保护区旅游资源B随意引进外来物种C大量收集珍稀物种做标本D建立自然保护区20 . 下列不符合两侧对称动物特点的是（ ）A身体可分前后、左右、背腹B前端感觉器官集中C便于感知各方向的刺激D有利于运动、捕食和防御二、综合题21 . 如图为四种微生物的结构示意图，据图回答：（1）图中4种微生物，属于多细胞真核生物的是 _。（2）图A、B、C生物都可营_生活，图A生物正在进行_生殖。（3）图D生物没有细胞结构，只有_外壳和核酸组成的核心。（4）雪津啤酒的酿造离不开图中的 _。22 . 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的_动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_（用字母表示）。（2）动物生活方式不同，呼吸器官也有所区别。如B、E分别用_呼吸，麻雀和青蛙均有辅助呼吸的结构，分别是_。（3）上述动物中，进行完全变态发育的是_体温恒定的是_（用字母表示）。（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_的特征。23 . 下图为17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量统计图，据下图作答：（1）分析如图，我们得知，哺乳类和鸟类灭绝的数量最多的年份是_。（2）造成生物多样性面临严重威胁的原因有_等。（3）生物多样性的内涵应包括三个层次：即_多样性、基因的多样性和_的多样性。（4）为了保护生物的多样性，从保护生态系统类型和保护珍稀动植物等角度考虑，可建立_。24 . 如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图，请依据图片回答下列问题：（1）环境中影响生物生活的的各种因素叫_。（2）该生态系统中的生产者是_。（3）不同食物链相互连接构成了_。（4）请写出最长的食物链_。（5）从生态系统的组成成分看，图中缺少了_。（6）如果该草原生态系统被某种有毒物质污染（该物质在生物体内难以分解，无法